一、看拼音,写词语。
kǎo shì cí tuì tuí bài máng lù zào shēng
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quán lì kǒu zhào dī ǎi zhèn ěr yù lóng
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kǎo shì cí tuì tuí bài máng lù zào shēng
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quán lì kǒu zhào dī ǎi zhèn ěr yù lóng
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答案
考试 辞退 颓败 忙碌 噪声 权利 口罩 低矮 震耳欲聋
解析
根据拼音写出对应的词语,注意易错字的写法。“考试”不要写成“烤试”;“辞退”的“辞”是言字旁;“颓败”的“颓”右边是“页”;“忙碌”的“碌”是石字旁;“噪声”的“噪”是口字旁;“权利”的“权”不要写成“全”;“口罩”的“罩”是上下结构;“低矮”的“矮”右边不要多写一撇;“震耳欲聋”的“震”不要写成“振”。
二、下列读音与书写完全正确的一项是()
A.怂恿(sǒng) 酷暑严夏 抑扬顿挫 枇杷
B.机
C.便宜(pián) 挣钱(zhèng) 高
D.
A.怂恿(sǒng) 酷暑严夏 抑扬顿挫 枇杷
B.机
械
(jiè) 提供
(gōng) 数
落(shǔ) 耽误C.便宜(pián) 挣钱(zhèng) 高
跷
(qiāo) 偏僻D.
教
员(jiāo) 结
结
实实(jiē) 缴
费(jiǎo) 绵袍答案
C
解析
逐项分析选项中的读音与书写是否正确:
A. “酷暑严夏”应为“酷暑严夏(应为‘酷暑炎夏’或更常见的是‘酷暑盛夏’ ,存在书写错误)”;
B. “机械”读音应为“xiè”,此选项读音错误;
C. 该选项中所有字的读音和书写都是正确的;
D. “教员”的“教”在这里应读“jiào”,“绵袍”应为“棉袍”,存在读音和书写错误。
A. “酷暑严夏”应为“酷暑严夏(应为‘酷暑炎夏’或更常见的是‘酷暑盛夏’ ,存在书写错误)”;
B. “机械”读音应为“xiè”,此选项读音错误;
C. 该选项中所有字的读音和书写都是正确的;
D. “教员”的“教”在这里应读“jiào”,“绵袍”应为“棉袍”,存在读音和书写错误。
三、给加点字选择正确的解释。(填序号)
破:①碎,不完整;②整的换成零的;③使损坏;④超出;⑤揭穿;⑥花费,耗费;⑦冲开,打败;⑧不好的,令人鄙视的
1. 七八十台
2. 这样的
3. 警察叔叔很快便成功
4. 事已至此,只有
5. 一百元的钞票
破:①碎,不完整;②整的换成零的;③使损坏;④超出;⑤揭穿;⑥花费,耗费;⑦冲开,打败;⑧不好的,令人鄙视的
1. 七八十台
破
缝纫机发出刺耳的声音。 ()2. 这样的
破
差事谁也不愿意干。 ()3. 警察叔叔很快便成功
破
案了。 ()4. 事已至此,只有
破
釜沉舟,作最后一搏。 ()5. 一百元的钞票
破
成两张五十的。 ()答案
①⑧⑤③②
解析
1. "破缝纫机"指缝纫机不完整、有损坏,选①;2. "破差事"指不好的差事,选⑧;3. "破案"指揭穿案件,选⑤;4. "破釜沉舟"指打破锅,使损坏,选③;5. "破成两张"指整钱换成零钱,选②。
四、选择题。
答案
请您提供具体的选择题内容,以便我为您进行解答。
1. 下列说法不正确的一项是()
A.《父爱之舟》中“舟”是全文的线索,反复出现,表达了父爱的伟大。
B.《慈母情深》一文的题目点明了文章的中心,表达了“我”对母亲的感激之情。
C.“精彩极了”和“糟糕透了”是完全对立的评价,文中的“我”更喜欢母亲“精彩极了”的爱。
D.品味文中印象深刻的场景和细节描写,能够帮助我们更好地体会作者的思想感情。
A.《父爱之舟》中“舟”是全文的线索,反复出现,表达了父爱的伟大。
B.《慈母情深》一文的题目点明了文章的中心,表达了“我”对母亲的感激之情。
C.“精彩极了”和“糟糕透了”是完全对立的评价,文中的“我”更喜欢母亲“精彩极了”的爱。
D.品味文中印象深刻的场景和细节描写,能够帮助我们更好地体会作者的思想感情。
答案
C
解析
本题可通过对各选项所涉及课文内容的理解以及相关文学常识来判断说法是否正确。
A选项:在《父爱之舟》中,“舟”贯穿全文,多次出现,通过与父亲在舟中的种种经历,体现了父爱的伟大,该说法正确。
B选项:《慈母情深》这个题目直接点明了文章围绕母亲的情感展开,表达了“我”对母亲的感激,说法正确。
C选项:“精彩极了”和“糟糕透了”虽然表面是两种截然不同的评价,但实际上是相辅相成的,“我”的成长既需要鼓励也需要批评,并非“我”更喜欢母亲“精彩极了”的爱,该说法错误。
D选项:在语文学习中,品味文中印象深刻的场景和细节描写,确实是体会作者思想感情的有效方法,说法正确。
A选项:在《父爱之舟》中,“舟”贯穿全文,多次出现,通过与父亲在舟中的种种经历,体现了父爱的伟大,该说法正确。
B选项:《慈母情深》这个题目直接点明了文章围绕母亲的情感展开,表达了“我”对母亲的感激,说法正确。
C选项:“精彩极了”和“糟糕透了”虽然表面是两种截然不同的评价,但实际上是相辅相成的,“我”的成长既需要鼓励也需要批评,并非“我”更喜欢母亲“精彩极了”的爱,该说法错误。
D选项:在语文学习中,品味文中印象深刻的场景和细节描写,确实是体会作者思想感情的有效方法,说法正确。
2. 读句子,体会句子中省略号的作用。
A. 表示语意未尽 B. 表示列举的省略 C. 表示说话时断断续续
(1) 卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……()
(2) “有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”()
(3) 就这样,我有了第一本长篇小说……()
A. 表示语意未尽 B. 表示列举的省略 C. 表示说话时断断续续
(1) 卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇……()
(2) “有事快说,别耽误妈干活!”“我……要钱……”()
(3) 就这样,我有了第一本长篇小说……()
答案
(1)B
(2)C
(3)A
(2)C
(3)A
解析
(1)句中列举了多种玩意儿后使用省略号,表示还有其他未列出的玩意儿,属于列举的省略。
(2)句中人物说话不连贯,呈现断断续续的状态,所以省略号表示说话时断断续续。
(3)句中省略号在陈述“我有了第一本长篇小说”之后,给人留下想象空间,有语意未尽之感,所以表示语意未尽。
(2)句中人物说话不连贯,呈现断断续续的状态,所以省略号表示说话时断断续续。
(3)句中省略号在陈述“我有了第一本长篇小说”之后,给人留下想象空间,有语意未尽之感,所以表示语意未尽。
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