评价
时长
分钟
43
课时3 看一看(三)
一、轻松算吧。
810-410=
727-602=
时长
分钟
43
课时3 看一看(三)
一、轻松算吧。
810-410=
400
505+214=719
(12-8)×7=28
9×2+51=69
727-602=
125
830+160=990
24÷(12-9)=8
50-40÷5=42
答案
1. 810 - 410 = 400
2. 505 + 214 = 719
3. (12 - 8)×7 = 4×7 = 28
4. 9×2 + 51 = 18 + 51 = 69
5. 727 - 602 = 125
6. 830 + 160 = 990
7. 24÷(12 - 9) = 24÷3 = 8
8. 50 - 40÷5 = 50 - 8 = 42
2. 505 + 214 = 719
3. (12 - 8)×7 = 4×7 = 28
4. 9×2 + 51 = 18 + 51 = 69
5. 727 - 602 = 125
6. 830 + 160 = 990
7. 24÷(12 - 9) = 24÷3 = 8
8. 50 - 40÷5 = 50 - 8 = 42
1. 选一选。(把正确答案的序号填在括号里)
(1)如右图,小狗蹲在地上(
①能

②不能
③不能确定是否能
(2)如右图,是(

①哥哥
②妹妹
③妈妈
(1)如右图,小狗蹲在地上(
②
)看到骨头的全部。①能
②不能
③不能确定是否能
(2)如右图,是(
②
)看到的。①哥哥
②妹妹
③妈妈
答案
②②
解析
(1)小狗蹲在地上,由于桌子有一定高度,小狗的视线可能被桌子遮挡,无法看到桌子上骨头的全部,所以选②。(2)观察插图,图中所示视角较低,妹妹身高较矮,从妹妹的位置看到的图形符合,所以选②。
2. 桌子上有两罐糖。三岁的弟弟好奇地想看个究竟。请你按弟弟四次观察的顺序,在下面的括号里标出①②③④。
①弟弟站在地上看。
②弟弟踮起了脚看。
③弟弟站在小板凳上看。
④妈妈抱起弟弟看。

(
①弟弟站在地上看。
②弟弟踮起了脚看。
③弟弟站在小板凳上看。
④妈妈抱起弟弟看。
(
①
) (②
) (④
) (③
)答案
根据四次观察的可见范围从小到大排序:
(①) (②) (④) (③)
(①) (②) (④) (③)
三、妙想实践。
有一个正方体,每个面上分别写了数字1~6。小春从不同角度观察,看到的情况如右图。
1的对面是数字(
2的对面是数字(
3的对面是数字(

有一个正方体,每个面上分别写了数字1~6。小春从不同角度观察,看到的情况如右图。
1的对面是数字(
6
),2的对面是数字(
4
),3的对面是数字(
5
)。答案
1的对面是数字(6),
2的对面是数字(4),
3的对面是数字(5)。
2的对面是数字(4),
3的对面是数字(5)。
解析
由三个视图可知:
第一个正方体显示数字1,3,4。
第二个正方体显示数字2,3,6。
第三个正方体显示数字1,2,5。
从第一个和第三个正方体可知:1与数字2,3,4,5相邻,所以1的对面是6。
从第一个和第二个正方体可知:3与数字1,2,4,6相邻,所以3的对面是5。
剩下2的对面是4。
第一个正方体显示数字1,3,4。
第二个正方体显示数字2,3,6。
第三个正方体显示数字1,2,5。
从第一个和第三个正方体可知:1与数字2,3,4,5相邻,所以1的对面是6。
从第一个和第二个正方体可知:3与数字1,2,4,6相邻,所以3的对面是5。
剩下2的对面是4。
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