假期小结
愉快的暑假就要结束了，请你给
自己的暑期生活做个盘点吧。
月日
天气

示例：8 31 晴
假期小结：这个暑假我过得特别充实。我认真完成了全部暑假作业，每天坚持背诵两首古诗、阅读一小时课外读物，积累了不少好词好句。我还和家人一起去爬了黄山，见识了奇松怪石的美景，学会了自己整理出行的行李，也帮爸爸妈妈分担了很多家务。这个暑假我既放松了身心，也学到了很多新本领，过得非常有意义。

这是贴合四年级学生生活的开放性表达题，大家可以结合自己真实的暑期经历作答，先填写写小结当天的日期和天气，再从学习、游玩、技能收获等不同角度梳理自己的暑假生活，内容真实、语句通顺即可。

① 你的暑假计划执行得如何？
| 序号 | 项目 | 自己评价 | 家长评价 |
| ---- | ---- | -------- | -------- |
| (1) | 暑期作息计划 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
| (2) | 作业完成情况 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
| (3) | 课外阅读计划 | ☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
| (4) | 户外活动计划 | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
| (5) | | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |
| (6) | | ☆☆☆☆☆ | ☆☆☆☆☆ |

参考填写示例：
| 序号 | 项目 | 自己评价 | 家长评价 |
| ---- | ---- | -------- | -------- |
| (1) | 暑期作息计划 | ★★★★☆ | ★★★★☆ |
| (2) | 作业完成情况 | ★★★★★ | ★★★★★ |
| (3) | 课外阅读计划 | ★★★★☆ | ★★★★☆ |
| (4) | 户外活动计划 | ★★★★★ | ★★★★★ |
| (5) | 家务劳动计划 | ★★★★☆ | ★★★★★ |
| (6) | 兴趣特长学习 | ★★★★★ | ★★★★☆ |
可根据自身实际的暑假执行情况调整点亮的星星数量和空白项目的内容。

这是贴合四年级学生暑假生活的开放性实践总结题，我们可以结合自己暑假的真实执行情况填写，空白的两个项目可以选取暑假里自己安排的特色内容，星星可以根据实际完成的满意度来涂色，完成度越高，点亮的星星数量越多。

② 在这个暑假里，你觉得在哪些方面有了进步？

|序号|项目|有什么进步|
|----|----|----|
|(1)|语文阅读|我读完了3本课外经典读物，积累了200多个好词好句，写小短文的时候可以灵活运用这些语句，表达比之前流畅很多|
|(2)|家务劳动|我学会了自己整理收纳房间、饭后洗碗，还能独立做出简单的番茄炒蛋，可以主动帮爸爸妈妈分担家务|
|(3)|体育锻炼|我坚持每天跳绳和晨跑，现在一分钟能跳160多下，体能比之前好了很多，跑800米也不会觉得特别累|
|(4)|自主学习|不需要家长提醒催促，我就能自己规划时间按时完成暑假作业，还主动预习了新学期的语文、数学课本内容|
|(5)|待人接物|外出遇到长辈会主动礼貌问好，独自去便利店买东西的时候能清晰清楚地表达自己的需求，比之前更勇敢大方了|

这是一道开放性的假期小结类题目，我们可以结合暑假的真实经历，从学习、家务、运动、行为习惯、待人接物等贴近日常的不同维度梳理自己的成长进步，内容真实贴合四年级学生的生活实际即可。