2025年创新作业同步练习六年级语文上册人教版第65页答案
一、理解词语和诗句,选一选,填一填(填序号),再读一读。
A. 舍己为人 B. 臭名昭著 C. 恨之入骨 D. 流芳百世 E. 肃然起敬 F. 无私奉献
1. 由“俯下身子给人民当牛马”这句话,我想到了形容人物品质的词语有:
A
F

2. “把名字刻入石头的”是想
D
,可“名字比尸首烂得更早”说明早已
B

3. “骑在人民头上的”,人民对他
C
;“给人民作牛马的”,人民对他
E

答案

【解析】:
这道题目考查的是对诗句和词语的理解,以及对应人物行为品质的判断。我们需要先理解每个词语的含义,再结合诗句的内容,分析每个空格应填入的词语。
1. 对于第一题,“俯下身子给人民当牛马”描述的是一种为人民服务、无私奉献的精神。因此,我们需要从给出的词语中找到与这个描述相符的。A项“舍己为人”和F项“无私奉献”都符合这种精神。
2. 对于第二题,“把名字刻入石头的”显然是想让自己的名字永存,即D项“流芳百世”。但“名字比尸首烂得更早”则意味着这个人虽然想流芳百世,但实际上却因为自己的行为而“臭名昭著”,即B项。
3. 对于第三题,“骑在人民头上的”显然是一种贬义,人民对他应该是“恨之入骨”,即C项。而“给人民作牛马的”则是一种褒义,人民对他应该是“肃然起敬”,即E项。
【答案】:
1. A F
2. D B
3. C E
二、按课文填空。
1. 《有的人》是诗人
臧克家
为纪念鲁迅逝世
十三
周年而写的一首抒情诗,这首抒情诗的副标题是“
纪念鲁迅有感
”。
2. 这首诗用
对比
的方法说明哲理,抒发对鲁迅先生的怀念,颂扬鲁迅先生“
为人民服务
”的革命精神、嘲讽和鞭挞了
反动统治者和压迫者
的丑恶行径。

答案

1. 臧克家;十三;纪念鲁迅有感
2. 对比;为人民服务;反动统治者和压迫者
1. “鲁迅精神”在当下仍有深远的意义,结合材料一可知,鲁迅通过
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
表达自己对待不同人的态度。
2. 材料一中的
俯首甘为孺子牛
与课文中的“俯下身子给人民当牛马”有异曲同工之妙,都表现出鲁迅先生
为人民服务
的伟大精神。
3. 材料一和材料二都写出了鲁迅先生
爱憎分明、刚正不阿
的精神。
4. 仿照材料二,说说鲁迅在你心目中是一个怎样的人。
鲁迅是中国现代文学的奠基人,他不但是杰出的作家,而且是勇敢的战士和无私的奉献者。鲁迅的心是最热的,他对人民充满深情,对敌人毫不留情,这是中国知识分子最珍贵的品格。鲁迅是在文学园地里,为唤醒民众、批判现实而不懈奋斗的最执着、最坚定、最热忱、最无畏、最清醒的先驱者。鲁迅的文字,就是刺向黑暗的利剑,就是照亮前路的明灯。

答案

1. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛
2. 俯首甘为孺子牛,为人民服务
3. 爱憎分明、刚正不阿
4. 鲁迅是中国现代文学的奠基人,他不但是杰出的作家,而且是勇敢的战士和无私的奉献者。鲁迅的心是最热的,他对人民充满深情,对敌人毫不留情,这是中国知识分子最珍贵的品格。鲁迅是在文学园地里,为唤醒民众、批判现实而不懈奋斗的最执着、最坚定、最热忱、最无畏、最清醒的先驱者。鲁迅的文字,就是刺向黑暗的利剑,就是照亮前路的明灯。