11.小王观察到植物根部的几种细胞如图所示，其中能吸收水和无机盐的是（）
A
B
C
D

D

植物根尖从顶端向上分为根冠、分生区、伸长区、成熟区四个区域，对应图中细胞的功能如下：
1. 图A是根冠细胞，细胞排列不规则，主要对根尖起到保护作用，无法完成水和无机盐的吸收；
2. 图B是分生区细胞，细胞体积小、细胞核大，核心功能是不断分裂产生新细胞，不具备吸收水和无机盐的主要功能；
3. 图C是伸长区细胞，细胞纵向伸长生长，是根伸长最快的部位，仅能少量吸收水和无机盐；
4. 图D是成熟区的根毛细胞，细胞向外突起形成根毛，大幅增加了根与土壤的接触面积，是植物根部吸收水和无机盐的主要结构。

12.在植物的根尖中，有一群细胞，它们个体很小，排列紧密，有着较强的分裂能力，这些细胞位于（）

A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区

B

根尖各区域的细胞特点和功能不同：根冠起保护作用；分生区的细胞个体很小、排列紧密，具有很强的分裂能力，符合题干描述；伸长区细胞主要特征是快速伸长生长；成熟区生有大量根毛，是吸收水和无机盐的主要部位，因此这些细胞位于分生区。

13. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”枝条是如何发育成的？下列关于枝条和芽的发育，说法错误的是（）

A.枝条是由茎、叶和芽构成的
B.幼叶发育成叶和茎
C.芽中有分生组织，发育时形成新的枝条
D.芽原基发育成芽

B

逐一判断选项：A. 枝条由茎、叶和芽构成，说法正确；B. 幼叶只能发育成叶，芽轴发育成茎，该说法错误；C. 芽中存在分生组织，经分裂分化可形成新枝条，说法正确；D. 芽原基能够发育成芽，说法正确。题目要求选出错误的说法。

14.生菜是餐桌上常见的蔬菜，口感脆嫩、营养丰富，是深受大众喜爱的绿叶菜。《本草纲目》记载，生菜具有解热毒、酒毒，止消渴，利大小肠的作用。生菜低卡低脂，含维生素、矿物质、膳食纤维，含水量达到95％。生菜利用种子繁殖，某校生物研究小组为探究某种因素对生菜种子萌发的影响，进行了如下实验：
①取5个塑料托盘并编号A～E，每个托盘内铺一定量的吸水纸，并用水让其充分润湿。
②在每个塑料托盘内均匀放置30粒生菜种子。
③将5个塑料托盘分别置于10 ℃、15 ℃、20 ℃、25 ℃、30 ℃的恒温培养箱中。
④在相同且适宜的条件下培养一段时间，记录种子的萌发数量。
请分析回答下列问题。
(1)步骤②中选用的生菜种子，应该选择什么样的种子？。
(2)本实验的变量是。
(3)步骤①中，每个托盘内铺一定量的吸水纸，并用水让其充分润湿，这样做的目的是。
(4)在生菜种子萌发的过程中，托盘不能密封，原因是。
(5)研究小组按照上述步骤进行了多次重复实验，并取平均值作为测定结果，这样做的目的是。
(6)研究小组根据种子的萌发数量，计算出种子的发芽率，如下图所示，根据实验结果，得出的结论是。

(1) 胚完整且有活力、已度过休眠期、籽粒饱满的生菜种子
(2) 温度
(3) 为生菜种子萌发提供适量的水分，满足种子萌发对水分的需求
(4) 种子萌发需要充足的空气（氧气），密封托盘会导致内部缺乏氧气，种子无法正常进行呼吸作用，影响萌发
(5) 避免实验的偶然性，减少实验误差，提升实验结果的准确性
(6) 温度对生菜种子萌发有影响，在10℃~30℃范围内，20℃时生菜种子的发芽率最高，生菜种子萌发的最适温度约为20℃

本题围绕探究温度对生菜种子萌发的影响的实验，结合七年级所学种子萌发的相关知识点解答：
(1) 选种时需要排除种子自身条件对实验结果的干扰，应选择符合种子萌发自身要求的种子。
(2) 实验中5组装置除放置的温度不同外，其余所有条件都保持一致，因此本实验的唯一变量是温度。
(3) 种子萌发的外界条件包含一定的水分，润湿吸水纸的操作是为了给种子提供萌发所需的水分。
(4) 种子萌发过程中呼吸作用旺盛，需要消耗氧气，密封托盘会导致内部氧气不足，阻碍种子正常萌发。
(5) 多次重复实验取平均值，是生物探究实验中减小误差的常规操作，能够降低偶然因素对实验结果的干扰。
(6) 结合柱状图的发芽率变化趋势：10℃到20℃发芽率随温度升高上升，20℃到30℃发芽率随温度升高下降，20℃时发芽率达到最高，可总结出对应实验结论。