2025年晨光智学同步指导训练与检测四年级语文上册人教版第95页答案
一、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。

答案

C

解析

本题可通过对各选项中加点字读音的逐一分析来找出读音全部正确的一项。
A选项中“王戎”的“戎”读音应为“róng”,而不是“rǒng”,所以A选项错误。
B选项中“扎针”的“扎”读音是“zhā”;“包扎”的“扎”读音是“zā”;“灌溉”的“溉”读音应为“gài”,而不是“kài”,所以B选项错误。
C选项中所有加点字的读音均正确。
二、选出下列每组词语中错误的一项。
1. A. 品尝 B. 竞争 C. 淹死 D. 漂浮 ( )
2. A. 西门豹 B. 功夫 C. 陡弟 D. 拜见 ( )
3. A. 唯独 B. 饶命 C. 诸候 D. 目标 ( )

答案

1. 无 2. C 3. C

解析

1. 四个词语均正确,无错误选项。
2. “陡弟”应为“徒弟”,“陡”字错误。
3. “诸候”应为“诸侯”,“候”字错误。
三、选字填空。
奏 凑 揍 演( ) 挨( ) ( )钱
冈 纲 刚 ( )才 提( ) 井( )山
秀 诱 锈 引( ) 生( ) ( )丽

答案

奏 揍 凑;刚 纲 冈;诱 锈 秀

解析

1.对于第一组字“奏、凑、揍”:
“演( )”中,根据常用搭配,我们知道应该是“演奏”。
“挨( )”中,考虑常用词语,这里应是“挨揍”。
“( )钱”中,根据常用搭配,这里应是“凑钱”。
2.对于第二组字“冈、纲、刚”:
“( )才”中,根据常用搭配,我们知道应该是“刚才”。
“提( )”中,这里明显是“提纲”。
“井( )山”中,考虑地名常用搭配,这里应是“井冈山”。
3.对于第三组字“秀、诱、锈”:
“引( )”中,根据常用搭配,我们知道应该是“引诱”。
“生( )”中,这里明显是“生锈”。
“( )丽”中,考虑常用形容词,这里应是“秀丽”。
四、给加点词语选择正确的解释。
1.
与诸小儿游。( )
A. 尝试 B. 曾经 C. 辨别滋味
2. 诸儿
竞走
取之。( )
A. 争着跑过去 B. 强劲 C. 跑

答案

1. B
2. A

解析

1. “尝与诸小儿游”意思是曾经和许多小孩一起嬉戏玩耍,“尝”在这里是曾经的意思,所以选B。
2. “诸儿竞走取之”意思是许多孩子争着跑过去摘取它,“竞走”是争着跑过去的意思,所以选A。
五、下列句子中加点词语用得不恰当的一项是( )。

A.爷爷今年虽然已经七十岁了,但看上去
鹤发童颜

B.我们在这
人烟稀少
的戈壁滩上,建造了青藏铁路。
C.姐姐长得
相貌堂堂
,站在舞台上十分引人注目。

答案

C

解析

本题考查对词语在句子中运用是否恰当的判断能力。A选项中“鹤发童颜”形容老年人气色好,有精神,用在描述七十岁爷爷的语境中是合适的;B选项“人烟稀少”指人家、住户非常少,用来形容戈壁滩的环境是合理的;C选项“相貌堂堂”主要是用来形容人的容貌端正,气派豪迈,多用于男性,而句中说的是姐姐(女性),用“相貌堂堂”不恰当。
六、按要求写句子。
1. 官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。(照样子写句子)
听到这个消息,我高兴得______。
2. 没钱的只好眼睁睁地看着女孩被他们拉走。(改为双重否定句) ______

答案

1. 听到这个消息,我高兴得一蹦三尺高。
2. 没钱的不得不眼睁睁地看着女孩被他们拉走。