5. 第①~③自然段都是围绕第一句话来写的,请你也运用这种手法,用下面的句子开头,试着写一段话。
车站的人真多。
车站的人真多。
答案
5. 示例:到处是人影,到处是人声,黑压压的一片全是人。
任务 实用性阅读与交流
浙江自然博物院里有五花八门的昆虫,带你走进神奇的昆虫天地;有多种多样的恐龙,为你描绘恐龙时代壮阔的场景……
浙江自然博物院
【材料一】参观指南
1. 浙江自然博物院(杭州馆)位于浙江省杭州市西湖文化广场6号,可乘坐地铁1号线直达。馆藏20万余件(组),由地球生命故事、丰富奇异的生物世界、绿色浙江、狂野之地——肯尼斯·贝林世界野生动物展和青春期健康教育展五大展区组成。
2. 浙江自然博物院(杭州馆)的开放时间是周二至周日,周一休馆(法定节假日除外)。参观入馆时间:夏季时间(4月1日—10月31日)9:00—16:00,冬季时间(11月1日—3月31日)9:30—16:00,闭馆时间为17:00。
【材料二】观众须知
1. 展馆常设陈列展览常年免费参观。特别展览根据具体情况收费。
2. 双休日、法定节假日实行线上预约参观,预约通道将从前一天早上7:00起开放;周二至周五无需预约,持身份证等有效证件入馆。
3. 观众入馆请接受安检,醉酒、衣冠不整、携带宠物者等谢绝入馆。
4. 未成年人需在监护人陪伴下参观。
【材料三】特别展区

1. 从材料一中,我知道了浙江自然博物院(杭州馆)现有藏品总量
2. 根据材料内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)浙江自然博物院中常设陈列展览和特别展览常年免费参观。 (
(2)展馆周二至周日开放,周一休馆,最晚入馆时间为17:00。 (
(3)双休日、法定节假日需提前预约,周二至周五无需预约。 (
(4)如果想携带宠物进馆参观,正常接受安检就可以进入。 (
(5)刚上初中的小明觉得自己是个大孩子了,可以一个人去参观展览。(
3. 亮点原创·材料三是浙江自然博物院推出的特别展区。亮亮、点点和玲玲就想参观哪一个展区展开了讨论,请你把他们的讨论内容补充完整。
我最想参观的是“金蛇送喜,四海迎春——2025巳年生肖贺岁展”,因为
我比较喜欢观察各种各样的昆虫,所以我想参观的是
,可以
我最想参观的展区是
浙江自然博物院里有五花八门的昆虫,带你走进神奇的昆虫天地;有多种多样的恐龙,为你描绘恐龙时代壮阔的场景……
浙江自然博物院
【材料一】参观指南
1. 浙江自然博物院(杭州馆)位于浙江省杭州市西湖文化广场6号,可乘坐地铁1号线直达。馆藏20万余件(组),由地球生命故事、丰富奇异的生物世界、绿色浙江、狂野之地——肯尼斯·贝林世界野生动物展和青春期健康教育展五大展区组成。
2. 浙江自然博物院(杭州馆)的开放时间是周二至周日,周一休馆(法定节假日除外)。参观入馆时间:夏季时间(4月1日—10月31日)9:00—16:00,冬季时间(11月1日—3月31日)9:30—16:00,闭馆时间为17:00。
【材料二】观众须知
1. 展馆常设陈列展览常年免费参观。特别展览根据具体情况收费。
2. 双休日、法定节假日实行线上预约参观,预约通道将从前一天早上7:00起开放;周二至周五无需预约,持身份证等有效证件入馆。
3. 观众入馆请接受安检,醉酒、衣冠不整、携带宠物者等谢绝入馆。
4. 未成年人需在监护人陪伴下参观。
【材料三】特别展区
1. 从材料一中,我知道了浙江自然博物院(杭州馆)现有藏品总量
20
万余件(组),由五大展区组成,分别是地球生命故事、丰富奇异的生物世界
、绿色浙江
、狂野之地——肯尼斯·贝林世界野生动物展
和青春期健康教育展。2. 根据材料内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)浙江自然博物院中常设陈列展览和特别展览常年免费参观。 (
×
)(2)展馆周二至周日开放,周一休馆,最晚入馆时间为17:00。 (
×
)(3)双休日、法定节假日需提前预约,周二至周五无需预约。 (
√
)(4)如果想携带宠物进馆参观,正常接受安检就可以进入。 (
×
)(5)刚上初中的小明觉得自己是个大孩子了,可以一个人去参观展览。(
×
)3. 亮点原创·材料三是浙江自然博物院推出的特别展区。亮亮、点点和玲玲就想参观哪一个展区展开了讨论,请你把他们的讨论内容补充完整。
我最想参观的是“金蛇送喜,四海迎春——2025巳年生肖贺岁展”,因为
我对蛇的相关传说很感兴趣,想参观与蛇有关的标本及历史文物
。我比较喜欢观察各种各样的昆虫,所以我想参观的是
近距离观察各种各样的昆虫
。我最想参观的展区是
咫尺幻境
,因为我对贝壳非常感兴趣,想了解贝壳在海洋中生存的故事
。答案
1. 20 丰富奇异的生物世界 绿色浙江 狂野之地——肯尼斯·贝林世界野生动物展
2. (1) × (2) × (3) √ (4) × (5) ×
3. 示例:我对蛇的相关传说很感兴趣,想参观与蛇有关的标本及历史文物 咫尺幻境 近距离观察各种各样的昆虫 杭州国际贝壳展 我对贝壳非常感兴趣,想了解贝壳在海洋中生存的故事
2. (1) × (2) × (3) √ (4) × (5) ×
3. 示例:我对蛇的相关传说很感兴趣,想参观与蛇有关的标本及历史文物 咫尺幻境 近距离观察各种各样的昆虫 杭州国际贝壳展 我对贝壳非常感兴趣,想了解贝壳在海洋中生存的故事
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