2026年通城学典课时作业本三年级数学上册苏教版江苏专版第18页答案
1. 用竖式计算。
$409×3=$
$460×8=$
$4×750=$
$6×507=$

答案


$409×3=1227$，竖式见
$460×8=3680$，竖式见
$4×750=3000$，竖式见
$6×507=3042$，竖式见
2. 下面的计算错在哪里？先把错因对应的序号填在(
)里，再改正。

答案


左侧竖式错因对应序号②，改正后的竖式见；右侧竖式错因对应序号①，改正后的竖式见
3. 新素养 应用意识 亮亮说：“乘数的末尾有几个0，积的末尾也一定有几个0。”
下面的算式中，能说明他的说法错误的是(
C
)。

A.$280×2$
B.$6×300$
C.$440×5$

答案

C
4. 小荷礼品屋用一根10米长的彩带捆扎礼盒，每个礼盒要用230厘米长的彩带。
（1）捆扎3个这样的礼盒要用（
690
）厘米长的彩带。
（2）捆扎好3个礼盒后，这根彩带还剩多少厘米？剩下的还够捆扎2个礼盒吗？

答案

(1) 690
(2) 10米=1000厘米 1000-690=310(厘米) 230×2=460(厘米) 310＜460
答:这根彩带还剩 310 厘米,剩下的不够捆扎 2 个礼盒。
5. 新情境 传统文化 南通板鹞风筝起源于北宋年间，融扎裱造型、配色绘画、音律设计、“哨口”雕刻于一体。某工作室每个月能制作 208 个风筝。
（1）该工作室接到一笔订单，要在 2 个月内制作 450 个风筝，按照工作室的速度，还差多少个才能完成这笔订单？
（2）该工作室 5 个月能制作 1000 个风筝吗？

答案

(1) $450-208×2=34$(个)
答:还差 34 个才能完成这笔订单。
(2) $208＞200$ $200×5=1000$(个) $208×5＞1000$
答:该工作室 5 个月能制作的风筝数超过1000个，满足制作1000个风筝的要求。
6. 新趋势 思维过程 把2、3、4、5、6、7、8这七个数字分别填入下面的$□$里，使竖式成立。

答案


答案不唯一,如


解析:因为竖式中三位数的中间是0,所以积的前两位数是三位数百位上的数字与一位数的积,后两位数是三位数个位上的数字与一位数的积。结合这七个数字的特点分析可得:$7×8=56$,$4×8=32$(或$3×8=24$),所以一位数只能是8,三位数可能是704、407、703或307,由此填写竖式。