英雄，是民族历史长河中璀璨的星辰，他们以非凡的勇气、坚定的信念和无私的奉献，照亮了后人前行的道路，成为民族精神的永恒象征。学习完本单元后，湘湘邀请大家一起制作一本“英雄纪念册”。请你结合知识积累，将自己了解的一位英雄人物（可以是课本中的，也可以是课外的）的故事写在英雄纪念册中。
英雄人物：
精神品质：
英雄事迹：

第七单元梳理与探究
单元探究 示例：黄继光 英勇无畏、视死如归 在上甘岭战役中，为夺下被敌人占领的 597.9 高地，黄继光冒着枪林弹雨去执行摧毁敌人火力点的任务。他将生死置之度外，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，为战斗的胜利付出了年轻的生命。

【分析】这是语文单元探究类题目，要求结合知识积累完成“英雄纪念册”的填写。解题思路：先选取熟悉的英雄人物（如课本中的黄继光），提炼其核心精神品质，再围绕英雄的典型事迹，用简洁通顺的语言写出具体内容，确保贴合纪念册的纪念意义，符合题目要求。
【解析】选取英雄人物为黄继光，其精神品质为英勇无畏、视死如归；英雄事迹：在上甘岭战役中，为夺下被敌人占领的597.9高地，黄继光冒着枪林弹雨去执行摧毁敌人火力点的任务；他将生死置之度外，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口；为战斗的胜利付出了年轻的生命。
【答案】黄继光；英勇无畏、视死如归；在上甘岭战役中，为夺下被敌人占领的597.9高地，黄继光冒着枪林弹雨去执行摧毁敌人火力点的任务；他将生死置之度外，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口；为战斗的胜利付出了年轻的生命。
【知识点】语文综合性学习、英雄人物事迹积累
【点评】本题属于单元探究实践题，考查学生对英雄人物的了解程度及语言表达能力，引导学生铭记英雄精神，符合语文核心素养中文化传承与理解的要求。
【难度系数】0.3