1. 下列加点字，每对读音都不相同的一项是
（）

A.校对/校训 自言自语/不以语人
抹杀/抹灰 荷枪实弹/肩负重荷
B.冠军/桂冠 沥尽心血/热血沸腾
调羹/调配 气冲斗牛/钩心斗角
C.降格/降伏 连篇累牍/硕果累累
胸脯/果脯 宁缺毋滥/宁为玉碎
D.小楷/楷木 锋芒毕露/出头露面
记载/载体 五脏六腑/贪脏枉法

1.D

2.下列汉字的书写完全正确的一项是()

A.草率 取谛 心不在焉 熟能生巧
B.斑斓 奠基 大庭广众 家喻户晓
C.胸膛 烦锁 妇孺皆知 言外之意
D.惶恐 懊悔 群蚁排衙 深恶痛决

2.B

3.古诗文默写。
景以传情，寓情于景是古诗文中常用的手法。刘禹锡借“①，草色入帘青”（《陋室铭》）来表明自己的陋室虽陋，但环境清幽、景色雅致；赵师秀借“黄梅时节家家雨，②”（《约客》）写出江南雨季的特别景致，恰切地烘托出人物的心理活动；杜甫借近望之景“③，④”（《望岳》）来赞美泰山的神奇秀丽和高大巍峨，流露出对祖国山河的热爱之情；王安石登峰远望，借“⑤，⑥”（《登飞来峰》）来表达自己的政治理想和远大抱负；“⑦，⑧”（《泊秦淮》），杜牧用互文写法描绘了一幅朦胧的水色夜景，渲染出一种凄清的氛围。

3. ①苔痕上阶绿 ②青草池塘处处蛙 ③造化钟神秀
④阴阳割昏晓 ⑤不畏浮云遮望眼 ⑥自缘身在最高层
⑦烟笼寒水月笼沙 ⑧夜泊秦淮近酒家

4.阅读下面的文字,回答问题。
年轻人,让你的青春更美丽吧!①
魏 巍
有一天晚上,在行军中,我和一个女同志走在一起。她个子不很高,看样子不过十六七岁。肩膀上挂着干粮袋,还有一把二胡。两个小辫子,在军帽下垂着,悠搭悠搭的,活泼而轻快地走着,还轻轻地哼着什么歌儿。
我问:"你是文工团的吗?"
"是呀!"她回答。接着就告诉我她是才从一营回来的,她们那个小组在那儿待了四天。说着,又继续轻轻哼着她的歌儿。
我打断她,又问:"这四天,你们做了些什么呢?"
"我们哪,第一天搜集英雄例子,第二天就编,第三天就排,第四天就演。今天刚刚演完,就出发了。"
对她们这种战斗式的工作作风,我称赞着。
她说:"可是粗糙得很哩!……不过,我们想起到作用就是了。你想,咱们的战士们哪有闲空儿,你光去‘绣花’能行吗?所以我们就来快的、简单的。没有灯,就在月光底下。没有台子,就在院子里、田野上。行军的时候,战士们一边走,我们就一边给他们说唱。"
"你们的文艺工作可做得真不少啊!"
"不只文艺工作哩!我们哪,是什么也做,碰到什么做什么。我还做过伙夫呢!"
"伙夫?"
"呃,前方炊事员可忙哩,他们又送饭又送水,还要送弹药。我看他们忙不过来,就要求当伙夫。另外,我还……"
"怎么样?"
"我还当了两个月俘虏营的排长哩!"
我看着她那小小的个儿,说话那种孩子气,不由得笑起来。
这时候,忽然哨音一响,部队休息了。一闪眼,看不见她。一会儿,听见远处一个石崖上,她用年轻而清脆的声音喊道:
"同志们,我们唱个歌儿好不好?"下面齐声说:"好!"歌声起了了。在汉江对岸敌人探照灯的亮光里,她的臂膀在轻捷地舞动着打着拍子。
歌声一落,她走过来,端着两缸子从小河里舀来的水。给了我一缸子,另一缸子,她咕咚咕咚就喝了下去。喝过,两只手在脑后一叉就仰着休息起来,两条辫子垂在积雪上。
我不禁揣想着:半年或者一年之前,她们还是没有经过锻炼的学生,在父母面前,还是平平常常的孩子。而现在竟然在离前线几里路的地方,这样地坦然、愉快,在全世界斗争最激烈最尖锐的战场上做了这许多工作。这是多么叫人羡慕的一件事情!
部队又前进了。她抖了抖头发上的雪,我们又走在一起。
"我们进步得快,有一个重要的原因哩!"她说,"我们和战士们常在一起,和英雄们在一起,我们自己也就勇敢起来了。"一次,她到前方参加战斗,敌人的炮火打得正猛烈的时候,有几个战士却在那儿满不在乎地缝鞋子。她惊讶地问,战士们笑着回答:"不缝鞋子,等一会儿敌人垮了,怎样追击呢!"她赞叹地瞧着我说:"你看咱们的战士是不是英雄!在他们负伤以后,还想的是前进;在敌人的炮火最猛烈的时候,想的是追击!我们跟这样的英雄在一起,怎么会不勇敢起来呢!我们将来,也会……"
"也会当英雄的。"她鼓足勇气,说出了她的心灵里美丽的秘密。
1951年5月6日
(选自《魏巍散文选集》,有删改)
【注释】①原文中,作者写了抗美援朝时期在朝鲜战场上的几个青春故事,选文是其中一个青年团员的故事。
(1)除编排演出、指挥战士唱歌等文艺工作外,"她"还做了哪些事?


(2)结合全文分析,文中画横线的句子用衬托的手法凸显了"她"怎样的品格?


(3)文中女青年没有名字而用"她"来指代,为什么?请简要分析。


(4)进步迅速的"她",让你想到了文学作品中的哪个人物?选择一个进步原因,结合作品中的人物及相关内容谈谈你的理解。

4.(1)①当伙夫。②管理俘虏。③参加战斗。
(2)示例:"敌人探照灯的亮光"与她"轻捷地舞动着打着拍子"的轻盈状态有鲜明反差,衬托了她在紧张危险的战场上英勇无畏的精神品质;"积雪"点出当时环境的恶劣,而她竟然在这样寒冷的雪地上仰面休息,衬托出她不怕吃苦、勇敢坚强的革命乐观主义精神,赞美了她美丽的青春。
(3)示例:全文写的是在朝鲜战场上闪耀着美丽青春光芒的几个青春故事,"她"是其中的一个典型代表,他们都是作者歌颂的朝鲜战场上的青年代表、学习榜样,作者通过"她"来刻画革命战士们高尚的革命情怀,所以不需要特意写出名字。
(4)示例:"她"和《白洋淀纪事》中的水生嫂一样,都在战争环境中迅速成长。水生嫂是一个普通的农家妇女,在战争环境中,经过战斗的锤炼,她变得深明大义、深沉机智,她和其他妇女把对家庭的爱、对丈夫的爱,升华为对国家民族的爱。她们进步迅速,甚至学会了射击,配合子弟兵作战并取得了胜利。