2025年学能评价七年级道德与法治上册人教版第44页答案
一、判断题
1. 教师是人类文明的唯一传承者。 (
×
)
2. 老师是我们学习的指导者和成长的引路人,是我们健康成长的关键因素。 (
√
)

答案

1.× 2.√

解析


3. 习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”习近平总书记给予老师高度评价,是因为老师 (
D
)
①是学生学习的指导者 ②始终陪伴我们健康成长
③承担教书育人的使命 ④是人类文明主要传承者
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

D
4. 尊师重教自古以来就是中华民族的优良传统,子贡尊师、张良拜师、程门立雪等美谈千古传颂。我们尊师,是因为教师 ( )
①承担着教书育人的使命 ②是履行教育教学职责的专业人员
③对文明延续发挥着重要作用 ④是世界上最神圣的职业

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

A

解析

根据人教版道德与法治七年级上册“走近老师”内容，教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人使命，对文明传承有重要作用。“世界上最神圣的职业”表述绝对，不符合教材规范。①②③正确，④错误。
5. 张桂梅老师用教育阻断贫困代际传递,引导学生从小树立远大志向、传承红色基因,倡导女性自尊、自信、自立、自强。作为新时代好老师,张桂梅具有 ( )
①理想信念 ②道德情操 ③独特风格 ④审美情趣

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

A

解析

根据人教版道德与法治七年级上册“走近老师”内容，新时代好老师的标准包括有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。张桂梅老师引导学生树立远大志向、传承红色基因体现了理想信念；倡导女性自尊自信自立自强体现了道德情操。①②符合题意，③④未体现。
6. 教师是教育工作的中坚力量。有高质量的教师,才会有高质量的教育。高质量的教师 ( )
①有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守
②爱生如子,坚守传统的教育教学方法
③有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心
④是学生成长的先行者,知识和学识均优于学生

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

B

解析

本题可根据人教版道德与法治七年级上册中关于好教师的标准来逐一分析选项。
①：高质量的教师需要有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守，这样才能全身心投入到教育事业中，该说法正确。
②：高质量的教师不应仅仅坚守传统的教育教学方法，而应与时俱进，不断创新教学方法，所以该说法错误。
③：有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心是成为好教师（即高质量教师）的标准，该说法正确。
④：高质量的教师是学生成长的引路人，但不是知识和学识均优于学生，学生也可能在某些方面超过老师，该说法错误。
综上，①③正确，答案选B。
7. 在教师节的联欢会上,七年级同学小德即兴创作了右边的这副对联,但少了一句横批,小德便向同学们征集。下列选项中,你认为最适合作横批的是 ( )

A.教书育人
B.教学相长
C.师恩难忘
D.亦师亦友

答案

C

解析

本题通过对联内容考查对老师角色的理解。题干提到教师节联欢会，对联围绕老师的作用或师生关系展开，需要选择贴合主题的横批。选项A“教书育人”强调教师的职责，但横批需概括师生关系或情感；选项B“教学相长”强调师生相互成长，与教师节主题关联较弱；选项C“师恩难忘”突出对老师的感激，符合教师节感恩主题；选项D“亦师亦友”强调平等关系，但题干未体现互动模式。结合对联内容和节日背景，“师恩难忘”最贴切。