11.古往今来,凡志存高远者,"无求"于名利,却"有求"于大道。虽"不戚戚于贫贱",但有"安得广厦千万间，
"（杜甫:《茅屋为秋风所破歌》）的济世情怀。

大庇天下寒士俱欢颜

本题为古诗文理解性默写题，考查对杜甫《茅屋为秋风所破歌》经典名句的识记与理解，结合题干提示的“济世情怀”的语境，对应填写符合文意的诗句即可，注意书写时要准确，不要出现错别字，比如“庇”不要漏写笔画，“俱”不要误写为同音字“具”。

12.修身、齐家、治国、平天下是我国古代仁人志士共同的人生追求。饱经颠沛流离之苦的杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中用“，”的诗句来表达他舍己为人、至死不悔的济世情怀。

何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足

本题属于古诗文理解性默写题，根据题干提示的“舍己为人、至死不悔的济世情怀”这一核心要求，结合《茅屋为秋风所破歌》的诗歌内容，即可定位出对应的诗句，作答时注意不要写错别字。

13.白居易在《卖炭翁》中揭示卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是：
，。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒

本题考查《卖炭翁》的理解性名句默写，卖炭翁自身衣衫单薄、饱受严寒之苦，却担忧炭的售价低廉，反而情愿天气更加寒冷，这种违背常人常理的矛盾心理，深刻体现出他底层求生的悲苦处境，完全契合题干要求。

14.中华文化常常讲究曲折美、层次美，常建《题破山寺后禅院》一诗中，能表现这种美学思想的两句诗是：，。

曲径通幽处 禅房花木深

本题属于古诗词理解性默写，考查对《题破山寺后禅院》诗句内涵的掌握。“曲径通幽处，禅房花木深”描绘了蜿蜒曲折的小径通向幽僻之处，禅房深藏在繁茂花木之后的画面，景致随路径延伸层层深入，富有曲折变化与层次递进的特点，恰好契合题干所说的中华文化的曲折美、层次美的美学思想。

15.李白的送别诗别有情味:《送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”,用浩浩东去的一江春水寄托对朋友的一片深情;《送友人》中的“,”,用徐徐而下的一轮红日隐喻对朋友的惜别之情。

浮云游子意，落日故人情

本题考查古诗文名句默写，题干提示该句出自李白的《送友人》，要求选出以徐徐下沉的红日隐喻对友人的惜别之情的诗句，结合诗句意象和情感对应关系即可得出答案。

16.李白在《送友人》中，借离群的马的长鸣衬托离情别绪的诗句是：，。

挥手自兹去，萧萧班马鸣。

本题属于理解性古诗文默写题，题干给出的关键提示是“借离群的马的长鸣衬托离情别绪”，结合李白《送友人》的诗作内容，可定位到对应诗句，默写时注意不要出现错别字，注意“萧萧”“班马”的正确书写。

17.《卜算子·黄州定慧院寓居作》
一词中，词人营造了一种夜深人静、月挂疏桐的孤寂氛围的句子是：，。

缺月挂疏桐 漏断人初静

《卜算子·黄州定慧院寓居作》是苏轼被贬黄州后的寓居之作，“缺月挂疏桐，漏断人初静”中，以残缺的月亮挂在稀疏梧桐枝上的视觉画面，搭配漏壶水尽、人声消寂的细节点明深夜的环境，精准营造出了题干所说的夜深人静、清冷孤寂的氛围。

18.陆游在《卜算子·咏梅》中赞美梅花即使化成泥土，也不忘向人间播撒芳香的句子是：，。。

零落成泥碾作尘，只有香如故。

本题属于古诗文理解性默写题，紧扣题干中“梅花即使化成泥土，也不忘向人间播撒芳香”的核心提示，对应《卜算子·咏梅》里体现梅花即便凋零化作尘土仍留存芬芳的高洁品格的语句，作答时注意不要出现错别字，尤其要注意“碾”字的正确书写。

● 君子有三忧:弗知,可无忧与?知而不学,可无忧与?学而不行,可无忧与?
——孔子
● 人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
——郭沫若
● 时间,每天得到的都是24小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量,给懒散的人只能留下一片悔恨。
——鲁迅
● 逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。古云此日足可惜,吾辈更应惜
秒阴。
——董必武
● 我们若要生活,就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟,用它来代替这个枯燥、单调,以愁闷来扼杀心灵,带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。
——高尔基
● 凡事都要脚踏实地地去工作,不驰于空想,不骛于虚声,唯以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度做事,则功业可就。
——李大钊
● 益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,损矣。
——孔子
● 友情在我过去的生活里就像一盏明灯,照彻了我的灵魂,使我的生存有了光彩。
——巴金
● 真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。
——奥斯特洛夫斯基
阅读与探究
一、名著阅读
阅读下面的文字,完成题目。
他顿时惊喜得屏住了呼吸,内心斗争了片刻,但还是胆大包天地跳进房间,
抓住枪套,从里面拔出那把崭新乌亮的手枪,又匆忙回到花园。他警惕地看看周围,把手枪塞进口袋,又穿过花园,爬上了樱桃树。他像猴子一样灵活,飞快地爬上棚顶,又回头张望一下,只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天,花园里静悄悄的……
1.下列各项中,填入空格正确的一项是()。
这段文字选自小说,主要用了描写来刻画主人公保尔的。
A.《钢铁是怎样炼成的》 心理
B.《钢铁是怎样炼成的》 动作
C.《海底两万里》 动作
D.《海底两万里》 心理
2.小说紧接着写了与“枪”有关的情节,下列正确的一项是()。
A.他在砖瓦厂藏枪
B.中尉问枪
C.他开枪
D.勤务兵开枪

1.B 2.A

1. 首先，文段的主人公是保尔，保尔是《钢铁是怎样炼成的》的核心人物，《海底两万里》的故事中不存在该人物，因此排除C、D选项；其次文段大量使用“跳进、抓住、拔出、塞进、穿过、爬上”这类动词刻画人物行为，属于动作描写，而非心理描写，因此第一题选B。
2. 结合《钢铁是怎样炼成的》原著对应情节，保尔取出手枪、爬上棚顶脱身之后，紧接着的情节是他将这把手枪藏到了砖瓦厂的废弃窑洞中，中尉问枪、开枪相关的情节都发生在藏枪之后，因此第二题选A。