二、词汇运用
(A)用方框中所给单词或短语的正确形式填空。
soil strict separate into affect second-hand single-use
1. The part of the city that was most
2. The waste
3. The professor is teaching his students to choose the right
4. Waste water from factories should be
5. This
6. Canada has set a goal to stop
(A)用方框中所给单词或短语的正确形式填空。
soil strict separate into affect second-hand single-use
1. The part of the city that was most
affected
by the storm was the downtown area.2. The waste
will be separated into
different groups before being thrown into the rubbish bin.3. The professor is teaching his students to choose the right
soil
for plants.4. Waste water from factories should be
strictly
checked before we pour it into the river.5. This
second-hand
car, with its low price and excellent performance, is worth every penny you spend.6. Canada has set a goal to stop
single-use
plastics, including bags, straws(吸管) and forks.答案
(A)1. affected 2. will be separated into 3. soil 4. strictly 5. second-hand 6. single-use
解析
【分析】
我们可以结合每个句子的语境、语法要求和所给词汇的词义来逐一解题:
1. 句子表达“城市受风暴影响最大的区域是市中心”,这里需要一个表示“影响”的词,且主语是被影响的对象,要用被动形式,所以考虑affect的过去分词形式。
2. 句子意思是“垃圾在被扔进垃圾桶前要被分成不同组别”,waste和separate是被动关系,需要用被动语态,结合语境用一般将来时的被动语态更合适。
3. 教授教学生为植物选择合适的东西,结合所给词汇,soil(土壤)是植物生长所需的,所以填soil。
4. 这里要修饰动词“checked(检查)”,需要用副词形式,strict的副词是strictly,表示“严格地检查”。
5. 修饰名词car,结合“low price(低价)”可知是二手车,所以用second-hand。
6. 结合后面的plastics(塑料),包括袋子、吸管等,这里是指一次性塑料,所以用single-use。
【解析】
1. 句意:这座城市受风暴影响最大的区域是市中心。主语the downtown area和affect是被动关系,所以用affect的过去分词形式affected。
2. 句意:垃圾在被扔进垃圾桶前会被分成不同的组别。waste和separate into是被动关系,结合语境用一般将来时的被动语态will be separated into。
3. 句意:教授正在教他的学生为植物选择合适的土壤。根据植物生长的需求,此处填名词soil。
4. 句意:工厂排出的废水在被排入河流前应该被严格检查。此处修饰动词checked,需要用副词,strict的副词形式是strictly。
5. 句意:这辆二手车价格低廉、性能出色,你花的每一分钱都值得。此处修饰car,second-hand表示“二手的”,符合语境。
6. 句意:加拿大设定了一个停止使用一次性塑料的目标,包括塑料袋、吸管和叉子。single-use表示“一次性的”,修饰plastics符合语境。
【答案】
(A)1. affected 2. will be separated into 3. soil 4. strictly 5. second-hand 6. single-use
【知识点】
动词被动语态、词性转换、固定词汇搭配
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的灵活运用,涉及被动语态、形容词变副词等语法点,需要学生结合句子语境判断词义和语法形式,既考查对词汇的理解,也考查语法运用能力。
【难度系数】
0.6
我们可以结合每个句子的语境、语法要求和所给词汇的词义来逐一解题:
1. 句子表达“城市受风暴影响最大的区域是市中心”,这里需要一个表示“影响”的词,且主语是被影响的对象,要用被动形式,所以考虑affect的过去分词形式。
2. 句子意思是“垃圾在被扔进垃圾桶前要被分成不同组别”,waste和separate是被动关系,需要用被动语态,结合语境用一般将来时的被动语态更合适。
3. 教授教学生为植物选择合适的东西,结合所给词汇,soil(土壤)是植物生长所需的,所以填soil。
4. 这里要修饰动词“checked(检查)”,需要用副词形式,strict的副词是strictly,表示“严格地检查”。
5. 修饰名词car,结合“low price(低价)”可知是二手车,所以用second-hand。
6. 结合后面的plastics(塑料),包括袋子、吸管等,这里是指一次性塑料,所以用single-use。
【解析】
1. 句意:这座城市受风暴影响最大的区域是市中心。主语the downtown area和affect是被动关系,所以用affect的过去分词形式affected。
2. 句意:垃圾在被扔进垃圾桶前会被分成不同的组别。waste和separate into是被动关系,结合语境用一般将来时的被动语态will be separated into。
3. 句意:教授正在教他的学生为植物选择合适的土壤。根据植物生长的需求,此处填名词soil。
4. 句意:工厂排出的废水在被排入河流前应该被严格检查。此处修饰动词checked,需要用副词,strict的副词形式是strictly。
5. 句意:这辆二手车价格低廉、性能出色,你花的每一分钱都值得。此处修饰car,second-hand表示“二手的”,符合语境。
6. 句意:加拿大设定了一个停止使用一次性塑料的目标,包括塑料袋、吸管和叉子。single-use表示“一次性的”,修饰plastics符合语境。
【答案】
(A)1. affected 2. will be separated into 3. soil 4. strictly 5. second-hand 6. single-use
【知识点】
动词被动语态、词性转换、固定词汇搭配
【点评】
本题考查词汇在具体语境中的灵活运用,涉及被动语态、形容词变副词等语法点,需要学生结合句子语境判断词义和语法形式,既考查对词汇的理解,也考查语法运用能力。
【难度系数】
0.6
(B)用括号内所给词的正确形式填空。
1. Could you tell me where to buy some
2. In the 19th century, many families lived without
3. Miss Li always encourages us
4. If harmful
5. After lots of practice, he passed the driving test
1. Could you tell me where to buy some
batteries
(battery) to make my camera work?2. In the 19th century, many families lived without
electricity
(electric), and they used candles for light.3. Miss Li always encourages us
to speak
(speak) up in class, even though we make mistakes.4. If harmful
chemicals
(chemistry) get into your eyes, be sure to wash your eyes gently with water.5. After lots of practice, he passed the driving test
successfully
(success) and got the driver's license.答案
(B)1. batteries 2. electricity 3. to speak 4. chemicals 5. successfully
解析
【分析】
1. 第1题:空格前的some后可接可数名词复数或不可数名词,battery是可数名词,因此需要填写其复数形式。
2. 第2题:without是介词,介词后要接名词作宾语,electric是形容词,对应的名词是electricity(表示“电力”,为不可数名词),所以应填该名词形式。
3. 第3题:考查固定搭配encourage sb. to do sth.,意为“鼓励某人做某事”,按照这个搭配要求,此处需填动词不定式形式。
4. 第4题:空格处作句子主语,谓语动词是原形get,说明主语是复数;chemistry表示“化学”,此处指“化学物质”,要用其复数形式chemicals。
5. 第5题:空格处用来修饰动词passed,修饰动词需使用副词,success是名词,其对应的副词形式是successfully,故填该副词。
【解析】
1. 由于some后接可数名词复数,battery的复数形式为batteries,故填batteries。
2. without是介词,后接名词,electric的名词形式是electricity,故填electricity。
3. 根据固定搭配encourage sb. to do sth.,此处填写to speak。
4. 主语要与谓语get保持数的一致,且表示“化学物质”用复数形式chemicals,故填chemicals。
5. 修饰动词passed需用副词,success的副词形式是successfully,故填successfully。
【答案】
1. batteries 2. electricity 3. to speak 4. chemicals 5. successfully
【知识点】
1. 名词单复数变化
2. 固定搭配用法
3. 副词修饰动词
【点评】
本题聚焦英语词汇的词性转换、固定搭配及基础语法规则,涉及名词、动词、副词等多种词性的用法,考查学生对常见词汇变形和常用短语的掌握程度,注重基础语言运用能力的检测。
【难度系数】
0.6
1. 第1题:空格前的some后可接可数名词复数或不可数名词,battery是可数名词,因此需要填写其复数形式。
2. 第2题:without是介词,介词后要接名词作宾语,electric是形容词,对应的名词是electricity(表示“电力”,为不可数名词),所以应填该名词形式。
3. 第3题:考查固定搭配encourage sb. to do sth.,意为“鼓励某人做某事”,按照这个搭配要求,此处需填动词不定式形式。
4. 第4题:空格处作句子主语,谓语动词是原形get,说明主语是复数;chemistry表示“化学”,此处指“化学物质”,要用其复数形式chemicals。
5. 第5题:空格处用来修饰动词passed,修饰动词需使用副词,success是名词,其对应的副词形式是successfully,故填该副词。
【解析】
1. 由于some后接可数名词复数,battery的复数形式为batteries,故填batteries。
2. without是介词,后接名词,electric的名词形式是electricity,故填electricity。
3. 根据固定搭配encourage sb. to do sth.,此处填写to speak。
4. 主语要与谓语get保持数的一致,且表示“化学物质”用复数形式chemicals,故填chemicals。
5. 修饰动词passed需用副词,success的副词形式是successfully,故填successfully。
【答案】
1. batteries 2. electricity 3. to speak 4. chemicals 5. successfully
【知识点】
1. 名词单复数变化
2. 固定搭配用法
3. 副词修饰动词
【点评】
本题聚焦英语词汇的词性转换、固定搭配及基础语法规则,涉及名词、动词、副词等多种词性的用法,考查学生对常见词汇变形和常用短语的掌握程度,注重基础语言运用能力的检测。
【难度系数】
0.6
三、选词填空
从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空,每个单词或短语限用一次。
pride used to ecosystem across build visit recycle become practise include
Aru Village is next to Lake Ra'og Co in Xizang, China. Many years ago, people from the village used rafts(筏) to go 1.
Later, a bridge 3.
A team of 44 people from the village are paid by the government. They take turns to clean the lake and nearby forests. Their work also 6.
A member from the team started picking up rubbish in the lake about 20 years ago. “As part of this team, I can make about 3,500 yuan a year. I feel 8.
Until now, Aru Village 9.
从方框中选择适当的单词或短语并用其正确形式填空,每个单词或短语限用一次。
pride used to ecosystem across build visit recycle become practise include
Aru Village is next to Lake Ra'og Co in Xizang, China. Many years ago, people from the village used rafts(筏) to go 1.
across
the lake and pick up rubbish in the water. The villagers cared about the environment, so they started this 2. practice
to keep their lake clean.Later, a bridge 3.
was built
over the lake, so villagers no longer needed to use rafts to cross it. But the idea of cleaning the lake stayed. Tsering Dondrup, a village official, who 4. used to
go to school on rafts, remembered clearly how the older villagers picked up rubbish in the lake. He and other officials did a lot to help protect the lake and its 5. ecosystem
.A team of 44 people from the village are paid by the government. They take turns to clean the lake and nearby forests. Their work also 6.
includes
cleaning the roads and the area around the lake. They take the rubbish to the right place 7. to be recycled
. They think it is a valuable(有价值的) experience for everyone.A member from the team started picking up rubbish in the lake about 20 years ago. “As part of this team, I can make about 3,500 yuan a year. I feel 8.
proud
. It's my great honour to do something in the environmental protection,” he said.Until now, Aru Village 9.
has become
a model village for these eco-friendly actions. Lake Ra'og Co receives about 300,000 10. visitors
every year. Village official Xu Cong says both the villagers and the government have helped keep the beauty of the area.答案
三、选词填空
【文章大意】本文是一篇记叙文,Aru Village 从多年前村民用筷子打捞湖水垃圾开始注重环保,如今在各方面努力下成为环保模范村且每年接待众多游客。
1. across 2. practice 3. was built 4. used to 5. ecosystem 6. includes 7. to be recycled 8. proud 9. has become 10. visitors
【文章大意】本文是一篇记叙文,Aru Village 从多年前村民用筷子打捞湖水垃圾开始注重环保,如今在各方面努力下成为环保模范村且每年接待众多游客。
1. across 2. practice 3. was built 4. used to 5. ecosystem 6. includes 7. to be recycled 8. proud 9. has become 10. visitors
解析
【分析】
这是一篇讲述西藏阿鲁村保护湖泊环境的记叙文,解题时需先通读全文把握主旨:阿鲁村多年来坚持守护湖泊生态,从早年用筏子打捞垃圾到如今发展为环保模范村。之后逐个空结合语境、语法规则和固定搭配分析:
1. 第一空需表达“穿过湖泊”,固定搭配go across符合,直接填across;
2. 第二空指代村民清洁湖泊的这种“做法”,practise的名词形式practice契合语境;
3. 第三空桥是被建造,且是过去发生的动作,要用一般过去时的被动语态was built;
4. 第四空根据语境“过去常坐筏子上学”,用固定短语used to do sth.;
5. 第五空要保护湖泊及其“生态系统”,填ecosystem;
6. 第六空主语是their work(第三人称单数),一般现在时中include需用includes;
7. 第七空垃圾是被回收,用不定式的被动形式to be recycled表目的;
8. 第八空feel是系动词,后接pride的形容词形式proud作表语;
9. 第九空“直到现在”提示用现在完成时,主语是单数,填has become;
10. 第十空表达“接待游客”,visit的名词visitor用复数形式visitors。
【解析】
1. 第1空:根据固定搭配“go across(穿过)”,结合“用筏子穿过湖泊”的语境,填across。
2. 第2空:此处指村民清洁湖泊的行为,practise的名词形式practice表示“做法、惯例”,符合语境,填practice。
3. 第3空:bridge与build存在被动关系,且动作发生在过去,用一般过去时的被动语态,填was built。
4. 第4空:固定短语“used to do sth.”表示“过去常常做某事”,契合“过去坐筏子上学”的语境,填used to。
5. 第5空:保护湖泊必然包括保护其生态系统,ecosystem表示“生态系统”,填ecosystem。
6. 第6空:主语“Their work”是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,填includes。
7. 第7空:垃圾是被回收的对象,用不定式的被动形式表目的,填to be recycled。
8. 第8空:feel为系动词,后接形容词作表语,pride的形容词形式是proud,填proud。
9. 第9空:“Until now”提示用现在完成时,主语“Aru Village”是单数,填has become。
10. 第10空:结合“接待游客”的语境,visit的名词visitor需用复数形式,填visitors。
【答案】
1. across 2. practice 3. was built 4. used to 5. ecosystem 6. includes 7. to be recycled 8. proud 9. has become 10. visitors
【知识点】
1. 固定搭配运用
2. 动词形式转换
3. 被动语态与时态
【点评】
本题考查词汇在语境中的综合运用,涵盖固定搭配、词性转换、被动语态、时态等核心知识点,要求学生结合文章语境和语法规则判断单词的正确形式,对学生的词汇储备和语法运用能力有一定考验。
【难度系数】
0.6
这是一篇讲述西藏阿鲁村保护湖泊环境的记叙文,解题时需先通读全文把握主旨:阿鲁村多年来坚持守护湖泊生态,从早年用筏子打捞垃圾到如今发展为环保模范村。之后逐个空结合语境、语法规则和固定搭配分析:
1. 第一空需表达“穿过湖泊”,固定搭配go across符合,直接填across;
2. 第二空指代村民清洁湖泊的这种“做法”,practise的名词形式practice契合语境;
3. 第三空桥是被建造,且是过去发生的动作,要用一般过去时的被动语态was built;
4. 第四空根据语境“过去常坐筏子上学”,用固定短语used to do sth.;
5. 第五空要保护湖泊及其“生态系统”,填ecosystem;
6. 第六空主语是their work(第三人称单数),一般现在时中include需用includes;
7. 第七空垃圾是被回收,用不定式的被动形式to be recycled表目的;
8. 第八空feel是系动词,后接pride的形容词形式proud作表语;
9. 第九空“直到现在”提示用现在完成时,主语是单数,填has become;
10. 第十空表达“接待游客”,visit的名词visitor用复数形式visitors。
【解析】
1. 第1空:根据固定搭配“go across(穿过)”,结合“用筏子穿过湖泊”的语境,填across。
2. 第2空:此处指村民清洁湖泊的行为,practise的名词形式practice表示“做法、惯例”,符合语境,填practice。
3. 第3空:bridge与build存在被动关系,且动作发生在过去,用一般过去时的被动语态,填was built。
4. 第4空:固定短语“used to do sth.”表示“过去常常做某事”,契合“过去坐筏子上学”的语境,填used to。
5. 第5空:保护湖泊必然包括保护其生态系统,ecosystem表示“生态系统”,填ecosystem。
6. 第6空:主语“Their work”是第三人称单数,一般现在时中谓语动词用第三人称单数形式,填includes。
7. 第7空:垃圾是被回收的对象,用不定式的被动形式表目的,填to be recycled。
8. 第8空:feel为系动词,后接形容词作表语,pride的形容词形式是proud,填proud。
9. 第9空:“Until now”提示用现在完成时,主语“Aru Village”是单数,填has become。
10. 第10空:结合“接待游客”的语境,visit的名词visitor需用复数形式,填visitors。
【答案】
1. across 2. practice 3. was built 4. used to 5. ecosystem 6. includes 7. to be recycled 8. proud 9. has become 10. visitors
【知识点】
1. 固定搭配运用
2. 动词形式转换
3. 被动语态与时态
【点评】
本题考查词汇在语境中的综合运用,涵盖固定搭配、词性转换、被动语态、时态等核心知识点,要求学生结合文章语境和语法规则判断单词的正确形式,对学生的词汇储备和语法运用能力有一定考验。
【难度系数】
0.6
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