1. 下面是新建地铁2号线的行驶线路图。

(1)地铁2号线由市医院向北偏( )( )的方向行( )m到达中心广场。
(2)由中心广场向南偏( )( )的方向行( )m到达少年宫。
(3)市立小学在体育馆( )偏( )( )的方向( )m处。
(1)地铁2号线由市医院向北偏( )( )的方向行( )m到达中心广场。
(2)由中心广场向南偏( )( )的方向行( )m到达少年宫。
(3)市立小学在体育馆( )偏( )( )的方向( )m处。
答案
本题可根据方向与距离确定物体的位置,结合图中的角度和线段长度进行求解。
$(1)$ 地铁$2$号线由市医院向北偏东$40^{\circ}$的方向行驶
由图可知,图中每一段代表$600m$,市医院到中心广场有$2$段,所以行驶的距离为$2\times600 = 1200m$。
$(2)$ 由中心广场向南偏东$50^{\circ}$的方向行驶
中心广场到少年宫有$3$段,每段$600m$,则行驶距离为$3\times600=1800m$。
$(3)$ 市立小学在体育馆西偏南$80^{\circ}$的方向
市立小学到体育馆有$4$段,每段$600m$,所以距离为$4\times600 = 2400m$。
综上,答案依次为:$(1)$**东**,$\boldsymbol{40^{\circ}}$,$\boldsymbol{1200}$;$(2)$**东**,$\boldsymbol{50^{\circ}}$,$\boldsymbol{1800}$;$(3)$**西**,**南**,$\boldsymbol{80^{\circ}}$,$\boldsymbol{2400}$。
$(1)$ 地铁$2$号线由市医院向北偏东$40^{\circ}$的方向行驶
由图可知,图中每一段代表$600m$,市医院到中心广场有$2$段,所以行驶的距离为$2\times600 = 1200m$。
$(2)$ 由中心广场向南偏东$50^{\circ}$的方向行驶
中心广场到少年宫有$3$段,每段$600m$,则行驶距离为$3\times600=1800m$。
$(3)$ 市立小学在体育馆西偏南$80^{\circ}$的方向
市立小学到体育馆有$4$段,每段$600m$,所以距离为$4\times600 = 2400m$。
综上,答案依次为:$(1)$**东**,$\boldsymbol{40^{\circ}}$,$\boldsymbol{1200}$;$(2)$**东**,$\boldsymbol{50^{\circ}}$,$\boldsymbol{1800}$;$(3)$**西**,**南**,$\boldsymbol{80^{\circ}}$,$\boldsymbol{2400}$。
2.
(1)升旗台在校门的( )面,距离是( )m。
(2)植物园在校门的( )偏( )( )的方向上,距离是( )m。
(3)图书馆在校门的( )偏( )( )的方向上,距离是( )m。
(4)校外活动基地在校门的( )偏( )( )的方向上,距离是( )m。
(1)升旗台在校门的( )面,距离是( )m。
(2)植物园在校门的( )偏( )( )的方向上,距离是( )m。
(3)图书馆在校门的( )偏( )( )的方向上,距离是( )m。
(4)校外活动基地在校门的( )偏( )( )的方向上,距离是( )m。
答案
本题可根据图中的方向标和线段比例尺,确定各地点相对于校门的方向和距离。
$(1)$升旗台在校门的方向和距离
根据图中的方向标“上北下南,左西右东”,可知升旗台在校门的北面。
由线段比例尺可知,图上$1$段代表实际距离$50m$,升旗台与校门的图上距离是$4$段,则实际距离为$50\times4 = 200m$。
$(2)$植物园在校门的方向和距离
植物园在校门的西偏北$60^{\circ}$(或北偏西$30^{\circ}$)的方向上。
植物园与校门的图上距离是$5$段,实际距离为$50\times5 = 250m$。
$(3)$图书馆在校门的方向和距离
图书馆在校门的东偏北$65^{\circ}$(或北偏东$25^{\circ}$)的方向上。
图书馆与校门的图上距离是$2$段,实际距离为$50\times2 = 100m$。
$(4)$校外活动基地在校门的方向和距离
校外活动基地在校门的东偏南$60^{\circ}$(或南偏东$30^{\circ}$)的方向上。
校外活动基地与校门的图上距离是$6$段,实际距离为$50\times6 = 300m$。
综上,答案依次为:$(1)$**北**,$\boldsymbol{200}$;$(2)$**西(或北)**,**北(或西)**,$\boldsymbol{60^{\circ}}$(或$\boldsymbol{30^{\circ}}$),$\boldsymbol{250}$;$(3)$**东(或北)**,**北(或东)**,$\boldsymbol{65^{\circ}}$(或$\boldsymbol{25^{\circ}}$),$\boldsymbol{100}$;$(4)$**东(或南)**,**南(或东)**,$\boldsymbol{60^{\circ}}$(或$\boldsymbol{30^{\circ}}$),$\boldsymbol{300}$。
$(1)$升旗台在校门的方向和距离
根据图中的方向标“上北下南,左西右东”,可知升旗台在校门的北面。
由线段比例尺可知,图上$1$段代表实际距离$50m$,升旗台与校门的图上距离是$4$段,则实际距离为$50\times4 = 200m$。
$(2)$植物园在校门的方向和距离
植物园在校门的西偏北$60^{\circ}$(或北偏西$30^{\circ}$)的方向上。
植物园与校门的图上距离是$5$段,实际距离为$50\times5 = 250m$。
$(3)$图书馆在校门的方向和距离
图书馆在校门的东偏北$65^{\circ}$(或北偏东$25^{\circ}$)的方向上。
图书馆与校门的图上距离是$2$段,实际距离为$50\times2 = 100m$。
$(4)$校外活动基地在校门的方向和距离
校外活动基地在校门的东偏南$60^{\circ}$(或南偏东$30^{\circ}$)的方向上。
校外活动基地与校门的图上距离是$6$段,实际距离为$50\times6 = 300m$。
综上,答案依次为:$(1)$**北**,$\boldsymbol{200}$;$(2)$**西(或北)**,**北(或西)**,$\boldsymbol{60^{\circ}}$(或$\boldsymbol{30^{\circ}}$),$\boldsymbol{250}$;$(3)$**东(或北)**,**北(或东)**,$\boldsymbol{65^{\circ}}$(或$\boldsymbol{25^{\circ}}$),$\boldsymbol{100}$;$(4)$**东(或南)**,**南(或东)**,$\boldsymbol{60^{\circ}}$(或$\boldsymbol{30^{\circ}}$),$\boldsymbol{300}$。
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