四、阅 读 儿 歌 ,完 成 练 习。
mén kāi le
门 开 了
mén kāi le bà ba mā ma huí lái le
门 开 了 ,爸 爸 妈 妈 回 来 了。
mén kāi le gē ge jiě jie huí lái le
门 开 了 ,哥 哥 姐 姐 回 来 了。
mén kāi le dà jiā de xiào shēng dōu huí lái le
门 开 了 ,大 家 的 笑 声 都 回 来 了。
dà shēng lǎng dú ér gē bìng qiě yòng quān chū yùn mǔ shì hé de
1. 大 声 朗 读 儿 歌 ,并 且 用“○”圈 出 韵 母 是“ai”和“ui”的
zì bù chóng fù
字。(不 重 复)
mén kāi le hái yǒu shuí huì huí lái ne xiǎng yi xiǎng yòng pīn yīn xiě yi xiě
2. 门 开 了 ,还 有 谁 会 回 来 呢 ? 想 一 想 ,用 拼 音 写 一 写。
mén kāi le huí lái le
门 开 了 , 回 来 了。
dà jiā bǎ dài huí lái le tián xù hào
3. 大 家 把 ()带 回 来 了。(填 序 号)
gē shēng xiào shēng lǐ wù shuǐ guǒ
①歌 声 ②笑 声 ③礼 物 ④水 果

1. 圈出:开 回 来
2. 示例:yé ye nǎi nai
3. ②
【解析】第1题考查学生对复韵母“ai”和“ui”的掌握。先借助拼音,读一读儿歌,再结合本课所学知识,找出韵母是“ai”和“ui”的音节,然后圈出对应的汉字。第2题考查学生的语言表达能力。结合实际想一想,还有谁会回来,写下来即可,注意拼音不要写错。第3题考查提取信息。从儿歌中的第3句话“门开了,大家的笑声都回来了”可知,大家把笑声带回来了。

五、新情境 环保创意活动 下 面 创 意活 动 的 主 题 中 ,哪 几 个
zì de yùn mǔ yǔ
yǒu guān bǎ yǒu guān de zì yòng
biāo chū lái
字 的 韵 母 与“ai、ei、ui”有 关 ,把 有 关 的 字 用“”标 出 来。
nián yuè rì zhǔ tí wéi lǜ sè shēng huó lán sè wèi lái shào nián ér
2025 年 12 月 13 日 ,主 题 为“绿 色 生 活 蓝 色 未 来”少 年 儿
tóng shēng tài wèi lái huán bǎo jiào yù xì liè huó dòng bān jiǎng yí shì jì yōu xiù zuò pǐn zhǎn
童 生 态 未 来 环 保 教 育 系 列 活 动 颁 奖 仪 式 暨 优 秀 作 品 展
zài shàng hǎi cháng níng qū shào nián gōng jǔ bàn
在 上 海 长 宁 区 少 年 宫 举 办 。

未 来
【解析】本题考查识字读字。主题“绿色生活,蓝色未来”中的“未”读wèi,“来”读lái,这两个字的韵母中有ei和ai,所以应该把“未来”两个字用横线画出来。