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（二）对比迁移
宋江临死前说：“把我等一世清名忠义之事坏了。”这与西楚霸王项羽临死前说的“纵江东父兄怜而王我，我何面目见之”有异曲同工之妙。请按要求填写下表。
| 人物 | 临终言行 | 最看重什么 | 悲剧根源 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 项羽 | 无颜见江东父老
| ①
| 宋江 | 保全梁山忠义之名 | ②
宋江临死前说：“把我等一世清名忠义之事坏了。”这与西楚霸王项羽临死前说的“纵江东父兄怜而王我，我何面目见之”有异曲同工之妙。请按要求填写下表。
| 人物 | 临终言行 | 最看重什么 | 悲剧根源 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 项羽 | 无颜见江东父老
| ①尊严(或:脸面、江东父老的信任)
| 被“脸面”所困 || 宋江 | 保全梁山忠义之名 | ②
名声(或:忠义之名、梁山清名)
| ③被“名声”所困(或:为了名声,不惜牺牲兄弟)
|答案
①尊严(或:脸面、江东父老的信任)
②名声(或:忠义之名、梁山清名)
③被“名声”所困(或:为了名声,不惜牺牲兄弟)
[通过对比，让学生理解“英雄末路”的共同悲剧内核——他们都是被自己心中最看重的东西所束缚，宁可死，也不肯违背心中的信念。]
②名声(或:忠义之名、梁山清名)
③被“名声”所困(或:为了名声,不惜牺牲兄弟)
[通过对比，让学生理解“英雄末路”的共同悲剧内核——他们都是被自己心中最看重的东西所束缚，宁可死，也不肯违背心中的信念。]
一、阅读下面的文本，回答问题。
①从司马迁祠下来，雨已停。石块拼接的小径上残留着雨滴，灰蒙蒙的天空被雨滴倒映着，像一个个小世界。竹林翠绿，深处有一块半遮的古碑，竹叶盖住了碑文底下的一行字。雨水沿着字迹流下，发出“滴答”声。雾气慢慢消散。远处的天朦胧不清，像一幅写意山水画铺展着，将四周包裹。我仿佛置身其中，像一只从朦胧中跳出的白鹤，转腾于山林，在浓墨处隐没，在留白处显现。
②对游客来说，观山遇雨本是郁闷之事。但若换种心态，一场雨反而会让游览变得有趣，生出景物之外的情愫。
③多年前在南方小城，行至一青石小巷，傍晚天际橘黄初现。青石幽幽绿绿，在残阳映照下，浮光跃金。不久远处天空阴沉，雨悄然而至。这雨开始绵绵如丝，而后越下越大，仿佛步入高潮的乐曲。我慌乱中见一店铺蜷于一角，急忙跑了进去。
④店里柜台上摆着油纸伞。拿一把在手上，有桐油的气味。雨中漫步的念头冒了出来，我便买伞撑着，缓缓走进雨中。望着伞边落下的雨水，不由得错愕：只因多了一把伞，狼狈的境遇已然不见，窘迫与从容的转化竟如此之快。
⑤雨水敲打着石板，溅起的水滴沁入身体，繁杂的情绪顿时消散。心空明了，脚步缓了下来。远处似有戴望舒《雨巷》的忧愁弥漫，四周隐约是丁香的芬芳。
⑥绵绵阴雨中，历史与现在的距离渐渐消融。雾气中显现出司马迁青铜像。他的目光落在藏于雾中的群山，神情像是在思索。回想司马迁艰难的一生，那历经磨难的灵魂，经历多少风雨，却仍像这青铜像般屹立不倒。一时间，沉溺在思绪中不能自拔。
⑦我无比倾心人文山水。每每游览古人遗迹，就像连接了古人的梦。我的目光与他们的目光交汇，时光倒转，灵魂跨过千年与他们攀谈。古与今，在一片山水里产生联系，就像异乡者找到故乡。这就是人文山水的魅力——古人寄情山水的感悟，被千年后的来访者发现。当那些章句重新响起，文化的脉络就此传承。
⑧细想几千年历史，山水对我们来说不可或缺。中国人的浪漫和智慧，大半藏在山水里。先秦诗篇中，《关雎》《蒹葭》承载了百姓对美好生活的祈愿。之后，陶渊明让山水变得超脱，王维笔下的山水带着禅意，苏东坡的山水饱含人生哲思。
⑨一个人行走的范围，就是他的世界。山水就是世界这本书最重要的章节。我们都是异乡人，在精神荒漠里渴望着回归。而山水，就是精神的唯一故乡。在这时间的驿站里，苍老与年轻同时出现，世间的兴衰变迁由亘古不变的山水见证。哪怕蔓草堙路，栖息山水的灵魂依旧璀璨。
1.【散文·理游踪脉络】请梳理作者在文中游览的主要地点及其所见景物，根据提示将下表补充完整。
| 游览地点 | 所见景物 | 景物特征 |
| --- | --- | --- |
| 司马迁祠下山小径 | ①
| 幽静、朦胧、如诗如画 |
| 南方小城青石小巷 | 青石、落日、油纸伞 | ②
2.【散文·品语言之味】请结合语境，从修辞运用的角度，对选文第③段画线的句子进行赏析。
3.【散文·析情感变化】结合文章，说说这场雨让作者“生出景物之外”的哪些“情愫”。
4.【散文·辨写景技法】游记常见的写法有“移步换景”和“定点换景”。选文第①段使用了哪种写法？请简要分析。
①从司马迁祠下来，雨已停。石块拼接的小径上残留着雨滴，灰蒙蒙的天空被雨滴倒映着，像一个个小世界。竹林翠绿，深处有一块半遮的古碑，竹叶盖住了碑文底下的一行字。雨水沿着字迹流下，发出“滴答”声。雾气慢慢消散。远处的天朦胧不清，像一幅写意山水画铺展着，将四周包裹。我仿佛置身其中，像一只从朦胧中跳出的白鹤，转腾于山林，在浓墨处隐没，在留白处显现。
②对游客来说，观山遇雨本是郁闷之事。但若换种心态，一场雨反而会让游览变得有趣，生出景物之外的情愫。
③多年前在南方小城，行至一青石小巷，傍晚天际橘黄初现。青石幽幽绿绿，在残阳映照下，浮光跃金。不久远处天空阴沉，雨悄然而至。这雨开始绵绵如丝，而后越下越大，仿佛步入高潮的乐曲。我慌乱中见一店铺蜷于一角，急忙跑了进去。
④店里柜台上摆着油纸伞。拿一把在手上，有桐油的气味。雨中漫步的念头冒了出来，我便买伞撑着，缓缓走进雨中。望着伞边落下的雨水，不由得错愕：只因多了一把伞，狼狈的境遇已然不见，窘迫与从容的转化竟如此之快。
⑤雨水敲打着石板，溅起的水滴沁入身体，繁杂的情绪顿时消散。心空明了，脚步缓了下来。远处似有戴望舒《雨巷》的忧愁弥漫，四周隐约是丁香的芬芳。
⑥绵绵阴雨中，历史与现在的距离渐渐消融。雾气中显现出司马迁青铜像。他的目光落在藏于雾中的群山，神情像是在思索。回想司马迁艰难的一生，那历经磨难的灵魂，经历多少风雨，却仍像这青铜像般屹立不倒。一时间，沉溺在思绪中不能自拔。
⑦我无比倾心人文山水。每每游览古人遗迹，就像连接了古人的梦。我的目光与他们的目光交汇，时光倒转，灵魂跨过千年与他们攀谈。古与今，在一片山水里产生联系，就像异乡者找到故乡。这就是人文山水的魅力——古人寄情山水的感悟，被千年后的来访者发现。当那些章句重新响起，文化的脉络就此传承。
⑧细想几千年历史，山水对我们来说不可或缺。中国人的浪漫和智慧，大半藏在山水里。先秦诗篇中，《关雎》《蒹葭》承载了百姓对美好生活的祈愿。之后，陶渊明让山水变得超脱，王维笔下的山水带着禅意，苏东坡的山水饱含人生哲思。
⑨一个人行走的范围，就是他的世界。山水就是世界这本书最重要的章节。我们都是异乡人，在精神荒漠里渴望着回归。而山水，就是精神的唯一故乡。在这时间的驿站里，苍老与年轻同时出现，世间的兴衰变迁由亘古不变的山水见证。哪怕蔓草堙路，栖息山水的灵魂依旧璀璨。
1.【散文·理游踪脉络】请梳理作者在文中游览的主要地点及其所见景物，根据提示将下表补充完整。
| 游览地点 | 所见景物 | 景物特征 |
| --- | --- | --- |
| 司马迁祠下山小径 | ①
竹林、古碑、雨滴、雾气
| 幽静、朦胧、如诗如画 || 南方小城青石小巷 | 青石、落日、油纸伞 | ②
古朴、诗意、充满烟火气(或:幽绿、温暖、富有生活气息)
|2.【散文·品语言之味】请结合语境，从修辞运用的角度，对选文第③段画线的句子进行赏析。
3.【散文·析情感变化】结合文章，说说这场雨让作者“生出景物之外”的哪些“情愫”。
4.【散文·辨写景技法】游记常见的写法有“移步换景”和“定点换景”。选文第①段使用了哪种写法？请简要分析。
答案
1. ①竹林、古碑、雨滴、雾气
②古朴、诗意、充满烟火气(或:幽绿、温暖、富有生活气息)
[本题考查信息提取与概括能力。第一空需从第①段中提取关键景物；第二空需概括第③～④段中青石小巷的整体氛围。]
2. 这句话运用了比喻的修辞手法。将雨势的变化比作“步入高潮的乐曲”，生动形象地写出了雨由小到大、由缓到急的动态过程，赋予自然景象以音乐的节奏感和艺术美感。
[本题考查修辞手法赏析。答题要点：指出修辞手法＋分析修辞效果＋体会作者情感。]
3. 这场雨让作者生出的“情愫”——明白了困境可以转化为顺境；感受到了雨巷般的诗意与浪漫；与司马迁产生了心灵的对话；在人文山水中找到了精神的归属。
4. 第①段使用了定点换景的写法。作者以“从司马迁祠下来”后所站的某一位置为固定观察点，通过视角的转换依次描写了不同的景物：先写脚下“石块拼接的小径”，再写近处的“竹林”“古碑”，接着写听到的“滴答”雨声，最后写远处的“雾气”和“朦胧的天空”。虽然立足点未变，但视线由近及远、由下到上、由视觉到听觉，多角度地勾勒出一幅完整的雨后山景图。
[本题考查游记写法的辨识与分析。“移步换景”指观察点移动，“定点换景”指观察点固定但视角变化。第①段没有位置移动的提示，只有视角转换，故为“定点换景”。]
②古朴、诗意、充满烟火气(或:幽绿、温暖、富有生活气息)
[本题考查信息提取与概括能力。第一空需从第①段中提取关键景物；第二空需概括第③～④段中青石小巷的整体氛围。]
2. 这句话运用了比喻的修辞手法。将雨势的变化比作“步入高潮的乐曲”，生动形象地写出了雨由小到大、由缓到急的动态过程，赋予自然景象以音乐的节奏感和艺术美感。
[本题考查修辞手法赏析。答题要点：指出修辞手法＋分析修辞效果＋体会作者情感。]
3. 这场雨让作者生出的“情愫”——明白了困境可以转化为顺境；感受到了雨巷般的诗意与浪漫；与司马迁产生了心灵的对话；在人文山水中找到了精神的归属。
4. 第①段使用了定点换景的写法。作者以“从司马迁祠下来”后所站的某一位置为固定观察点，通过视角的转换依次描写了不同的景物：先写脚下“石块拼接的小径”，再写近处的“竹林”“古碑”，接着写听到的“滴答”雨声，最后写远处的“雾气”和“朦胧的天空”。虽然立足点未变，但视线由近及远、由下到上、由视觉到听觉，多角度地勾勒出一幅完整的雨后山景图。
[本题考查游记写法的辨识与分析。“移步换景”指观察点移动，“定点换景”指观察点固定但视角变化。第①段没有位置移动的提示，只有视角转换，故为“定点换景”。]
