2026年探究与训练九年级化学下册沪教版第6页答案
9. 生产生活中,一种或几种物质分散到水等物质里的现象十分常见。
(1) 碘酒是固体碘单质等物质分散于酒精中形成的溶液,是一种常用消毒剂,合格的碘酒是澄清透明的。一瓶合格的碘酒密封放置一段时间后,
不会
(选填“会”或“不会”)出现浑浊现象。
(2) 通常状况下,下列物质分散于水或空气中所形成的三种体系为:①粉笔灰悬浊液,②高锰酸钾溶液,③含有直径为2~10μm颗粒物的空气。在这些体系中,物质被分散成的微观粒子或颗粒最小的是
②
(填序号)。
(3) 某同学欲探究物质在水中溶解时会发生的某种变化,设计了如下实验方案:

① 该实验的目的是探究物质在溶解过程中
能量(或热量)变化
。
② 该实验方案的不合理之处是
加入硝酸铵固体之前,未测量水的温度,无法进行温度对比
。

答案

9.(1)不会 (2)② (3)①能量(或热量)变化 ②加入硝酸铵固体之前,未测量水的温度,无法进行温度对比
10. 小华做氯化钠溶液的导电性实验时,不仅看到灯泡亮了,还观察到与电解水相似的现象:两根石墨电极上都出现了气泡。这激发了小华探究气泡成分的兴趣。
【提出问题】氯化钠溶液通电时,石墨电极上分别生成了什么气体?
【查阅资料】Cl₂是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,常温下1体积水能溶解2体积Cl₂。

【提出假设】假设1:电极上分别生成了氢气和氯气
假设2:电极上分别生成了氧气和氯气
假设3:电极上分别生成了氢气和氧气
以上假设的依据是
质量守恒定律
。
【设计实验】小华决定用电解水的装置重做氯化钠溶液的导电性实验。
【进行实验】如右上图所示进行实验,分别收集氯化钠溶液通电时两电极产生的气体。
【实验分析】若一支试管中收集到的气体为黄绿色,而另一支试管中收集到的气体能燃烧,则假设
1
成立。
【反思评价】电解水时,为了
增强水的导电性
,通常要向水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸。联系上述实验,你认为在电解水时
不可以
(选填“可以”或“不可以”)加入少量的氯化钠溶液。

答案

10.质量守恒定律 1 增强水的导电性 不可以