14.【甲】【乙】两文表面是在写马，实则是在讨论人才的问题。结合具体内容，说说【甲】【乙】两文在对待人才方面，分别有怎样的观点。

14.【甲】文希望统治者能识别人才，重视人才，不埋没人才。【乙】文希望统治者能识别和重用有高尚品德和真才实学的人。

15.某校八年级将举行“古诗苑漫步”专题学习活动，请你协助完成以下任务。
（1）为了营造活动气氛，请你为活动拟定一条宣传标语，至少使用一种修辞手法。
（2）阅读经典诗词能够使我们汲取精神力量。八年级下学期，学业压力骤增，你的好友小语在考试中屡次失利，并萎靡不振，请你引用以下诗句中的一句，对她说一段鼓励的话。（不超过100字）
①会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
②海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》
③山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》

15.(1)(示例)漫步古诗苑，沉醉中华情(运用对偶修辞)；或：“古诗如明灯，照亮心灵路”(运用比喻修辞)
(2)(示例一)小语，别灰心！“会当凌绝顶，一览众山小”，一时的失利不算什么，只要你坚持努力，攻克难关，终会克服学业压力，看到更广阔的天地，加油！
(示例二)小语，别萎靡！“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，考试失利只是暂时的困境，只要你调整心态，找到问题所在，继续努力，一定能走出低谷，迎来学业上的转机！