● 习作。
6年的学校生活，你与敬爱的老师、亲爱的同学朝夕相处。你们之间一定发生过很多令你难忘的故事，有伤心，有委屈，有感动，有期盼……请选择你印象最深刻的一个故事，写下来。写作的时候要把印象深刻的内容写具体，表达出真情实感。
月日 星期 天气

6月25日 星期四 晴
# 难忘的那把伞
六年的小学生活像一串闪着柔光的珍珠，每一颗都藏着暖乎乎的回忆，最亮的那一颗，是三年级那个飘着雨的傍晚。
那天最后一节课快放学的时候，天突然黑得像浸了墨，豆大的雨点紧接着噼里啪啦砸了下来。我站在教学楼门口攥着空书包带，急得鼻尖都冒了汗——早上出门我把妈妈塞给我的伞落在了餐桌上，爸妈那天都要加班，根本没人来接我。雨越下越大，校门口的人渐渐走光了，风裹着雨丝往我裤腿里钻，我冻得直跺脚，眼眶都热了。
“咦，你怎么还没走？”熟悉的声音从身后传来，我转头一看，是班主任李老师。她手里正举着那把印着小雏菊的透明雨伞，裤脚已经湿了大半。我委屈地小声说自己忘带伞了。李老师立刻把伞塞到我手里，笑着揉了揉我的头发：“我家离学校近，跑两步就到了，你家远，打着伞别淋感冒了。”我刚要推辞，李老师已经把外套往头上一罩，转身冲进了雨幕里。我举着那把还留着李老师体温的伞，看着她的背影在雨里越跑越远，雨珠砸在伞面上哒哒响，我鼻子一酸，眼泪差点掉下来。
第二天我带着伞去学校，才知道李老师那天淋了雨，发烧到38度半，连着两天都带着鼻音给我们上课。
现在我握着这把小雏菊的伞，马上就要告别我的小学了，可那天雨里暖乎乎的触感，李老师笑着揉我头发的温度，我一辈子都不会忘。这是我小学时光里收到的最珍贵的礼物。

这是一篇校园回忆类叙事习作，写作时可以按照以下要求完成：1. 选材：从六年的校园生活里挑选一件印象最深的小事，比如考试失利时老师的暖心安慰、运动会上同学陪你坚持跑完赛程、忘带文具时大家主动帮忙的小事，不要选空泛的大事件；2. 叙事过程要写具体，加入人物的动作、神态、语言和你当时的心理活动，把最触动你的细节放大描写；3. 结尾自然抒发真情实感，点明这件事留给你的成长印记，贴合小学毕业前的难忘情绪。