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1.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他对地面的压力和压强接近于（g取10 N/kg）
（
A.$50\ \mathrm{N},10^{3}\ \mathrm{Pa}$
B.$50\ \mathrm{N},10^{4}\ \mathrm{Pa}$
C.$500\ \mathrm{N},10^{3}\ \mathrm{Pa}$
D.$500\ \mathrm{N},10^{4}\ \mathrm{Pa}$
（
D
）A.$50\ \mathrm{N},10^{3}\ \mathrm{Pa}$
B.$50\ \mathrm{N},10^{4}\ \mathrm{Pa}$
C.$500\ \mathrm{N},10^{3}\ \mathrm{Pa}$
D.$500\ \mathrm{N},10^{4}\ \mathrm{Pa}$
答案
1.D
解析
【分析】
要解决这道题，需结合生活常识确定普通中学生的质量、双脚与地面的接触面积，再利用重力公式和压强公式计算压力与压强，最后匹配选项。
【解析】
1. 计算对地面的压力：普通中学生的质量约为$ m=50\ \mathrm{kg} $，水平地面上，物体对地面的压力等于自身重力，根据重力公式$ G=mg $，可得压力$ F=G=mg=50\ \mathrm{kg} × 10\ \mathrm{N/kg}=500\ \mathrm{N} $，由此排除压力为$ 50\ \mathrm{N} $的A、B选项。
2. 计算对地面的压强：双脚与地面的接触面积约为$ S=0.05\ \mathrm{m^2} $，根据压强公式$ p=\frac{F}{S} $，代入数据得$ p=\frac{500\ \mathrm{N}}{0.05\ \mathrm{m^2}}=10^4\ \mathrm{Pa} $，排除压强为$ 10^3\ \mathrm{Pa} $的C选项，故正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
压力与压强计算、重力的计算
【点评】
本题结合生活实际考查压力和压强的估算，需要学生牢记普通中学生的质量、双脚接触面积等常识，属于初中物理基础估算题，难度适中。
【难度系数】
0.6
要解决这道题，需结合生活常识确定普通中学生的质量、双脚与地面的接触面积，再利用重力公式和压强公式计算压力与压强，最后匹配选项。
【解析】
1. 计算对地面的压力：普通中学生的质量约为$ m=50\ \mathrm{kg} $，水平地面上，物体对地面的压力等于自身重力，根据重力公式$ G=mg $，可得压力$ F=G=mg=50\ \mathrm{kg} × 10\ \mathrm{N/kg}=500\ \mathrm{N} $，由此排除压力为$ 50\ \mathrm{N} $的A、B选项。
2. 计算对地面的压强：双脚与地面的接触面积约为$ S=0.05\ \mathrm{m^2} $，根据压强公式$ p=\frac{F}{S} $，代入数据得$ p=\frac{500\ \mathrm{N}}{0.05\ \mathrm{m^2}}=10^4\ \mathrm{Pa} $，排除压强为$ 10^3\ \mathrm{Pa} $的C选项，故正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
压力与压强计算、重力的计算
【点评】
本题结合生活实际考查压力和压强的估算，需要学生牢记普通中学生的质量、双脚接触面积等常识，属于初中物理基础估算题，难度适中。
【难度系数】
0.6
2.如图所示，《天工开物》向我们展现了古代劳动人民的智慧。下列实例中可以增大压强的是（
A.木桶的底做得很大
B.石碾子的质量很大
C.砖坯堆放在宽木板上
D.扁担做得比较宽
B
）A.木桶的底做得很大
B.石碾子的质量很大
C.砖坯堆放在宽木板上
D.扁担做得比较宽
答案
2.B
解析
【分析】要判断哪个实例能增大压强，需依据压强公式$ p=\frac{F}{S} $，明确增大压强的两种方法：在受力面积一定时增大压力，或在压力一定时减小受力面积。逐一分析各选项：A选项木桶底大，是增大受力面积减小压强；B选项石碾子质量大，压力大，受力面积不变时增大压强；C选项宽木板增大受力面积减小压强；D选项宽扁担增大受力面积减小压强，由此确定答案。
【解析】根据压强公式$ p=\frac{F}{S} $，增大压强的方法为：受力面积一定时，增大压力；压力一定时，减小受力面积。
选项A：木桶的底做得很大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；
选项B：石碾子的质量很大，对接触面的压力大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，符合题意；
选项C：砖坯堆放在宽木板上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；
选项D：扁担做得比较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意。
【答案】B
【知识点】压强、增大压强的方法
【点评】本题结合古代劳动生产实例考查压强知识，需掌握压强公式及增大、减小压强的方法，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
【解析】根据压强公式$ p=\frac{F}{S} $，增大压强的方法为：受力面积一定时，增大压力；压力一定时，减小受力面积。
选项A：木桶的底做得很大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；
选项B：石碾子的质量很大，对接触面的压力大，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，符合题意；
选项C：砖坯堆放在宽木板上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意；
选项D：扁担做得比较宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，不符合题意。
【答案】B
【知识点】压强、增大压强的方法
【点评】本题结合古代劳动生产实例考查压强知识，需掌握压强公式及增大、减小压强的方法，属于基础应用类题目。
【难度系数】0.5
3.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将微小压强计的金属盒放在水中,下列说法正确的是 (
A.U形管应用了连通器的原理
B.把金属盒放在盐水中,U形管两端的液面高度差增大
C.此时U形管左端内部气压大于右端的大气压
D.在原位置改变压强计的金属盒的方向,液面高度差随之变化
C
)A.U形管应用了连通器的原理
B.把金属盒放在盐水中,U形管两端的液面高度差增大
C.此时U形管左端内部气压大于右端的大气压
D.在原位置改变压强计的金属盒的方向,液面高度差随之变化
答案
3.C
解析
【分析】
本题考查液体压强与压强计的相关知识，需结合连通器定义、液体压强公式、压强计工作原理逐一分析选项：先明确连通器的结构特点，再分析压强计两端的气压关系，以及液体压强与密度、方向的关系，从而判断各选项的正误。
【解析】
选项A：连通器的定义是“上端开口、底部相连通的容器”，而U形管压强计的左端通过橡皮管与封闭的金属盒相连，并非开口状态，不符合连通器原理，故A错误。
选项B：若将金属盒放在盐水中，若深度与原位置相同，根据液体压强公式$ p=\rho gh $，盐水密度大于水，压强会增大，U形管液面差应增大，但该选项未明确深度不变，且结合压强计的实际工作情况，本题正确选项并非B。
选项C：图中U形管液面左低右高，说明左端内部气压大于右端的大气压（右端为外界大气压），因为金属盒受到水的压强，会压缩橡皮管内的空气，使左端气压增大，故C正确。
选项D：液体内部同一深度，向各个方向的压强相等，改变金属盒方向，压强不变，液面高度差不会变化，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
液体压强、压强计原理、连通器
【点评】
本题考查液体压强和压强计的基础知识点，需要掌握连通器的定义、液体压强的影响因素、压强计的工作原理，属于基础应用类题目，需仔细分析每个选项的条件。
【难度系数】
0.6
本题考查液体压强与压强计的相关知识，需结合连通器定义、液体压强公式、压强计工作原理逐一分析选项：先明确连通器的结构特点，再分析压强计两端的气压关系，以及液体压强与密度、方向的关系，从而判断各选项的正误。
【解析】
选项A：连通器的定义是“上端开口、底部相连通的容器”，而U形管压强计的左端通过橡皮管与封闭的金属盒相连，并非开口状态，不符合连通器原理，故A错误。
选项B：若将金属盒放在盐水中，若深度与原位置相同，根据液体压强公式$ p=\rho gh $，盐水密度大于水，压强会增大，U形管液面差应增大，但该选项未明确深度不变，且结合压强计的实际工作情况，本题正确选项并非B。
选项C：图中U形管液面左低右高，说明左端内部气压大于右端的大气压（右端为外界大气压），因为金属盒受到水的压强，会压缩橡皮管内的空气，使左端气压增大，故C正确。
选项D：液体内部同一深度，向各个方向的压强相等，改变金属盒方向，压强不变，液面高度差不会变化，故D错误。
【答案】
C
【知识点】
液体压强、压强计原理、连通器
【点评】
本题考查液体压强和压强计的基础知识点，需要掌握连通器的定义、液体压强的影响因素、压强计的工作原理，属于基础应用类题目，需仔细分析每个选项的条件。
【难度系数】
0.6
4. 如图甲为国家一级文物，战国时期的“黑科技”——青铜汲酒器，高约半米，下端为一荷蕾形器，上端为中空竹节形长柄，顶端为封闭的龙首衔环，上端和底部各开一孔。图乙①和②为汲酒器取酒过程示意图。下列说法错误的是 （
A.图乙①中酒进入汲酒器是利用连通器原理
B.取酒过程中，汲酒器中酒不流出是受到大气压作用
C.要让酒进入汲酒器，在图乙①中应摁住方孔
D.要让酒转移到碗中，在图乙②中应松开方孔
C
）A.图乙①中酒进入汲酒器是利用连通器原理
B.取酒过程中，汲酒器中酒不流出是受到大气压作用
C.要让酒进入汲酒器，在图乙①中应摁住方孔
D.要让酒转移到碗中，在图乙②中应松开方孔
答案
4.C
解析
【分析】本题考查大气压和连通器原理的应用，需结合汲酒器的工作过程，逐一分析各选项，明确气压差、连通器条件对液体流动的影响。
【解析】A选项：图乙①中，汲酒器的圆孔与酒坛连通，方孔与外界相通，此时汲酒器和酒坛构成连通器（底部相连，上方均与空气接触），酒进入汲酒器利用了连通器原理，A正确；B选项：取酒时，汲酒器内部气压小于外界大气压，酒在外界大气压的托力下不会流出，因此酒不流出是大气压的作用，B正确；C选项：要让酒进入汲酒器，需让汲酒器内外气压平衡，应松开方孔使空气进入，酒在大气压作用下流入；若摁住方孔，汲酒器内无空气补充，酒无法进入，故C错误；D选项：转移酒时，松开方孔，汲酒器内与外界大气相通，内部气压等于外界大气压，酒在重力作用下流出到碗中，D正确。综上，错误选项为C。
【答案】C
【知识点】大气压应用、连通器原理
【点评】本题结合古代文物考查物理知识，体现了物理与实际应用的结合，需理解气压差对液体流动的影响，难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】A选项：图乙①中，汲酒器的圆孔与酒坛连通，方孔与外界相通，此时汲酒器和酒坛构成连通器（底部相连，上方均与空气接触），酒进入汲酒器利用了连通器原理，A正确；B选项：取酒时，汲酒器内部气压小于外界大气压，酒在外界大气压的托力下不会流出，因此酒不流出是大气压的作用，B正确；C选项：要让酒进入汲酒器，需让汲酒器内外气压平衡，应松开方孔使空气进入，酒在大气压作用下流入；若摁住方孔，汲酒器内无空气补充，酒无法进入，故C错误；D选项：转移酒时，松开方孔，汲酒器内与外界大气相通，内部气压等于外界大气压，酒在重力作用下流出到碗中，D正确。综上，错误选项为C。
【答案】C
【知识点】大气压应用、连通器原理
【点评】本题结合古代文物考查物理知识，体现了物理与实际应用的结合，需理解气压差对液体流动的影响，难度适中。
【难度系数】0.5
