2025年小学同步练习册四年级数学上册青岛版54制青岛出版社第64页答案
(2)如果用v表示速度、t表示时间、s表示路程，那么这三者之间的关系可表示为(
B
)。
A.v=st
B.s=vt
C.t=sv

答案

B

解析

速度、时间和路程之间的关系是路程等于速度乘以时间，即$s = v × t$，也可以简写为$s = vt$。
(3)4×57×25=57×(4×25)运用了乘法(
C
)。
A.交换律
B.结合律
C.交换律和结合律

答案

C

解析

原式中4和57交换位置运用了乘法交换律，再将4和25结合相乘运用了乘法结合律，故运用了乘法交换律和结合律。
(4)一个两位小数的近似数是5.3，这个小数不可能是(
A
)。
A.5.15
B.5.31
C.5.25

答案

A

解析

两位小数取近似数到一位小数时，需要看第二位小数。若近似数为5.3，则原数应在5.25≤x＜5.35范围内。
A选项5.15不在该范围内，
B选项5.31和C选项5.25均在该范围内。
(5)魔术大师有一根神奇的橡皮筋，每拉动一次长度就扩大为原来的10倍，每收回一次长度就缩小为原来的$\frac{1}{10}$。已知橡皮筋原来的长度是1.23厘米，拉动2次后再收回2次，这时橡皮筋的长度是(
A
)厘米。
A.1.23
B.12.3
C.123

答案

A

解析


原长度为1.23厘米。
拉动1次：1.23 × 10 = 12.3厘米，
拉动2次：12.3 × 10 = 123厘米，
收回1次：123 × $\frac{1}{10}$ = 12.3厘米，
收回2次：12.3 × $\frac{1}{10}$ = 1.23厘米。
最终长度与原长度相同，为1.23厘米。
(6)一个等腰三角形的两条边长分别是4cm和9cm，这个三角形的周长为(
B
)cm。
A.17
B.22
C.17和22

答案

B

解析

等腰三角形两条边长分别为4cm和9cm，若腰长为4cm，则三边为4cm，4cm，9cm。由于4 + 4 ＜ 9，不满足三角形两边之和大于第三边性质，因此舍去；若腰长为9cm，则三边为4cm，9cm，9cm，满足三角形性质，周长为4 + 9 + 9 = 22cm。
3.火眼金睛辨对错。
（1）2a和$a^2$表示的意义相同。（
×
）
（2）0.089去掉小数点后，小数会扩大到原来的1000倍。（
√
）
（3）每个三角形中都最少有2个锐角。（
√
）
（4）等边三角形一定是等腰三角形。（
√
）
（5）250×44=250×40+4（
×
）

答案

×√√√×

解析

（1）2a表示2个a相加，a²表示2个a相乘，意义不同，×；（2）0.089去掉小数点是89，89÷0.089=1000，√；（3）三角形内角和180°，若只有1个锐角，另两角≥90°，和≥180°，矛盾，√；（4）等边三角形三边相等，满足等腰三角形两边相等，√；（5）250×44=250×(40+4)=250×40+250×4，原式少乘250，×。
(1)直接写得数。
980-360=
620

0.01×10=
0.1

200×40=
8000

0.5×100=
50

120×3=
360

180÷20=
9

480÷8=
60

30÷100=
0.3

420÷60=
7

5÷1000=
0.005

答案

620
0.1
8000
50
360
9
60
0.3
7
0.005