4. 小张和小丽曾是一对无话不谈的好朋友。小张进入职业高中后,发现小丽对自己爱答不理,十分生气；于是她在朋友圈捏造事实,贬损小丽的名誉,影响小丽正常生活。小张的行为可能涉嫌的刑罚罪名是()。
A.故意伤害罪
B.诽谤罪
C.寻衅滋事罪
D.抢劫罪

【解析】：
本题是一个法律知识应用题，考查对特定法律条文的理解和应用。题目描述了小张因小丽对其态度变化而在朋友圈捏造事实、贬损小丽名誉的行为，并询问这一行为可能涉嫌的刑罚罪名。我们需要根据这一行为特征，结合法律知识，分析每个选项，找出最符合题意的答案。
A选项“故意伤害罪”通常指的是故意伤害他人身体健康的行为，与本题中小张的行为不符，因为小张并未对小丽的身体造成伤害。
B选项“诽谤罪”指的是故意捏造并散布虚构的事实，足以贬损他人人格，破坏他人名誉，情节严重的行为。这与小张在朋友圈捏造事实、贬损小丽名誉的行为完全吻合。
C选项“寻衅滋事罪”通常指的是在公共场所无事生非、起哄闹事，造成公共场所秩序严重混乱的行为，与本题描述不符。
D选项“抢劫罪”指的是以非法占有为目的，对财物的所有人、保管人实施使用暴力、胁迫或其他方法，强行将公私财物抢走的行为，与本题无关。
综上所述，小张的行为最符合诽谤罪的构成要件。
【答案】：
B. 诽谤罪。

5. 小雨放学独自回家时,一男士声称是她父亲的同事,要带她去取资料。小雨察觉异常后退两步：“叔叔,请先联系我的班主任确认。”说完,她转身跑向便利店借电话告知父母。这时,店员发现该男子已尾随其他女生。后经调查发现此人是专挑独行学生进行性侵害的惯犯。这个事例启示我们预防侵害的恰当做法有()。
A.警惕熟人陷阱,要求对方通过权威渠道自证身份
B.避免正面冲突,向公共空间的他人求助
C.及时向信任的成年人报告,主动揭露犯罪
D.尽量结伴而行,避开僻静弄堂

【解析】：
本题是一个材料分析题，需要从所给材料中提取关键信息，并结合道德与法治的相关知识来回答。题目考查的是预防侵害的恰当做法。
A选项，从材料中可以看出，小雨对声称是她父亲同事的男士保持了警惕，并要求他通过班主任来确认身份，这体现了“警惕熟人陷阱，要求对方通过权威渠道自证身份”的做法，所以A选项是正确的。
B选项，小雨在察觉异常后，没有直接与该男士发生冲突，而是选择了跑向便利店，这可以看作是向公共空间的人求助的一种方式，同时避免了正面冲突，所以B选项也是正确的。
C选项，小雨在到达便利店后，立即借电话告知父母，这可以看作是及时向信任的成年人报告，并主动揭露了可能的犯罪行为，所以C选项也是正确的。
D选项，虽然材料中没有直接提到小雨是因为独行而遇到危险的，但是题目中的事例也启示我们“尽量结伴而行，避开僻静弄堂”是一个有效的预防侵害的做法，所以D选项也是符合题意的。
【答案】：
ABCD

6. 在一档有关校园欺凌的谈话节目中,曾遭受严重伤害的少女小林(化名)说：“我不恨欺凌者,但我永远痛恨暴力。我曾不得不学会放下怨恨,让自己继续前行。”目前,小林已加入上海反校园欺凌志愿者中心,帮助受害者。
(1)结合材料,谈谈你如何理解小林所言的“放下怨恨”与“痛恨暴力”。
(2)假如遇到校园欺凌行为,我们该如何应对？

(1)“放下怨恨”指小林从被欺凌的痛苦中走出，不被负面情绪束缚，以积极心态面对生活；“痛恨暴力”体现她对校园欺凌行为的反对，认识到暴力的危害性，希望通过自身行动阻止暴力。
(2)①保持冷静，尽量避免直接冲突；②及时向老师、家长或其他信任的人求助；③记住欺凌者的特征，保留相关证据；④必要时拨打110报警。