一、写出下列短语的中文意思。
1. wear a coat
2. have a picnic
3. fly a kite
4. plant trees
5. make a snowman

1. 穿一件大衣
2. 野餐
3. 放风筝
4. 植树
5. 堆雪人

【分析】本题为英语短语汉译题，解题时需先明确每个英语短语中核心词汇的含义，再结合固定搭配整合出符合中文表达习惯的准确释义，确保翻译无误。
【解析】1. “wear”意为“穿”，“a coat”意为“一件大衣”，组合后译为“穿一件大衣”；2. “have a picnic”是固定短语，译为“野餐”；3. “fly”意为“放”，“a kite”意为“风筝”，组合后译为“放风筝”；4. “plant”意为“种植”，“trees”意为“树”，组合后译为“植树”；5. “make”意为“制作”，“a snowman”意为“雪人”，组合后译为“堆雪人”。
【答案】1. 穿一件大衣；2. 野餐；3. 放风筝；4. 植树；5. 堆雪人
【知识点】英语短语翻译
【点评】本题考查基础英语短语的中文释义，属于英语学习中的基础内容，难度较低，学生只需牢记常用短语的固定搭配即可正确作答。
【难度系数】0.9

()1. —It's today.
—Let's go to the park and fly a kite.

A.snowy
B.windy
C.rainy

1.B

【分析】
这是一道情景交际类英语选择题，解题思路为：先理解对话语境，答句提议去公园放风筝，而放风筝需要有风的天气；再分析各选项词义，筛选出符合语境的天气形容词。
【解析】
根据答句“Let's go to the park and fly a kite.”可知，天气需适合放风筝。选项A snowy意为“下雪的”，选项C rainy意为“下雨的”，均不适合放风筝；选项B windy意为“刮风的”，是放风筝的适宜天气，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
形容词辨析；情景交际
【点评】
本题结合日常活动（放风筝）与天气常识，考查形容词词义辨析，属于基础情景题，贴近生活，易于理解。
【难度系数】
0.8

()2. —It's winter in China. It's wet and cold.
—Yes, and people stay at home to have .

A.kite
B.hot pot
C.snowman

2.B

【分析】
本题需结合语境和名词的固定搭配来选择合适的选项。首先理解对话：中国的冬天湿冷，人们待在家里做什么。分析每个选项的用法和语境适配性，排除不符合的选项。
【解析】
逐一分析选项：A选项kite（风筝），“放风筝”的固定表达是fly a kite，不能与have搭配；B选项hot pot（火锅），“have hot pot”是固定搭配，意为“吃火锅”，符合冬天湿冷时人们待在家里的场景；C选项snowman（雪人），“堆雪人”的固定表达是make a snowman，不能与have搭配。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
名词辨析、固定搭配
【点评】
本题结合生活场景考查名词的固定搭配，难度较低，只需掌握常见短语搭配即可选出答案。
【难度系数】
0.3

()3. —What do kids usually do in summer in China?
—They usually .

A.go swimming
B.plant trees
C.make a snowman

3.A

【分析】先理解问句含义：中国的孩子们夏天通常做什么？需结合季节对应的日常活动常识，逐一分析选项。A选项去游泳符合夏季活动特点；B选项种树多在春季进行；C选项堆雪人是冬季的活动，据此选出正确答案。
【解析】问句询问中国孩子夏季的常规活动，A项“go swimming（去游泳）”是夏季常见活动；B项“plant trees（种树）”多在春季开展；C项“make a snowman（堆雪人）”属于冬季活动，结合语境应选A。
【答案】A
【知识点】季节与日常活动、英语情景交际
【点评】本题结合生活常识考查英语情景对话，难度较低，学生易通过季节常识选出正确选项。
【难度系数】0.2

()4. It's rainy outside. Sam a raincoat.

A.need
B.needs
C.needing

4.B

【分析】
首先判断句子时态，句子描述当前的情况，使用一般现在时；主语Sam是第三人称单数，一般现在时中，谓语动词需要使用第三人称单数形式，据此分析选项。
【解析】
句子为一般现在时，主语Sam是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式。A选项need是动词原形，适用于非第三人称单数主语，不符合；B选项needs是动词第三人称单数形式，符合语法要求；C选项needing是现在分词，不能单独作谓语，需与be动词连用，不符合。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时，动词第三人称单数
【点评】
本题考查一般现在时中动词的形式变化，属于英语基础语法考点，只要掌握第三人称单数主语对应的动词变形规则即可正确解答。
【难度系数】
0.8

()5. —How is the weather there?
—It's cold and .

A.hot
B.cool
C.snowy

5.C

【分析】首先理解对话语境：问句询问某地的天气状况，答句用并列形容词描述天气，前面已给出“cold（寒冷的）”，需选择符合寒冷天气特征的形容词。逐一分析选项：A选项“hot（热的）”与“cold”语义矛盾；B选项“cool（凉爽的）”不符合寒冷的语境；C选项“snowy（下雪的）”，寒冷天气常伴随下雪，符合逻辑，因此选C。
【解析】根据对话，问句询问天气，答句需用描述天气的形容词。前面的“cold”表明天气寒冷，A项“hot”（热）与寒冷矛盾，排除；B项“cool”（凉爽）不符合寒冷的语境，排除；C项“snowy”（下雪的）符合寒冷天气的特点，故选C。
【答案】C
【知识点】形容词辨析；天气类词汇
【点评】本题考查日常交际中描述天气的形容词运用，属于基础题，侧重词汇在语境中的理解，难度较低。
【难度系数】0.8

三、读一读,判断句子内容与图片是(T)否(F)相符。
()1. The weather in the south of China is rainy and wet.
()2. We can eat watermelons in summer.
()3. It is warm and windy in spring. We can fly a kite.
()4. Let's make a snowman in January.
()5. People in China can stay at home to have hot pot in winter.

1.T 2.F 3.T 4.F 5.F

【分析】
本题为英语图文匹配题，需逐一对比每个句子描述的内容与对应插图的实际内容是否一致，相符则判断为T，不相符则为F。1. 句子描述中国南方多雨潮湿的天气，与插图1内容匹配；2. 句子称夏天能吃西瓜，与插图2内容不符；3. 句子描述春天温暖多风能放风筝，与插图3内容匹配；4. 句子说一月堆雪人，与插图4内容不符；5. 句子提及中国人冬天在家吃火锅，与插图5内容不符。
【解析】
1. 句子“The weather in the south of China is rainy and wet.”与插图1内容相符，故判断为T；
2. 句子“We can eat watermelons in summer.”与插图2内容不符，故判断为F；
3. 句子“It is warm and windy in spring. We can fly a kite.”与插图3内容相符，故判断为T；
4. 句子“Let's make a snowman in January.”与插图4内容不符，故判断为F；
5. 句子“People in China can stay at home to have hot pot in winter.”与插图5内容不符，故判断为F。
【答案】
1.T 2.F 3.T 4.F 5.F
【知识点】
英语图文匹配、季节英语表达
【点评】
本题考查学生对英语句子的理解及图文对应判断能力，为基础题型，需仔细观察图片并准确理解句子含义。
【难度系数】
0.6