2026年暑假作业自主学习素养课程与学能养成八年级综合通用版第88页答案
1.《中国人民从此站立起来了》是为新中国诞生而作的庆生之作。画面再现了新中国成立时中国人民的喜悦心情和对新生活的向往,生动地表达了新中国成立的意义。“中国人民从此站立起来了”的含义是(
C


A.中国人民推翻了封建帝制,实现了民主共和
B.中国人民打败了日本侵略者,获得了民族解放
C.中国真正成为独立自主的国家,人民当家做主
D.中国人民解决了温饱问题,整体上进入小康社会

答案

1.C

解析

【分析】本题考查新中国成立的历史意义,解题时需明确“中国人民从此站立起来了”是新中国成立的标志性表述,对应新中国成立的核心意义,再逐一分析各选项对应的历史事件,排除不符合题意的选项即可得出答案。
【解析】首先明确各选项对应的历史事件及意义:
1. 选项A:推翻封建帝制、实现民主共和是辛亥革命的成果,与新中国成立无关,排除;
2. 选项B:打败日本侵略者、获得民族解放是抗日战争胜利的意义,不符合题意,排除;
3. 选项C:新中国的成立,结束了中国半殖民地半封建社会的历史,中国真正成为独立自主的国家,人民翻身成为国家的主人,对应“中国人民从此站立起来了”的含义,正确;
4. 选项D:解决温饱、整体进入小康社会是改革开放后的发展成就,时间与题意不符,排除。
【答案】C
【知识点】新中国成立的意义、中国近现代史
【点评】本题属于基础识记类题目,考查核心历史事件的标志性意义,需准确区分不同历史事件的意义,难度较低,是初中历史的常考基础题。
【难度系数】0.8
2. 1953年毛泽东指出:“抗美援朝战争的胜利是伟大的,是有很重要的意义的。”“如果不打回‘三八线’,前线仍在鸭绿江和图们江,沈阳、鞍山、抚顺这些地方的人民就不能安心生产。”由此可知,抗美援朝战争(
D


A.基本上推翻了北洋军阀的统治
B.粉碎了国民党的全面进攻
C.标志着国民党在大陆的统治结束
D.为我国经济建设赢得一个相对稳定的和平环境

答案

2.D

解析

【分析】
解答本题需先明确各选项对应的历史事件及意义,再结合题干关键信息分析。首先,A选项“推翻北洋军阀统治”是北伐战争的成果,与抗美援朝无关;B选项“粉碎国民党全面进攻”是解放战争初期的事件,不符合题意;C选项“国民党在大陆统治结束”是1949年渡江战役后南京解放的意义;D选项抗美援朝战争的胜利,为我国国内经济建设赢得了相对稳定的和平环境,与题干中“人民安心生产”的表述直接对应,因此选D。
【解析】
逐一分析选项:A项,基本上推翻北洋军阀统治的是北伐战争,与抗美援朝无关,排除;B项,粉碎国民党全面进攻是解放战争的内容,与题干抗美援朝的主题不符,排除;C项,标志国民党在大陆统治结束的是1949年南京解放,排除;D项,抗美援朝战争的胜利,稳定了周边局势,为我国经济建设创造了相对和平的环境,契合题干中“人民安心生产”的表述,故正确答案为D。
【答案】
D
【知识点】
抗美援朝的意义、中国近现代史重大事件
【点评】
本题考查抗美援朝的历史意义,属于基础知识点考查,需准确区分不同历史事件的影响,结合题干关键信息即可作答,难度较低。
【难度系数】
0.4
3. 江西省抚州市某地有一社区叫作“豆腐社”,当地老人说这是当年按国家政策,将从事豆腐制作加工的手工业者组织在一起,建立了“豆腐生产合作社”而得名。这一名称
最早可能出现在(
C


A.土地改革时期
B.人民公社化时期
C.三大改造时期
D.改革开放时期

答案

3.C

解析

【分析】首先提取题干核心信息:“手工业者组织建立生产合作社”,这是解题的关键线索。接下来需回忆中国现代史不同时期的经济政策,逐一匹配选项对应的历史事件,判断哪个时期会出现手工业生产合作社。
【解析】1. 提取题干关键:“手工业者组织建立豆腐生产合作社”,指向手工业的社会主义改造形式。2. 分析选项:A.土地改革时期(1950-1952):核心是废除封建地主土地所有制,实行农民个体土地所有制,属于农业领域的土地变革,与手工业合作社无关,排除;B.人民公社化时期(1958年起):特点是“一大二公”,即规模大、公有化程度高,是农村的基层组织形式,并非手工业生产合作社,排除;C.三大改造时期(1953-1956):对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造,其中手工业的改造方式是引导手工业者加入生产合作社,符合题干描述,正确;D.改革开放时期(1978年后):手工业发展以个体经营、乡镇企业等多种形式为主,不再是生产合作社的形式,排除。因此选C。
【答案】C
【知识点】三大改造、手工业社会主义改造
【点评】本题考查三大改造中手工业的社会主义改造内容,属于基础识记类题目,需准确区分不同历史时期的经济政策特征,抓住“生产合作社”这一关键表述即可快速解题。
【难度系数】0.8