1.足球是青少年喜爱的运动之一。下列关于运动员用脚踢球过程中的说法正确的是（）

A.先有脚对球的作用力，后有球对脚的作用力
B.脚对球的作用力使脚发生形变
C.脚对球的作用力改变球的运动状态
D.足球在空中飞行时不受到力的作用

C

逐一分析选项：
1. 选项A：物体间力的作用是相互的，脚对球的作用力和球对脚的作用力是同时产生、同时消失的，不存在先后顺序，A错误。
2. 选项B：脚对球的作用力的受力物体是球，该力使球发生形变，而非使脚发生形变，B错误。
3. 选项C：脚对球的作用力可以让足球由静止变为运动，改变球的运动状态，C正确。
4. 选项D：足球在空中飞行时，始终受到重力作用，还会受到空气阻力的作用，并非不受力，D错误。

2. 下列关于重力的说法正确的是
（）

A.在斜面上向下滚动的物体所受重力的方向是沿斜面向下的
B.向上投出的篮球上升过程中未受重力，下落过程中才受重力
C.重力的方向总是垂直向下的
D.水往低处流，是因为水受到重力的作用

D

重力的方向始终竖直向下：斜面上滚动的物体所受重力方向是竖直向下，并非沿斜面向下，A错误；地球附近的所有物体始终受重力作用，篮球上升、下落过程都受重力，B错误；重力方向是竖直向下，不是泛指的垂直向下，C错误；水往低处流是水受到重力作用的结果，D正确。

3. 如图甲所示，小球从某高度处静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中，得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系如图乙所示，其中b为曲线最高点。不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则（）

A.在b处小球受到的弹力大小大于它所受到的重力
B.在c处弹簧的形变量为0
C.在b处弹簧的弹力最大
D.在c处小球受到的弹力大小大于它所受到的重力

D

分析小球从刚接触弹簧到压缩弹簧最短的过程：小球刚接触弹簧时，弹力小于重力，向下加速；随着弹簧压缩量增大，弹力逐渐增大，到b点时小球速度达到最大值，此时小球所受弹力与重力大小相等，合力为零；过b点后弹力大于重力，小球开始减速，到c点时速度减为0，此时弹簧压缩量最大，弹力最大。
逐一判断选项：
1. A选项：b处小球速度最大，此时弹力等于重力，该选项错误。
2. B选项：c处弹簧压缩量最大，形变量最大，不为0，该选项错误。
3. C选项：弹簧弹力随形变量增大而增大，c处形变量最大，弹力最大，b处弹力不是最大，该选项错误。
4. D选项：c处小球速度为0，后续小球将向上运动，说明此时小球受到的弹力大小大于它所受到的重力，该选项正确。

4.如图所示,转轴在转盘圆心O处,气球固定在转盘上P处,松开气嘴,使气球沿垂直于OP的方向喷气,由于力的作用是的,气球与转盘开始一起转动,转动方向与喷气方向。根据生活体验,在A、B两点中,气球固定在（填“A”或“B”）点进行上述实验,转盘更易转动。

解：
松开气嘴，气球沿垂直于OP的方向向外喷气，对喷出的气体施加作用力，由于力的作用是相互的，喷出的气体会同时对气球施加反向的反作用力，使气球与转盘开始一起转动，转动方向与喷气方向相反。
在作用力大小相同时，力臂越长，力的转动作用效果越明显，A点比B点距离转轴O更远，力臂更大，因此气球固定在A点进行上述实验，转盘更易转动。
答案依次为：相互；相反；A。