27. 图13是关于声现象的几个常见探究实验。
① 如图(a)所示，把正在发生的音叉靠近静止悬挂的乒乓球，看到乒乓球被反复弹开。
② 如图(b)所示，把正在发声的音乐芯片放入玻璃罩，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到音乐声明显减小。
③ 如图(c)所示，拨动同一把钢尺，在钢尺探出桌面长度相同的情况下，轻拨和重拨钢尺，听到其发声的响度不同。
(1) 实验①的现象说明：声音是由物体振动产生的，乒乓球的作用是，以便观察。
(2) 实验②是探究声音传播的条件，进一步推理可以得出：。
(3) 实验③是探究声音的响度和的关系，拨动钢尺的力度越大，产生声音的响度越(选填“大”或“小”)。

(1) 放大发声音叉的微小振动
(2) 真空不能传声
(3) 振动幅度 大

28. 图14是“探究平面镜成像特点”的实验装置，其中$A$、$B$为两支完全相同的蜡烛。
(1) 用玻璃板代替平面镜进行实验时，会看到两个不重合的像，分别由玻璃板前后两个面反射形成。为了消除此影响，可选用(选填“厚”或“薄”)一些的玻璃板。
(2) 为了便于观察，实验应该在(选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。
(3) 当蜡烛$A$远离玻璃板时，像会(选填“靠近”或“远离”)玻璃板，像的大小(选填“变小”“不变”或“变大”)。
(4) 实验中，若发现在桌面上无论怎样移动未点燃的蜡烛$B$，它与蜡烛$A$的像都无法完全重合，原因可能是。

(1) 薄
(2) 较暗
(3) 远离 不变
(4) 玻璃板与桌面不垂直

29. 小南想测一杯果汁的密度。
(1) 他的实验步骤如下：
① 将空烧杯放在调好的天平上，测出其质量为$40\mathrm{g}$；
② 往烧杯中倒入适量果汁，将其放在天平左盘，往右盘添加砝码，当放入最小的$5\mathrm{g}$砝码时，天平右端下沉，接下来应进行的操作是，直到天平平衡，此时砝码情况及游码示数如图15(a)所示，则烧杯和果汁的总质量为$\mathrm{g}$；
③ 将烧杯中的果汁全部倒入量筒，液面位置如图15(b)所示，则量筒中果汁的体积为$\mathrm{cm^{3}}$；
④ 用上述测得的数据，计算出此果汁的密度为$\mathrm{kg/m^{3}}$。
(2) 小丽认为在步骤③中，由于烧杯中的果汁有残留，会使测得的密度(选填“偏大”或“偏小”)。她提出只要将实验步骤的顺序稍作调整，就能使测量结果更准确，则合理的步骤顺序是。

(1) ② 取下 5g 的砝码，再调节游码 62.4 ③ 20 ④ $ 1.12× 10^{3} $
(2) 偏大 ②③①④