Ⅰ.Read and translate.读一读,英汉互译。
1. eat popcorn
2. so exciting
3. 保持干净
4. 又大又壮
5. make noise
6. 小声说话

Ⅰ.1.吃爆米花
2.非常兴奋
3.keep clean
4.big and strong
5.制造噪声
6.talk quietly

【分析】
这是基础的英汉短语互译题，解题时可以分两类处理：第一类英译汉，先拆解每个英文单词的词义，再组合成符合中文日常表达习惯的通顺译法，避免生硬直译；第二类汉译英，先回忆对应中文含义的常用英文固定搭配，优先选用课本里学过的标准表达，注意动词和修饰词的正确搭配，最后逐一核对每个短语的准确性即可完成作答。
【解析】
1. 动词eat含义为“吃”，名词popcorn含义为“爆米花”，组合得到通顺中文译法：吃爆米花
2. 程度副词so此处表示程度“非常、如此”，形容词exciting含义为“令人兴奋的、兴奋的”，组合得到译法：非常兴奋
3. 表示“保持”的常用英文动词为keep，“干净的”对应形容词clean，二者搭配是固定常用短语keep clean，对应中文“保持干净”
4. 形容词“大的”对应big，“壮的”对应strong，两个并列形容词用and连接，得到短语big and strong，对应中文“又大又壮”
5. 固定搭配make noise中，make表示“制造、产生”，noise表示“噪音”，标准译法为：制造噪声
6. “说话”对应动词talk，修饰动词表示“小声地”需要用副词quietly，组合得到常用短语talk quietly，对应中文“小声说话”
【答案】
1. 吃爆米花
2. 非常兴奋
3. keep clean
4. big and strong
5. 制造噪声
6. talk quietly
【知识点】
英汉短语互译，英语常用固定搭配
【点评】
本题属于小学英语基础题型，全部考察课内高频核心短语，没有偏难怪内容，主要检验学生对课本基础词汇和常用搭配的日常积累情况，作答时只要注意汉译英时副词修饰动词的规则、英译汉符合中文表达习惯，就很容易拿到满分。
【难度系数】
0.9

Ⅱ.Read, choose and fill in the blanks.
读一读,选择正确的答案补全句子。
A. Are B. can C. doing D. go E. is
1. Sarah's favourite season summer.
2. Lucy is homework in her room.
3. they swimming in the sea?
4. I play the violin, too.
5. Let's to the study.

Ⅱ.1.E 2.C 3.A 4.B
5.D

【分析】
这道题是选词补全句子类的基础语法题，解题思路非常清晰：第一步先明确5个备选选项的词性、常用搭配和适用场景，第二步逐个分析每个句子的已有结构，判断句子缺失的成分，再匹配符合语法规则的选项，最后把选好的词代入句子通读验证通顺即可。首先先梳理选项属性：A选项Are是be动词的复数形式，常用于主语为复数的现在进行时、一般现在时的疑问句/陈述句；B选项can是情态动词，后接动词原形，表“能够、会”；C选项doing是动词的现在分词形式，用于现在进行时的结构中；D选项go是实义动词原形，意为“去”；E选项is是be动词的单数形式，用于主语为单数的句子中。之后逐句匹配就能得到正确答案。
【解析】
1. 句子主语Sarah's favourite season是单数概念，句中缺少对应的单数be动词，句意为“萨拉最喜欢的季节是夏天”，因此选E。
2. 句子已有be动词is，结合后面的名词homework，符合现在进行时“be+动词现在分词”的结构，do homework是固定搭配“做作业”，这里用doing，句意为“露西正在她的房间里做作业”，因此选C。
3. 句子后面是现在分词swimming，主语是they（复数），是现在进行时的一般疑问句，句首需要放复数be动词Are，句意为“他们正在海里游泳吗？”，因此选A。
4. 空格后是动词原形play，情态动词can后接动词原形符合语法，句意为“我也会拉小提琴”，因此选B。
5. 句子是Let's开头的祈使句，固定结构为Let's+动词原形，go to the study是固定表达“去书房”，因此选D。
【答案】
1.E 2.C 3.A 4.B 5.D
【知识点】
be动词用法，现在进行时，祈使句结构
【点评】
本题是小学英语核心基础语法的综合考察，覆盖了be动词搭配、现在进行时结构、情态动词用法和Let's引导的祈使句规则，难度较低，做题时可以先通过分析句子已有结构判断缺失的成分，再匹配选项，最后代入通读验证就能避免出错，适合巩固基础语法搭配。
【难度系数】
0.8

Ⅲ.Think and choose.想一想,根据情景
选择合理的建议。
A. take turns B. talk quietly
C. work quietly D. keep to the right
E. keep the room clean
()1. In China, when we are walking
on the road,we should .
()2. Sarah is talking in the library. She
should .
()3. The children are playing a game.
They should .
()4. The boy is colouring in his room.
He should .
()5. The students are writing in class.
They should .

Ⅲ.1.D 2.B 3.A 4.E
5.C

【分析】
解题时首先要先明确每个选项中短语的具体含义，再逐一分析每道题给出的场景，结合日常公共秩序、生活行为的常识，匹配对应符合情景的合理建议即可，只要读懂短语和场景描述就能顺利选出正确答案。
【解析】
先明确所有选项的含义：
A. take turns 按顺序轮流参与
B. talk quietly 小声说话
C. work quietly 安静地学习/做事
D. keep to the right 靠右行走
E. keep the room clean 保持房间干净
1. 题干场景为在中国的马路上行走，按照交通规则行人需要靠右通行，对应选D。
2. 题干场景为在图书馆交谈，图书馆是需要保持安静的公共场合，交谈时要压低音量，对应选B。
3. 题干场景为孩子们玩游戏，多人游戏需要按顺序轮流参与才公平有序，对应选A。
4. 题干场景为男孩在自己房间涂色，涂色过程中要注意不弄脏环境，保持房间整洁，对应选E。
5. 题干场景为学生在课堂上书写，课堂学习时要保持安静不打扰其他人，对应选C。
【答案】
1.D 2.B 3.A 4.E 5.C
【知识点】
情景交际，短语辨析，公共规则
【点评】
本题是小学英语典型的情景匹配类习题，把行为规范类的基础英语短语和真实生活场景结合，既考察学生对短语含义的掌握程度，也引导学生熟悉日常公共场合的行为准则，仅需注意区分talk quietly和work quietly的适用场景，结合场景核心动作就能轻松避开易错点。
【难度系数】
0.9

Ⅳ. Read, choose and complete the
passage.读一读,选择正确的单词补全
短文。
jumping are flying
swimming tigers
There 1. many animals in the
zoo. Look! The 2. are running. The
two lions are fighting. The monkeys are
3. . The fish are 4. in the
lake. Many birds are 5. in the sky.

Ⅳ.1.are 2.tigers
3.jumping 4.swimming
5.flying

【分析】
拿到这类选词补全短文的题目，首先先通读全文明确主题是描述动物园里各类动物的活动状态，同时浏览所有备选词，区分词性和含义：备选词包含be动词are、复数动物名词tigers，还有三个动词现在分词jumping、swimming、flying。接下来逐个结合语法规则和语义逻辑推导：第一空是there be句型，根据后面的复数主语匹配对应be动词；第二空后be动词是are，说明要填复数可数名词，匹配仅有的动物类复数名词；剩下三个空都是现在进行时的be+doing结构，结合猴子、鱼、鸟的典型活动场景匹配对应的现在分词即可完成作答。
【解析】
1. 第一空：本句为there be句型，后面的主语many animals是复数，be动词需要和复数主语保持主谓一致，因此填are。
2. 第二空：句中be动词是are，说明空格处要填复数可数名词，备选词里只有tigers是复数动物名词，符合“老虎在奔跑”的语义逻辑，因此填tigers。
3. 第三空：句子为现在进行时结构be+doing，描述猴子的行为，jumping（跳跃）符合猴子的典型活动特点，因此填jumping。
4. 第四空：主语是鱼，场景设定在湖里，现在进行时结构下，swimming（游泳）符合鱼的活动特性，因此填swimming。
5. 第五空：主语是鸟，场景设定在天空中，现在进行时结构下，flying（飞翔）符合鸟的活动特点，因此填flying。
【答案】
1. are
2. tigers
3. jumping
4. swimming
5. flying
【知识点】
there be句型，现在进行时，主谓一致
【点评】
本题结合生活化的动物园场景考察小学英语核心基础知识点，难度较低，既巩固了there be句型的主谓一致规则、现在进行时的基本结构，也引导学生结合生活常识匹配不同动物的典型动作，强化语义和场景的对应理解。
【难度系数】
0.8