1 选择合适的测量工具，量出你身体各部位的长度，完成下图。
我的身体数据小档案
身高：
臂长：
腿长：
头围：
颈围：
肩宽：

头长：
手长：
脚长：
胸围：
腰围：
臀围：

1. 身高:1米28厘米 臂长:50厘米 腿长:63厘米
头长:19厘米 手长:14厘米 脚长:19厘米
头围:52厘米 颈围:27厘米 肩宽:30厘米
胸围:60厘米 腰围:56厘米 臀围:65厘米
（答案不唯一,合理即可）
解析 本题需实际测量身体各部位得出结果。下面是测量工具的选择,供参考。
● 长度类(身高、臂长、腿长、头长等):可用软尺、皮尺、直尺(配合软绳辅助,先用软绳贴合部位量,再用直尺量软绳长度)测量。
● 围度类(头围、颈围、胸围等):优先选软尺,能贴合身体曲线准确测量。

2 探索身体上的数学“秘密”，填一填。
（1）两臂左右平伸，两个中指指尖之间的距离与自己的（）大致相等。
（2）你的身高大约等于（）个头长。
（3）你的拳头一周的长度与自己的（）大致相等。

2. (1)身高
(2)6(答案不唯一,合理即可)
(3)头长(或脚长)
解析 ● 前两题可以根据第1题的测量结果比一比,填一填。
● 第(3)题需要测量拳头一周的长度,可以用软尺测量。二年级学生拳头一周的长度为18~20厘米,和自己头长或脚长大致相等。

3 生活中，有很多情况下需要知道自己身体上一些部位的长度。购买下面这些物品时，你需要知道什么？连一连。

3.
解析 根据实际购物时试穿试戴的经验连一连即可。