3. Read and match. 读一读，连一连。

a-It is a bus. b-At a hospital. c-He is twelve. d-He is a doctor. e-By bus.

a. What is it? 询问物品是什么，对应 It is a bus.
b. Where does your father work? 询问工作地点，对应 At a hospital.
c. How old is your cousin? 询问年龄，对应 He is twelve.
d. What does he do? 询问职业，对应 He is a doctor.
e. How does your mother go to work? 询问交通方式，对应 By bus.

4. Draw and write. 画一画你的家人，再写一写。
This is my.
is a.
works a.
goes to work by.
This is my.
is a.
works a.
goes to work by.

father; He; teacher; He; at; school; He; bike; mother; She; doctor; She; in; hospital; She; bus

根据题目要求，需介绍家人的身份、工作地点及上班方式。结合五年级上册所学词汇，选择常见职业和交通工具。先确定家庭成员为爸爸和妈妈，职业分别用“teacher”和“doctor”，工作地点用“at a school”和“in a hospital”，上班方式用“by bike”和“by bus”。注意句子结构“This is my... He/She is a... He/She works... He/She goes to work by...”。


翻译:
4. 画一画，写一写。
画一画你的家人，然后写一写。
这是我的父亲。
他是一名教师。
他在一所学校工作。
他骑自行车去上班。
这是我的母亲。
她是一名医生。
她在一家医院工作。
她乘公共汽车去上班。