2026年暑假乐园现代教育出版社四年级语文全一册人教版第60页答案
七、改写句子，使句子意思不变。
1. 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。

2. 那个可爱的小女孩是我的好朋友。
我的好朋友是那个可爱的小女孩。

3. 坡度这么大，火车爬不上去。
坡度这么大，火车怎么能爬上去？

4. 难道我们能忘记老师的谆谆教导吗？
我们不能忘记老师的谆谆教导。

5. 都是你自己找的，我怎么帮得了你呢？
都是你自己找的，我帮不了你。

6. 每个兵马俑都是极为精美的艺术品。
每个兵马俑难道不是极为精美的艺术品吗？

答案

1. 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
2. 我的好朋友是那个可爱的小女孩。
3. 坡度这么大，火车怎么能爬上去？
4. 我们不能忘记老师的谆谆教导。
5. 都是你自己找的，我帮不了你。
6. 每个兵马俑难道不是极为精美的艺术品吗？
八、排列下列错乱的句子，使其成为一段通顺的话。
（
4
）金色的秋季来了，老榆树在秋风中哼着丰收的曲子，将满树的叶子洒向大地。
（
1
）我最喜爱校园东南角那棵老榆树。
（
5
）大雪纷飞时，老榆树像一位巨人，傲然挺立在风雪中。
（
3
）炎热的夏季，骄阳似火，老榆树用它茂盛的枝叶，为同学遮阴。
（
2
）在万物复苏的日子里，老榆树换上了翠绿的春装。

答案

4 1 5 3 2
九、填空。
1. 周恩来小小年纪就立下了远大志向，后来为此而努力，并最终实现了自己的理想，这真是
有志者事竟成
（格言）。
2. 业精于勤，荒于嬉；
行成于思
，
毁于随
。
3. 晋朝大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜时间：“
盛年不重来
，
一日难再晨
。及时当勉励，岁月不待人。”
4. 周恩来的远大志向：“
为中华之崛起而读书
！”
5. 我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到
他的认真、平和以及温暖，如春风拂面
。

答案

1. 有志者事竟成
2. 行成于思 毁于随
3. 盛年不重来 一日难再晨
4. 为中华之崛起而读书
5. 他的认真、平和以及温暖，如春风拂面