2026年同步练习册人民教育出版社七年级历史下册人教版山东专版第29页答案
知识梳理

隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
日本派到中国的使团。跟随使节来华的,还有很多
留学生
留学僧
等。
遣唐使团中的
阿倍仲麻吕
是留学生中的杰出人物。
唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本,对日本社会的发展产生深远的影响。
鉴真东渡
鉴真受日本的邀请东渡,经
次东渡,最终抵达日本。
他在日本传授佛法,还传播中国的
医药
、文学、书法、
建筑
、绘画等,对中日文化交流作出了卓越贡献。
与新罗的交往
隋唐和古代
朝鲜半岛
的国家往来频繁。
新罗派遣
使臣
和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化。
新罗商人来到中国经商,双方
陆上
海上
贸易往来都非常活跃。
新罗仿唐制建立了
政治制度
,采用
科举制
选拔官员,多方面受唐朝的影响;朝鲜半岛的音乐传入中国。
玄奘西行
贞观
初年,玄奘前往
天竺
取经。他曾在那烂陀寺游学,并在多地讲学,成为远近闻名的佛学大师。
根据玄奘的口述,由弟子记录成书的《
大唐西域记
》,是研究
中外交流史
的珍贵文献。
与东罗马帝国、大食的交往
东罗马
帝国与唐朝交往频繁。
大食
派遣使臣与唐朝通好。中国的
造纸术
还通过大食传播到西方,促进了世界文化的发展。
唐朝与亚洲、欧洲和
非洲
70
多个国家和地区有往来,唐朝在世界上声望很高,中国人被称为“
唐人
”。

答案

留学生 留学僧 阿倍仲麻吕 六 医药 建筑
朝鲜半岛 使臣 陆上 海上 政治制度
科举制 贞观 天竺 大唐西域记 中外交流史
东罗马 大食 造纸术 非洲 70 唐人

解析

【分析】
这道题是隋唐时期中外文化交流专题的基础史实梳理填空题,解题时顺着给定的知识框架脉络,分模块回忆对应知识点即可:先回忆遣隋遣唐使相关的随行人员、杰出留学生内容,再回忆鉴真东渡的次数、传播的文化品类,接着回忆唐朝与新罗交往的往来政策、贸易特征、制度学习相关史实,之后回忆玄奘西行的时间、目的地、传世著作与史料价值,最后回忆唐朝和东罗马、大食的交往内容以及唐朝对外交往的整体概况,注意不要混淆不同事件对应的专有名词、数字、人物名称,就能顺利完成作答。
【解析】
我们按照空缺出现的先后顺序,结合教材基础史实逐一补全内容:
1. 日本遣隋遣唐使团中,跟随使节来华的多为留学生和留学僧,其中留学生的杰出代表是阿倍仲麻吕;
2. 鉴真受日本邀请东渡,前后历经六次才成功抵达日本,他在日本除传授佛法外,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等文化内容;
3. 隋唐和古代朝鲜半岛的国家往来频繁,新罗派遣使臣和大批留学生到唐朝学习先进文化,新罗商人来华经商,双方陆上和海上的贸易往来都十分活跃;新罗仿唐制建立了政治制度,采用科举制选拔官员;
4. 贞观初年,玄奘前往天竺取经,根据他口述由弟子记录成书的《大唐西域记》,是研究中外交流史的珍贵文献;
5. 东罗马帝国与唐朝交往频繁,大食也派遣使臣和唐朝通好,中国的造纸术通过大食传播到西方;唐朝与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来,唐朝声望极高,当时中国人被称为“唐人”。
【答案】
留学生 留学僧 阿倍仲麻吕 六 医药 建筑 朝鲜半岛 使臣 陆上 海上 政治制度 科举制 贞观 天竺 大唐西域记 中外交流史 东罗马 大食 造纸术 非洲 70 唐人
【知识点】
隋唐对外交往,鉴真东渡,玄奘西行
【点评】
本题是单元基础史实梳理类的典型填空题,完整覆盖了隋唐时期中外文化交流的全部核心考点,能够帮助学生搭建清晰的单元知识框架,作答仅需准确识记教材原文的基础内容,区分不同对外交往事件的对应细节即可,是巩固基础知识的优质题型。
【难度系数】
0.7