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1. (2025—2026江苏苏州期中测试,3,4分)按照下面括号里的提示为公鸡写一句话,并根据你的理解谈谈这幅漫画的寓意。
(1)小鸭(自责的口吻):我连片竹叶也画不出来,我好笨!
公鸡(夸赞的口吻):
(2)漫画寓意:
(1)小鸭(自责的口吻):我连片竹叶也画不出来,我好笨!
公鸡(夸赞的口吻):
你画的枫叶多生动呀，你很棒的！
(2)漫画寓意:
答案
1. (1)示例:你画的枫叶多生动呀，你很棒的！
(2)每个人都有自己的长处和短处，不能因为自己在某方面不如别人就自我否定，要善于发现自己的优势，同时也应看到别人的闪光点，要学会客观、全面地认识自己与他人。
(2)每个人都有自己的长处和短处，不能因为自己在某方面不如别人就自我否定，要善于发现自己的优势，同时也应看到别人的闪光点，要学会客观、全面地认识自己与他人。
解析
【分析】
第(1)问需结合漫画内容，小鸭画的是类似枫叶的图案，公鸡要以夸赞的口吻回应，需肯定小鸭的作品，体现对小鸭的认可；第(2)问要从漫画角色的行为与心理出发，小鸭因画不出竹叶自责，却没发现自己画枫叶的长处，由此提炼出关于自我认知的寓意。
【解析】
(1) 观察漫画，小鸭的作品是类似枫叶的图案，公鸡需用夸赞的语气，肯定小鸭的优点，比如夸赞它画的枫叶生动，符合夸赞口吻的要求。
(2) 漫画里小鸭只看到自己不会画竹叶（公鸡的长处），却忽略了自己能画出生动的枫叶，寓意是每个人都有长处和短处，不能因某方面不足自我否定，要全面认识自己和他人，发现彼此的闪光点。
【答案】
(1) 示例：你画的枫叶多生动呀，你很棒的！
(2) 每个人都有自己的长处和短处，不能因为自己在某方面不如别人就自我否定，要善于发现自己的优势，同时也应看到别人的闪光点，要学会客观、全面地认识自己与他人。
【知识点】
漫画寓意理解，口语表达运用
【点评】
本题结合漫画考查语言表达和寓意解读，既需要学生观察漫画细节，又引导学生树立正确的自我认知观念，兼具实用性与教育意义。
【难度系数】
0.5
第(1)问需结合漫画内容，小鸭画的是类似枫叶的图案，公鸡要以夸赞的口吻回应，需肯定小鸭的作品，体现对小鸭的认可；第(2)问要从漫画角色的行为与心理出发，小鸭因画不出竹叶自责，却没发现自己画枫叶的长处，由此提炼出关于自我认知的寓意。
【解析】
(1) 观察漫画，小鸭的作品是类似枫叶的图案，公鸡需用夸赞的语气，肯定小鸭的优点，比如夸赞它画的枫叶生动，符合夸赞口吻的要求。
(2) 漫画里小鸭只看到自己不会画竹叶（公鸡的长处），却忽略了自己能画出生动的枫叶，寓意是每个人都有长处和短处，不能因某方面不足自我否定，要全面认识自己和他人，发现彼此的闪光点。
【答案】
(1) 示例：你画的枫叶多生动呀，你很棒的！
(2) 每个人都有自己的长处和短处，不能因为自己在某方面不如别人就自我否定，要善于发现自己的优势，同时也应看到别人的闪光点，要学会客观、全面地认识自己与他人。
【知识点】
漫画寓意理解，口语表达运用
【点评】
本题结合漫画考查语言表达和寓意解读，既需要学生观察漫画细节，又引导学生树立正确的自我认知观念，兼具实用性与教育意义。
【难度系数】
0.5
2.（2025—2026 江苏南通通州区期中测试，4，5 分）小语参加江海晚报“实习小记者”社会实践活动，请你协助他完成任务。
（1）小语在参加市电子商务行业协会新闻发布会后，撰写了下面这则消息的正文，还缺一个合适的标题，请你帮他拟写。（2 分）
本报讯 11 月 4 日，市电子商务行业协会面向全市电商企业发布“双十一”诚信经营倡议书，要求电商企业诚信经营，规范促销。倡议提出，参加“双十一”促销活动的经营者，应当在网店页面显著位置以显著方式，公示网络集中促销的期限、方式和规则。网店“双十一”活动告示、通知、声明等，不得有引人误解的商业宣传，格式条款不得存在限制消费者权益或以引人误解的方式作出不利于消费者解释的情况。倡议发布后，各网络销售平台纷纷表示，将加大对平台网店的监管力度，进一步保障消费者合法权益。
（2）小语准备采访市电子商务行业协会张理事，请你围绕上面这则消息的核心内容，帮助小语设计一段采访的内容。（3 分）
诗歌鉴赏
饯别王十一南游
[唐]刘长卿
望君烟水阔，挥手泪沾巾。
飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春①。
谁见汀洲②上，相思愁白蘋③。
[注释]①落日五湖春：指王十一到南方后，当可看到夕照下的五湖春色。五湖，这里指太湖。②汀洲：水中平地。③蘋（pín）：一种水草，花白色。
3. 古人讲究炼字。颔联中“没”“
4. 本诗的尾联历来为世人所称道，请结合诗句进行简要赏析。
（1）小语在参加市电子商务行业协会新闻发布会后，撰写了下面这则消息的正文，还缺一个合适的标题，请你帮他拟写。（2 分）
本报讯 11 月 4 日，市电子商务行业协会面向全市电商企业发布“双十一”诚信经营倡议书，要求电商企业诚信经营，规范促销。倡议提出，参加“双十一”促销活动的经营者，应当在网店页面显著位置以显著方式，公示网络集中促销的期限、方式和规则。网店“双十一”活动告示、通知、声明等，不得有引人误解的商业宣传，格式条款不得存在限制消费者权益或以引人误解的方式作出不利于消费者解释的情况。倡议发布后，各网络销售平台纷纷表示，将加大对平台网店的监管力度，进一步保障消费者合法权益。
市电子商务行业协会发布“双十一”诚信经营倡议书
（2）小语准备采访市电子商务行业协会张理事，请你围绕上面这则消息的核心内容，帮助小语设计一段采访的内容。（3 分）
诗歌鉴赏
饯别王十一南游
[唐]刘长卿
望君烟水阔，挥手泪沾巾。
飞鸟没何处，青山空向人。
长江一帆远，落日五湖春①。
谁见汀洲②上，相思愁白蘋③。
[注释]①落日五湖春：指王十一到南方后，当可看到夕照下的五湖春色。五湖，这里指太湖。②汀洲：水中平地。③蘋（pín）：一种水草，花白色。
3. 古人讲究炼字。颔联中“没”“
空
”两字，一语双关，既是描写远眺之景，又烘托出诗人依依不舍
之情。4. 本诗的尾联历来为世人所称道，请结合诗句进行简要赏析。
答案
2. (1)市电子商务行业协会发布“双十一”诚信经营倡议书
(2)示例一:张理事，您好，我是江海晚报实习小记者，此次发布“双十一”诚信经营倡议书，将对本市电商行业发展起到哪些积极作用?
示例二:张理事，您好，我是江海晚报实习小记者，协会接下来将采取哪些措施，向广大消费者宣传“双十一”诚信经营倡议书的发布?
3. 空 依依不舍
4. 诗的尾联写诗人站在江岸之上，久久不忍归去，对着秋水白蘋出神，将离别的愁苦之情传递给了白蘋。
(2)示例一:张理事，您好，我是江海晚报实习小记者，此次发布“双十一”诚信经营倡议书，将对本市电商行业发展起到哪些积极作用?
示例二:张理事，您好，我是江海晚报实习小记者，协会接下来将采取哪些措施，向广大消费者宣传“双十一”诚信经营倡议书的发布?
3. 空 依依不舍
4. 诗的尾联写诗人站在江岸之上，久久不忍归去，对着秋水白蘋出神，将离别的愁苦之情传递给了白蘋。
解析
【分析】
本题综合考查语文应用与古代诗歌鉴赏能力。第(1)题需提炼消息核心要素拟写标题，要抓住主体与事件；第(2)题设计采访需紧扣消息核心，符合小记者身份与礼貌要求；第3题炼字需结合诗句语境分析双关义；第4题赏析尾联要结合诗句内容与情感手法。
【解析】
(1)拟写新闻标题需概括核心内容：主体是市电子商务行业协会，事件是发布“双十一”诚信经营倡议书，据此提炼即可。
(2)采访设计要围绕消息核心（“双十一”诚信经营倡议书），针对张理事，设计符合身份的合理问题，可从倡议书的作用、宣传措施等角度入手。
(3)颔联“飞鸟没何处，青山空向人”中，“空”既写友人离去后青山的空寂之景，又烘托诗人送别后的不舍之情，是双关字。
(4)尾联“谁见汀洲上，相思愁白蘋”，诗人将离别愁思融入汀洲白蘋之景，借景抒情，传递对友人的不舍。
【答案】
2. (1)市电子商务行业协会发布“双十一”诚信经营倡议书
(2)示例一:张理事，您好，我是江海晚报实习小记者，此次发布“双十一”诚信经营倡议书，将对本市电商行业发展起到哪些积极作用?
示例二:张理事，您好，我是江海晚报实习小记者，协会接下来将采取哪些措施，向广大消费者宣传“双十一”诚信经营倡议书的发布?
3. 空 依依不舍
4. 诗的尾联写诗人站在江岸之上，久久不忍归去，对着秋水白蘋出神，将离别的愁苦之情传递给了白蘋。
【知识点】
拟写新闻标题、诗歌炼字、诗歌赏析
【点评】
本题结合实际应用与古代诗歌鉴赏，考查学生的语言运用、信息提炼及诗歌鉴赏能力，题型贴近生活，注重基础能力的落实。
【难度系数】
0.5
本题综合考查语文应用与古代诗歌鉴赏能力。第(1)题需提炼消息核心要素拟写标题，要抓住主体与事件；第(2)题设计采访需紧扣消息核心，符合小记者身份与礼貌要求；第3题炼字需结合诗句语境分析双关义；第4题赏析尾联要结合诗句内容与情感手法。
【解析】
(1)拟写新闻标题需概括核心内容：主体是市电子商务行业协会，事件是发布“双十一”诚信经营倡议书，据此提炼即可。
(2)采访设计要围绕消息核心（“双十一”诚信经营倡议书），针对张理事，设计符合身份的合理问题，可从倡议书的作用、宣传措施等角度入手。
(3)颔联“飞鸟没何处，青山空向人”中，“空”既写友人离去后青山的空寂之景，又烘托诗人送别后的不舍之情，是双关字。
(4)尾联“谁见汀洲上，相思愁白蘋”，诗人将离别愁思融入汀洲白蘋之景，借景抒情，传递对友人的不舍。
【答案】
2. (1)市电子商务行业协会发布“双十一”诚信经营倡议书
(2)示例一:张理事，您好，我是江海晚报实习小记者，此次发布“双十一”诚信经营倡议书，将对本市电商行业发展起到哪些积极作用?
示例二:张理事，您好，我是江海晚报实习小记者，协会接下来将采取哪些措施，向广大消费者宣传“双十一”诚信经营倡议书的发布?
3. 空 依依不舍
4. 诗的尾联写诗人站在江岸之上，久久不忍归去，对着秋水白蘋出神，将离别的愁苦之情传递给了白蘋。
【知识点】
拟写新闻标题、诗歌炼字、诗歌赏析
【点评】
本题结合实际应用与古代诗歌鉴赏，考查学生的语言运用、信息提炼及诗歌鉴赏能力，题型贴近生活，注重基础能力的落实。
【难度系数】
0.5
