10. 根据情境,回答问题。
情景一:小明在网上搜集权利和义务的相关资料时,突然看到了一幅漫画《我的权利,你的义务》,漫画中两个人的对话,让小明感到非常困惑,现在他向你求助,请你帮助他。

(1)请问“我的权利,你的义务”这一观点正确吗?为什么?
情景二:临近中考,小刚为了释放学习压力,课间的时候在教室大声歌唱,同学提醒他声音小一点,他回答道:“这又不是上课,再说唱歌是我的自由,你们管不着。”
(2)你赞同小刚的观点吗?为什么?
情景一:小明在网上搜集权利和义务的相关资料时,突然看到了一幅漫画《我的权利,你的义务》,漫画中两个人的对话,让小明感到非常困惑,现在他向你求助,请你帮助他。
(1)请问“我的权利,你的义务”这一观点正确吗?为什么?
情景二:临近中考,小刚为了释放学习压力,课间的时候在教室大声歌唱,同学提醒他声音小一点,他回答道:“这又不是上课,再说唱歌是我的自由,你们管不着。”
(2)你赞同小刚的观点吗?为什么?
答案
(1)观点不正确。理由:①公民的权利和义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③坚持权利和义务相统一,何公民既不能只享受权利而不承担义务,不应只承担义务而不享受权利。④我们仅要增强权利意识,依法行使权利,而且增强义务观念,自觉履行法定义务。
(2)我不赞同小刚的观点。理由:①自由是随心所欲,它是有限制的、相对的。必的限制是对自由的保护。②自由主要指们在法律规定的范围内,依照自己意志活的权利,自由是法律范围之内的自由。③民在行使自由和权利时,不得损害国家社会的、集体的利益和其他公民的合法自和权利。
②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。③坚持权利和义务相统一,何公民既不能只享受权利而不承担义务,不应只承担义务而不享受权利。④我们仅要增强权利意识,依法行使权利,而且增强义务观念,自觉履行法定义务。
(2)我不赞同小刚的观点。理由:①自由是随心所欲,它是有限制的、相对的。必的限制是对自由的保护。②自由主要指们在法律规定的范围内,依照自己意志活的权利,自由是法律范围之内的自由。③民在行使自由和权利时,不得损害国家社会的、集体的利益和其他公民的合法自和权利。
解析
【分析】
这道题考查公民权利与义务的关系、正确行使权利以及自由与法治的关系。第(1)问需先判断“我的权利,你的义务”观点的正误,再结合权利义务相统一的知识点说明理由;第(2)问需先判断是否赞同小刚的观点,再从自由的相对性、正确行使权利的要求角度分析原因。
【解析】
(1) 首先判断观点:“我的权利,你的义务”这一观点不正确。理由:①公民的权利与义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,任何公民享有权利的同时必须履行相应义务,不能只享受权利而不承担义务;③坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;④我们既要增强权利意识,依法行使权利,又要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
(2) 首先表态:不赞同小刚的观点。理由:①自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束,是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护;②自由是法律规定范围内的自由,人们在法律规定的范围内才能依照自己意志活动;③公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,小刚在教室大声歌唱影响了其他同学学习,损害了他人合法权益,是不正确的。
【答案】
(1) 观点不正确。理由:①公民的权利和义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;③坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
(2) 不赞同小刚的观点。理由:①自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护;②自由是法律规定范围内的自由;③公民在行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法的自由和权利,小刚在教室大声歌唱影响了同学,损害了他人权益。
【知识点】
公民权利义务相统一;依法行使权利;自由与法治的关系
【点评】
本题结合漫画和生活情境,考查学生对公民权利义务关系、正确行使权利以及自由与法治关系的理解,需要学生准确掌握相关知识点并结合材料分析,是初中道德与法治的基础考点题,侧重考查学生的理解与应用能力。
【难度系数】
0.6
这道题考查公民权利与义务的关系、正确行使权利以及自由与法治的关系。第(1)问需先判断“我的权利,你的义务”观点的正误,再结合权利义务相统一的知识点说明理由;第(2)问需先判断是否赞同小刚的观点,再从自由的相对性、正确行使权利的要求角度分析原因。
【解析】
(1) 首先判断观点:“我的权利,你的义务”这一观点不正确。理由:①公民的权利与义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,任何公民享有权利的同时必须履行相应义务,不能只享受权利而不承担义务;③坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;④我们既要增强权利意识,依法行使权利,又要增强义务观念,自觉履行法定的义务。
(2) 首先表态:不赞同小刚的观点。理由:①自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束,是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护;②自由是法律规定范围内的自由,人们在法律规定的范围内才能依照自己意志活动;③公民在行使自由和权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,小刚在教室大声歌唱影响了其他同学学习,损害了他人合法权益,是不正确的。
【答案】
(1) 观点不正确。理由:①公民的权利和义务相互依存、相互促进,权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现;②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者;③坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利;④我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。
(2) 不赞同小刚的观点。理由:①自由不是随心所欲,它是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护;②自由是法律规定范围内的自由;③公民在行使自由和权利时,不得损害其他公民的合法的自由和权利,小刚在教室大声歌唱影响了同学,损害了他人权益。
【知识点】
公民权利义务相统一;依法行使权利;自由与法治的关系
【点评】
本题结合漫画和生活情境,考查学生对公民权利义务关系、正确行使权利以及自由与法治关系的理解,需要学生准确掌握相关知识点并结合材料分析,是初中道德与法治的基础考点题,侧重考查学生的理解与应用能力。
【难度系数】
0.6
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