班会结束了,我们来填写“班级事务评比表”。
|班级事务评比表|我对这次班会的满意度:|
| |我对班会的改进建议:
评一评自己在班会中的表现吧!

|班级事务参与评比表|我对自己参与这次班级活动的评价是:|

| |我做得最好的地方:
|班级事务评比表|我对这次班会的满意度:|
(选择中间笑脸表情)
|| |我对班会的改进建议:
希望下次班会能多给同学们发言讨论的时间,让每个人都有机会表达想法。
| |评一评自己在班会中的表现吧!
|班级事务参与评比表|我对自己参与这次班级活动的评价是:|
(选择中间笑脸表情)
|| |我做得最好的地方:
认真倾听了其他同学的发言。
我做得不够的地方:没有主动举手提出自己的建议。
我的改进想法:下次班会要勇敢表达自己的观点,积极参与讨论。
| |答案
(示例)
班级事务评比表
我对这次班会的满意度:(选择中间笑脸表情)
我对班会的改进建议:希望下次班会能多给同学们发言讨论的时间,让每个人都有机会表达想法。
班级事务参与评比表
我对自己参与这次班级活动的评价是:(选择中间笑脸表情)
我做得最好的地方:认真倾听了其他同学的发言。
我做得不够的地方:没有主动举手提出自己的建议。
我的改进想法:下次班会要勇敢表达自己的观点,积极参与讨论。
班级事务评比表
我对这次班会的满意度:(选择中间笑脸表情)
我对班会的改进建议:希望下次班会能多给同学们发言讨论的时间,让每个人都有机会表达想法。
班级事务参与评比表
我对自己参与这次班级活动的评价是:(选择中间笑脸表情)
我做得最好的地方:认真倾听了其他同学的发言。
我做得不够的地方:没有主动举手提出自己的建议。
我的改进想法:下次班会要勇敢表达自己的观点,积极参与讨论。
解析
根据“协商决定班级事务”章节内容,从班会满意度、改进建议及个人表现评价三方面填写,需体现积极参与、客观反思的态度。满意度可选择对应表情;改进建议围绕班会流程、参与度等提出;个人评价需具体说明优缺点及改进方向。
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