()6. — Where are Peter's glasses, do you know? He is looking for .
— Sorry. I don't know. Let's ask other classmates for help.

A.it
B.them
C.him
D.you

6. B

【分析】
首先确定题目中需要指代的对象是Peter的glasses（眼镜），glasses是复数名词，需用复数代词指代。逐一分析选项：A选项it指代单数事物，不符合；C选项him指代人，此处指代眼镜，不合适；D选项you指代“你/你们”，与语境无关；只有B选项them是复数代词，可指代复数物品，符合要求。
【解析】
本题考查代词的用法。句中glasses（眼镜）是复数名词，指代复数物品需用复数人称代词。A项it用于指代单数名词，排除；C项him用于指代人，此处指代眼镜，排除；D项you不符合语境，排除；B项them可指代复数物品，符合句子逻辑，故选B。
【答案】
B
【知识点】
代词的用法
【点评】
本题考查基础的代词指代，需掌握名词单复数与对应代词的匹配，属于英语基础知识点的应用，难度较低。
【难度系数】
0.8

()7. He has two pen friends. One is from the USA, and is Chinese.

A.the others
B.other
C.the other
D.others

7. C

【分析】
本题考查英语不定代词的用法，需结合句子语境和固定搭配辨析选项。题目中提到“two pen friends”（两个笔友），需要选择能指代两者中“另一个”的代词，同时区分易混不定代词的用法。
【解析】
1. 先明确语境：句子说有两个笔友，一个来自美国，空缺处要表示“两者中的另一个”。
2. 辨析选项：
A选项the others：指特定范围内其余的全部，不符合“两个中的另一个”的语境；
B选项other：是形容词，需修饰名词，此处缺代词，排除；
C选项the other：用于固定搭配“one...the other...”，表示两者中的“一个……另一个……”，符合语境；
D选项others：泛指其余的人/物，不特指两者中的另一个，排除。
综上，选C。
【答案】
C
【知识点】
不定代词的用法
【点评】
本题是基础代词题，核心考查“one...the other...”的固定搭配，区分易混不定代词的用法即可快速解题，属于英语基础考点。
【难度系数】
0.5

()8. (2025·江苏句容期中)Whenever I go back home, my dog Coffee me at the door.

A.shares
B.greets
C.answers
D.waits

8. B

【分析】首先明确句子语境：“每当我回家时，我的狗Coffee在门口______我”。接着辨析各选项的词义与用法：A项“shares”意为“分享”，不符合狗迎接主人的场景；B项“greets”意为“问候、迎接”，符合语境；C项“answers”意为“回答”，与句意不符；D项“waits”意为“等待”，但它是不及物动词，后接宾语需加介词for，此处无for，用法错误。通过逐一排除，确定正确选项。
【解析】原句意为“每当我回家时，我的狗Coffee在门口迎接我”。逐一分析选项：A.shares（分享，不符合语境）；B.greets（迎接，符合狗迎接主人的场景）；C.answers（回答，语义不通）；D.waits（等待，不及物动词，接宾语需加for，此处搭配错误）。因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】动词词义辨析；动词用法
【点评】本题考查动词在具体语境中的词义辨析，需结合句子含义及动词的固定搭配（如wait for）来解题，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】0.3

()9. (2025·连云港赣榆新海实验中学一模)— Our family is travelling to Tianjin for the Kylin Hi music festival.
— That's wonderful. !

A.Come on
B.No problem
C.Have fun
D.Sounds great

9. C

【分析】先明确对话语境：一方告知全家要去天津参加音乐节，另一方需选择合适的回应语。需逐一辨析各选项的含义，匹配语境需求。
【解析】逐一分析选项：A项“Come on”意为“加油、快点”，不符合祝福游玩的语境；B项“No problem”意为“没问题”，用于回应请求或感谢，不适用；C项“Have fun”意为“玩得开心”，用于祝福对方游玩愉快，契合语境；D项“Sounds great”意为“听起来很棒”，虽为积极回应，但此处更需祝福类表达，故排除。
【答案】C
【知识点】情景交际；日常用语
【点评】本题考查日常情景交际用语，贴近生活实际，难度较低。
【难度系数】0.8

()10. (2025·江苏句容期中)— How's your new library? — .

A.Very quiet and clean
B.Yes, it looks great
C.There is only one
D.I like it very much

10. A

【分析】
这是一道情景交际题，问句“How's your new library?”用于询问新图书馆的状况，需选择符合语境的答语。解题时先明确问句类型为特殊疑问句（询问事物状态），再逐一分析选项是否匹配语境。
【解析】
问句“How's your new library?”意为“你的新图书馆怎么样？”，核心是询问图书馆的状态。A选项“Very quiet and clean”（非常安静又干净）是对图书馆状态的描述，符合语境；B选项“Yes, it looks great”是一般疑问句的答语格式，与特殊疑问句不匹配；C选项“There is only one”回答的是数量，不符合问句要求；D选项“I like it very much”表达主观感受，而非对图书馆状态的描述，因此选A。
【答案】A
【知识点】情景交际
【点评】本题考查日常情景对话，需掌握特殊疑问句“How's...?”的答语用法，属于基础交际题，难度较低。
【难度系数】0.7

五、根据汉语提示完成句子。
1. 花园里满是花。The garden flowers.
2. 你姐姐擅长游泳吗？ your sister swimming?
3. 我们喜欢在一起下中国象棋。We like .
4. 很开心我能在新学校里和我的同学交朋友。
I my classmates in the new school.
5. 她被称为莉莉。She the name of Lily.

1. is full of 2. Is; good at 3. playing Chinese chess together 4. am glad to make friends with 5. goes by

【分析】
本题为根据汉语提示完成句子，需结合汉语意思匹配对应的英语固定短语，再根据句子的主语、句式（陈述句/一般疑问句）调整单词形式。具体思路：先明确每个汉语表达对应的英语固定搭配，再结合句子的主语单复数、时态、句式要求调整单词形式，确保句子语法正确、语义通顺。
【解析】
1. 汉语“满是”对应固定短语be full of，主语the garden为第三人称单数，一般现在时be动词用is，故填is full of；
2. 汉语“擅长”对应固定短语be good at，本句为一般疑问句，主语your sister是第三人称单数，需将be动词Is提前，后面跟good at；
3. “喜欢做某事”用like doing sth结构，“下中国象棋”是play Chinese chess，“在一起”是together，故填playing Chinese chess together；
4. “开心做某事”对应be glad to do sth结构，“和某人交朋友”是make friends with，主语I对应的be动词是am，故填am glad to make friends with；
5. 汉语“被称为”对应固定短语go by the name of，主语she是第三人称单数，一般现在时动词用goes，故填goes by。
【答案】
1. is full of 2. Is; good at 3. playing Chinese chess together 4. am glad to make friends with 5. goes by
【知识点】
固定短语搭配；一般现在时；like的用法
【点评】
本题考查初中英语基础固定短语及基本句式，属于常见基础题型，需牢记常用短语的拼写和用法，整体难度较低。
【难度系数】
0.6

六、根据短文内容及首字母提示，填写所缺单词，使其意思完整。
Hi! My name is Rose and I live in Newcastle. My parents are doctors and work in a hospital. My elder brother Peter is 19 years old. He is 1. g at swimming and playing football. He 2. s at Edinburgh University. Guess what, he is going to be a doctor, too!
So what about me? Well, I have blonde hair and blue 3. e. Everyone says that I have good 4. l. I also think so. I'm very 5. f and outgoing. Many students like to 6. m friends with me. My 7. h are acting, singing and dancing. I spend a lot of my 8. f time acting in shows.
I am in Year 11 at school and getting 9. r for some important tests. I like to keep 10. b at school and join a lot of clubs. I am a member of the choir and I help out at a Drama Club for younger students.
My dream is to go to college(大学) to study music and drama. I hope I can be a great actress.

1. good 2. studies 3. eyes 4. looks 5. friendly 6. make 7. hobbies 8. free 9. ready 10. busy

【分析】首先通读短文理解整体语境，再结合每个空格的首字母提示，运用所学的固定搭配、词汇知识及上下文逻辑推导所缺单词，同时注意动词第三人称单数、名词复数等形式变化，确保填入的单词符合语境和语法要求。
【解析】1. 固定搭配be good at表示“擅长”，结合语境哥哥擅长游泳和踢足球，故填good；2. 主语he为第三人称单数，结合“在爱丁堡大学”可知是“学习”，故填studies；3. 前文提到blonde hair（金发），对应身体部位，blue eyes（蓝眼睛）符合语境，故填eyes；4. 固定搭配good looks表示“外貌”，结合语境大家说我有好的外貌，故填looks；5. 与outgoing（外向的）并列，描述性格的形容词friendly（友好的）符合，故填friendly；6. 固定搭配make friends表示“交朋友”，结合语境很多学生喜欢和我交朋友，故填make；7. 后文列举的表演、唱歌、跳舞是爱好，hobby的复数形式hobbies，故填hobbies；8. 空闲时间表演，free time表示“空闲时间”，故填free；9. 固定搭配get ready for表示“为……做准备”，结合语境为重要考试做准备，故填ready；10. 结合后文加入很多俱乐部，keep busy表示“保持忙碌”，故填busy。
【答案】1. good 2. studies 3. eyes 4. looks 5. friendly 6. make 7. hobbies 8. free 9. ready 10. busy
【知识点】固定搭配、词汇运用、名词复数
【点评】本题为根据短文语境及首字母提示填词题，主要考查学生对基础词汇、固定搭配的掌握及上下文逻辑的理解，属于初中英语基础题型，难度适中。
【难度系数】0.6