阅读下面的文字，完成第1～2题。
探索未知是人类永恒的追求()从浩瀚宇宙到深邃海洋，从极地荒原到微观世界，科学家们怀着对真理的炽热渴望，凭借严谨的(mó)拟与实验，不断挑战极限。他们或忍受着五脏六腑的疼痛，或承受着千钧重负，只为那瞬间的发现与突破。这种惊心动魄的历程，彰显了人类锲而不舍的精神。
1.给加点字注音，根据拼音写汉字。
(1)炽 (2)(mó)
2.在括号内填入的标点符号是。
3.下列句子中，加点词语使用不正确的一项是()
A.请你意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你才能更深刻地了解我们的战士在朝鲜奋不顾身的原因。
B.作家不只要有才华，更要有悲天悯人的胸怀，这样才能写出不负新时代的文学作品。
C.春天的山野繁花似锦，流水潺潺，眼前的一切绘声绘色，令人沉醉。
D.这是千千万万人努力的结果，是许多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。

1. (1)chì (2)模 2. 。（句号） 3. C

1. (1)“炽”为常用易错汉字，此处组成词语“炽热”，形容情绪热烈，读音为chì。(2)结合语境“与实验”，拼音为“mó”的正确汉字是“模”，“模拟”指对真实过程的复刻推演，符合科研场景的表述。
2. “探索未知是人类永恒的追求”是表意完整的陈述句，后文是对该内容的具体展开说明，因此括号内应填入句号。
3. 逐一分析选项：A选项“奋不顾身”指奋勇向前不顾自身安危，用来形容志愿军战士的行为，使用正确；B选项“悲天悯人”指对世事和民众疾苦抱有忧虑同情的胸怀，用来形容创作者的格局，使用正确；C选项“绘声绘色”专门用来形容叙述、描写的内容生动逼真，不能用来形容自然山野的实景，使用对象错误；D选项“可歌可泣”指事迹悲壮感人，用来形容做出突出贡献的英雄人物，使用正确。因此加点词语使用不正确的是C。

4.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()
①个人对家庭忠诚、对国家热爱,以及对天下苍生的关怀,共同构成了家国天下的丰富内涵。
②人们通过遵守道德伦理、参与国家建设等方式,表达对家、对国的热爱和忠诚。
③在家国情怀中,"家国"二字紧密相连,家是小家,国是大家。
④这既包括对家人的深情厚谊,也包括对国家的忠诚担当。

A.②①④③
B.①②④③
C.③①④②
D.③②④①

C

第一步判断首句：②是介绍人们表达家国热爱的具体做法，不适合开篇引出话题；①是具体阐释家国天下的内涵；③是总起引出家国情怀里“家”“国”的基础定义，更适合作为首句，据此排除首句为②的A项、首句为①的B项。
第二步对比剩余C、D项：总起句③之后，应先阐释家国相关的内涵，再介绍具体践行方式。①说明家国天下的丰富内涵的组成，④的“这”指代①里的“家国天下的丰富内涵”，进一步拆解内涵包含的两部分内容，最后②说明人们表达家国热爱的具体途径，逻辑连贯，排除D项，最终排序为③①④②。

5.读书节活动中,七(1)班的同学正开展课本剧表演活动。下列有关人物的台词及舞台说明节选自同学结合相关课文改写的剧本,其中背离原作内容的一项是()

A.陈尧咨 (气愤地)你怎么敢轻视我射箭的本领!(《卖油翁》)
B.木 兰 (悲壮地)一朝辞别爷娘,就已经做好了马革裹尸的准备,希望我的热血可以换来家国安宁!(《木兰诗》)
C.孙 权 (轻哼一声,语含失望)孤难道是想让你精研道家经典,成为学官吗?只是希望你粗略阅读,了解历史罢了!(《孙权劝学》)
D.老 余 (恍然大悟)啊,原来是这样啊!这屋里的米、水、干柴都是出自哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊!(《驿路梨花》)

B

逐一对照对应原作内容判断：1.A选项台词对应《卖油翁》中陈尧咨的质问“尔安敢轻吾射”，人物情绪符合原作设定；2.B选项《木兰诗》中木兰代父从军，辞别家人时核心情绪是对亲人的眷恋，原作并无木兰辞别时就做好马革裹尸准备的相关表述，背离原作内容；3.C选项台词核心表意符合《孙权劝学》中孙权劝学的内容设定；4.D选项台词符合《驿路梨花》中人物知晓小屋来历后的反应，符合原作。最终确定背离原作的是B项。