2026年地理同步练习册七年级下册仁爱版第115页答案
23. 读图15和图16,完成下列问题。

图15 南极地区 图16 北极通道路线示意
(1)如果从极地上空看,图15中地球呈
时针方向运动。
(2)读图16,一艘海轮从鹿特丹港到大连港,如果走北极航道,沿途经过大西洋、
北冰
洋、太平洋。
(3)关于图15中秦岭站说法正确的有
A

①地处高纬度地区 ②位于长城站的东北方向
③有极昼极夜现象 ④严寒、降水丰富
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④
(4)南极大陆平均海拔2350米,冰层平均厚度达2000多米,素有“
冰雪高原
”之称。北极圈穿过的
格陵兰
岛是世界上最大的岛屿。
(5)从保护生态环境的角度考虑,若要开发南极地区的能源,最有可能是
B

A. 太阳能 B. 风能 C. 水能 D. 煤炭
(6)随着我国人民生活水平的提高,选择去极地地区旅游的人越来越多。下列做法中应该提倡的是
D

A. 捕获企鹅作为宠物 B. 在极地地区燃放烟花渲染气氛
C. 开展大规模的极地旅游 D. 旅游结束时把生活垃圾带走

答案

(1)顺
(2)北冰
(3) A
(4)冰雪高原 格陵兰
(5) B
(6) D

解析

【分析】
我们可以逐个小题梳理清晰的解题思路:
1. 第一题回忆地球自转的南北极视角规律:地球自转方向从南极上空俯视和北极上空俯视的特征不同,图15是南极地区俯视图,直接对应规律即可得出答案。
2. 第二题结合北极航道的位置判断:鹿特丹位于大西洋沿岸,沿北极航道向东航行,会穿越北极地区的大洋,最终抵达太平洋沿岸的大连,梳理途经大洋顺序就能得到结果。
3. 第三题逐个验证秦岭站的相关描述:先根据纬度范围判断高纬度属性,再结合南极俯视图经纬网判断相对方位,再根据秦岭站和南极圈的位置关系判断极昼极夜现象,最后结合南极气候特征判断降水描述是否正确,筛选出正确的组合。
4. 第四题调用极地基础常识:南极的别称和世界最大岛屿的相关知识点直接对应即可。
5. 第五题从生态保护的角度筛选南极适宜开发的能源:结合南极的气候特征,排除对生态破坏大、资源条件不足的选项,选出符合要求的清洁能源。
6. 第六题判断极地环保的正确行为:逐一排除会破坏极地脆弱生态的做法,选出符合生态保护要求的选项。
【解析】
(1) 地球自转方向的规律为“北逆南顺”,图15是南极上空的俯视图,因此从极地上空看地球呈顺时针方向运动。
(2) 北极航道从大西洋沿岸的鹿特丹出发,向东航行穿越北极区域的北冰洋,最终到达太平洋沿岸的大连港,沿途依次经过大西洋、北冰洋、太平洋。
(3) 逐一判断描述:
① 秦岭站纬度约为74°S,属于60°~90°的高纬度范围,描述正确;
② 结合南极俯视图经纬网判断方位,秦岭站位于长城站的东南方向,并非东北,描述错误;
③ 秦岭站位于南极圈(66.5°S)以南,存在极昼极夜现象,描述正确;
④ 南极地区气候酷寒,降水稀少,被称为“白色荒漠”,“降水丰富”的描述错误。
因此正确的是①③,对应选项A。
(4) 南极大陆平均海拔高,冰层平均厚度达2000多米,素有“冰雪高原”之称;北极圈穿过的格陵兰岛是世界上面积最大的岛屿。
(5) 从生态保护角度分析:南极地区风力极强,风能属于清洁可再生能源,开发过程对极地原始生态破坏小;南极有漫长极夜,太阳能稳定性差;南极无大面积流动河湖,水能资源匮乏;煤炭开采会严重破坏南极生态环境,因此最适宜开发的是风能,选B。
(6) 选项A捕获企鹅会破坏极地生物多样性,B燃放烟花会污染极地大气环境,C大规模旅游会超出极地脆弱生态的承载力,D旅游结束带走生活垃圾可以避免极地环境污染,是符合生态保护要求的正确做法,选D。
【答案】
(1)顺
(2)北冰
(3) A
(4)冰雪高原 格陵兰
(5) B
(6) D
【知识点】
地球自转方向,极地地理概况,极地生态保护
【点评】
本题综合考查南北极地区的核心基础考点,涵盖自转方向、大洋分布、经纬网方位判断、极地特色称号、资源开发与生态保护多个模块,整体难度适中,其中极地俯视图的相对方位判断是易错点,既要求学生牢记极地基础自然特征,也引导学生树立极地生态保护的正确观念。
【难度系数】
0.7
24. 根据图文资料,完成下列问题。
研究项目主题 大豆中的学问
项目背景 2023年2月10日是第五个世界豆类日。今年的豆类日活动主题是“豆类促进可持续未来”。大豆制品经常出现在我们的餐桌上,但同学们对大豆了解较少,河南省某中学开展以“大豆中的学问”为主题的项目式学习。
任务一 收集信息
大豆是优质的植物蛋白来源,含有丰富的营养元素,许多豆制品的营养价值可以和肉类、牛奶媲美,被称为“豆中之王”“田中之肉”“绿色的牛乳”。
(1)列举两例生活中常见的大豆制成品:
腐竹、豆浆、豆奶、豆腐脑、豆皮等。

任务二 分析探究
大豆起源于中国,在我国具有悠久的栽培和食用历史。古代称菽,与稻、黍、稷、麦并称为五谷。巴西栽培的大豆是由中国间接传播过去的。大豆喜温暖,种子发芽以$15$~$20°\mathrm{C}$最为适宜,生长时以$20$~$25°\mathrm{C}$最为适宜,低温结荚会延迟,低于$14°\mathrm{C}$不能开花,需水量大。

图17 巴西的地形及大豆分布
表1 中国和巴西大豆生长周期表

(2)巴西大豆集中分布的地形区是
巴西高原
。从纬度位置来分析巴西种植大豆的优势条件。
(3)根据以上图文资料,分析巴西选择11月、12月种植大豆的主要原因。
(4)根据表1中国和巴西大豆生长周期表,请你分析一下,中国从巴西进口大豆一般会集中在哪几个月?

答案

(1)腐竹、豆浆、豆奶、豆腐脑、豆皮等。
(2)巴西高原 巴西主要位于低纬度地区,处于热带和亚热带,热量丰富。
(3)巴西大豆的分布区主要位于南半球,11月、12月南半球正处于春末夏初,热量充足,适宜大豆生长。
(4)一般会集中在每年的4月至9月。

解析

【分析】
这道题结合大豆相关的项目式学习情境,解题思路可以逐问梳理:
1. 第(1)问属于生活常识类开放题,只需要回忆日常接触的由大豆加工制成的食品,任意列举符合要求的即可。
2. 第(2)问首先结合巴西地形分布,对照大豆分布图判断集中分布的地形区,再结合材料给出的大豆喜温的生长习性,从巴西的纬度位置推导热量条件的优势。
3. 第(3)问首先明确巴西地处南半球,季节和北半球完全相反,对应11、12月南半球的季节特征,匹配材料里大豆生长所需的温度、水分条件,就能得出种植时间选择的原因。
4. 第(4)问结合两国大豆的生长周期,先推导巴西大豆的收获上市时段,这个时段就是中国集中进口巴西大豆的时间。
【解析】
(1) 大豆可以加工制成多种日常食品,例如豆浆、豆腐、腐竹、豆油、豆腐脑等,任选两例作答即可。
(2) 从巴西大豆分布图可以看出,大豆集中分布在巴西东南部的巴西高原区域,亚马孙平原几乎无大豆种植。从纬度来看,巴西大部分位于赤道与南回归线之间的低纬度地带,以热带、亚热带气候为主,全年热量充足,能够满足大豆生长对温度的需求。
(3) 巴西大豆主产区位于南半球,季节与北半球相反,11月、12月南半球处于春末夏初,气温回升至15~25℃的适宜区间,同时该时段逐步进入雨季,降水充足,匹配大豆发芽、前期生长对温度和水分的要求,因此选择该时段种植。
(4) 结合两国大豆生长周期可知,巴西11、12月种植大豆,经过5~6个月的生长发育,在次年4~9月集中成熟收获、大量上市,因此中国从巴西进口大豆的时段集中在每年4月至9月。
【答案】
(1) 腐竹、豆浆、豆奶、豆腐脑、豆皮等
(2) 巴西高原;巴西主要位于低纬度地区,处于热带和亚热带,热量丰富
(3) 巴西大豆的分布区主要位于南半球,11月、12月南半球正处于春末夏初,热量充足,适宜大豆生长
(4) 一般会集中在每年的4月至9月
【知识点】
巴西农业分布,南北半球季节差异,农业区位因素
【点评】
本题以“大豆中的学问”项目式学习为情境,紧密结合生活实际,将地理知识点融入真实问题中,既考察了学生对巴西区域地理特征的掌握,也锻炼了学生结合材料信息推导农业生产规律的能力,难度适中,符合初中地理的考察要求。
【难度系数】
0.7