三、探究实践题。
1. 妙妙周日和爸爸一起去爬山，到达山顶时她已经累得气喘吁吁，而从事游泳教练工作的爸爸看起来只是呼吸稍微加快了一些。这是为什么？请利用所学知识解释其中的原因。
2. 妙妙决定自己动手制作一个测量肺活量的工具，测量、比较两人的肺活量。下列步骤的正确排序是。
①画出刻度 ②倒置瓶子 ③插入管子 ④装入清水
⑤记录数据 ⑥吹气测量 ⑦准备材料工具
3. 下图的瓶子中，哪个比较适合制作肺活量测试器？请圈出来并说明理由。

4. 肺活量是肺功能好坏的重要指标。妙妙对照《国家学生体质标准》，发现自己刚刚达标。请你给妙妙一些具体的建议(至少两条)，帮助她提高肺活量。

1.①爬山时身体处于运动状态，身体需要更多的氧气，人体会加快呼吸，获得更多的氧气。所以，呼吸都加快了。②性别、年龄和职业影响肺活量大小。爸爸肺活量大，所以只是呼吸稍微加快；妙妙肺活量小，呼吸加快明显。
2.⑦-①-④-②-③-⑥-⑤
3.①容量较大（4升以上），满足测量需求。
②上下桶身较直，便于标尺刻度的确定。
4.多参加体育锻炼，可以选择跑步、游泳等项目增加肺活量。（答案不唯一）