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听录音，选择你所听到的内容中出现的单词、短语或句子。
(
(
(
(
(
B. It's time for eye exercises.
(
B. How's your day?
(
B
) 1. A. get up B. wake up(
A
) 2. A. at B. an(
A
) 3. A. school B. home(
B
) 4. A. 4:30 B. 3:30(
B
) 5. A. It's time for lunch.B. It's time for eye exercises.
(
B
) 6. A. How are you?B. How's your day?
答案
1. B 2. A 3. A 4. B 5. B 6. B
解析
翻译:
听录音，选择你所听到的内容中出现的单词、短语或句子。
（B）1. A. 起床 B. 醒来
（A）2. A. 在（表示存在或出现的地点、场所、位置、空间） B. 一（个、件……）
（A）3. A. 学校 B. 家
（B）4. A. 4点30分 B. 3点30分
（B）5. A. 到吃午饭的时间了。
B. 到做眼保健操的时间了。
（B）6. A. 你好吗？
B. 你今天过得怎么样？
听录音，选择你所听到的内容中出现的单词、短语或句子。
（B）1. A. 起床 B. 醒来
（A）2. A. 在（表示存在或出现的地点、场所、位置、空间） B. 一（个、件……）
（A）3. A. 学校 B. 家
（B）4. A. 4点30分 B. 3点30分
（B）5. A. 到吃午饭的时间了。
B. 到做眼保健操的时间了。
（B）6. A. 你好吗？
B. 你今天过得怎么样？
看图，判断句子对错。对的打“√”，错的打“×”。
答案
1. × 2. √ 3. × 4. √
读一读 Mary 的作息表，判断句子是否正确，并补全句子。
答案
√ × ×
1. go to school 2. go home 3. go to bed
1. go to school 2. go home 3. go to bed
