一、看拼音,写词语。
1. $\boxed{\begin{array}{cccc}\mathrm{h}\mathrm{á}\mathrm{n}&\mathrm{l}\mathrm{á}\mathrm{i}&\mathrm{s}\mathrm{h}\mathrm{ǔ}&\mathrm{w}\mathrm{ǎ}\mathrm{n}\mathrm{g}\\\hline&&&\\&&&\\\end{array}}$,他日复一日地操作着$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{q}\mathrm{ì}&\mathrm{x}\mathrm{i}\mathrm{è}\\\hline&\\&\\\end{array}}$,车间里的$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{z}\mathrm{à}\mathrm{o}&\mathrm{s}\mathrm{h}\mathrm{ē}\mathrm{n}\mathrm{g}\\\hline&\\&\\\end{array}}$从未停歇,繁重的工作几乎把他的精力$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{t}\mathrm{ā}\mathrm{o}&\mathrm{k}\mathrm{ō}\mathrm{n}\mathrm{g}\\\hline&\\&\\\end{array}}$。即便如此认真付出,他还是不幸被$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{c}\mathrm{í}&\mathrm{t}\mathrm{u}\mathrm{ì}\\\hline&\\&\\\end{array}}$。但他没有因此消沉,而是重新鼓起勇气,准备开启人生新的$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{p}\mathrm{i}\mathrm{ā}\mathrm{n}&\mathrm{z}\mathrm{h}\mathrm{ā}\mathrm{n}\mathrm{g}\\\hline&\\&\\\end{array}}$。
2. 他没有因为一篇$\boxed{\begin{array}{cccc}\mathrm{s}\mathrm{h}\mathrm{ē}\mathrm{n}\mathrm{g}&\mathrm{m}\mathrm{í}\mathrm{n}\mathrm{g}&\mathrm{d}\mathrm{à}&\mathrm{z}\mathrm{à}\mathrm{o}\\\hline&&&\\&&&\\\end{array}}$的$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{d}\mathrm{u}\mathrm{ǎ}\mathrm{n}&\mathrm{p}\mathrm{i}\mathrm{ā}\mathrm{n}\\\hline&\\&\\\end{array}}$小说就骄傲自满,也没有依仗自己的$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{q}\mathrm{u}\mathrm{á}\mathrm{n}&\mathrm{w}\mathrm{ē}\mathrm{i}\\\hline&\\&\\\end{array}}$身份高高在上。
1. $\boxed{\begin{array}{cccc}\mathrm{h}\mathrm{á}\mathrm{n}&\mathrm{l}\mathrm{á}\mathrm{i}&\mathrm{s}\mathrm{h}\mathrm{ǔ}&\mathrm{w}\mathrm{ǎ}\mathrm{n}\mathrm{g}\\\hline&&&\\&&&\\\end{array}}$,他日复一日地操作着$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{q}\mathrm{ì}&\mathrm{x}\mathrm{i}\mathrm{è}\\\hline&\\&\\\end{array}}$,车间里的$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{z}\mathrm{à}\mathrm{o}&\mathrm{s}\mathrm{h}\mathrm{ē}\mathrm{n}\mathrm{g}\\\hline&\\&\\\end{array}}$从未停歇,繁重的工作几乎把他的精力$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{t}\mathrm{ā}\mathrm{o}&\mathrm{k}\mathrm{ō}\mathrm{n}\mathrm{g}\\\hline&\\&\\\end{array}}$。即便如此认真付出,他还是不幸被$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{c}\mathrm{í}&\mathrm{t}\mathrm{u}\mathrm{ì}\\\hline&\\&\\\end{array}}$。但他没有因此消沉,而是重新鼓起勇气,准备开启人生新的$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{p}\mathrm{i}\mathrm{ā}\mathrm{n}&\mathrm{z}\mathrm{h}\mathrm{ā}\mathrm{n}\mathrm{g}\\\hline&\\&\\\end{array}}$。
2. 他没有因为一篇$\boxed{\begin{array}{cccc}\mathrm{s}\mathrm{h}\mathrm{ē}\mathrm{n}\mathrm{g}&\mathrm{m}\mathrm{í}\mathrm{n}\mathrm{g}&\mathrm{d}\mathrm{à}&\mathrm{z}\mathrm{à}\mathrm{o}\\\hline&&&\\&&&\\\end{array}}$的$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{d}\mathrm{u}\mathrm{ǎ}\mathrm{n}&\mathrm{p}\mathrm{i}\mathrm{ā}\mathrm{n}\\\hline&\\&\\\end{array}}$小说就骄傲自满,也没有依仗自己的$\boxed{\begin{array}{cc}\mathrm{q}\mathrm{u}\mathrm{á}\mathrm{n}&\mathrm{w}\mathrm{ē}\mathrm{i}\\\hline&\\&\\\end{array}}$身份高高在上。
答案
1. 寒来暑往 器械 噪声 掏空 辞退 篇章
2. 声名大噪 短篇 权威
2. 声名大噪 短篇 权威
解析
【分析】
本题为看拼音写词语题型,解题思路为:①准确拼读每个拼音,注意声调、平翘舌、前后鼻音等细节;②结合句子上下文语境,判断词语的含义,避免同音字混淆;③书写时注意汉字的正确字形,区分形近字、易错字。例如第一题中,“寒来暑往”结合“日复一日”的时间表述确定,“器械”结合车间操作的工具语境确定,“噪声”对应车间的声音,“掏空”对应精力用尽,“辞退”对应被解雇,“篇章”对应人生新段落;第二题结合语境确定“声名大噪”“短篇”“权威”。
【解析】
1. 依次拼读拼音并结合语境:hán lái shǔ wǎng对应“寒来暑往”,qì xiè对应“器械”,zào shēng对应“噪声”,tāo kōng对应“掏空”,cí tuì对应“辞退”,piān zhāng对应“篇章”;
2. 依次拼读拼音并结合语境:shēng míng dà zào对应“声名大噪”,duǎn piān对应“短篇”,quán wēi对应“权威”。
【答案】
1. 寒来暑往 器械 噪声 掏空 辞退 篇章
2. 声名大噪 短篇 权威
【知识点】
看拼音写词语、汉字字形辨析、词语运用
【点评】
本题是小学语文基础题型,主要考察拼音拼读能力、常用词语积累及语境运用能力,需注意易错字的书写,整体难度较低,用于巩固语文基础知识。
【难度系数】
0.8
本题为看拼音写词语题型,解题思路为:①准确拼读每个拼音,注意声调、平翘舌、前后鼻音等细节;②结合句子上下文语境,判断词语的含义,避免同音字混淆;③书写时注意汉字的正确字形,区分形近字、易错字。例如第一题中,“寒来暑往”结合“日复一日”的时间表述确定,“器械”结合车间操作的工具语境确定,“噪声”对应车间的声音,“掏空”对应精力用尽,“辞退”对应被解雇,“篇章”对应人生新段落;第二题结合语境确定“声名大噪”“短篇”“权威”。
【解析】
1. 依次拼读拼音并结合语境:hán lái shǔ wǎng对应“寒来暑往”,qì xiè对应“器械”,zào shēng对应“噪声”,tāo kōng对应“掏空”,cí tuì对应“辞退”,piān zhāng对应“篇章”;
2. 依次拼读拼音并结合语境:shēng míng dà zào对应“声名大噪”,duǎn piān对应“短篇”,quán wēi对应“权威”。
【答案】
1. 寒来暑往 器械 噪声 掏空 辞退 篇章
2. 声名大噪 短篇 权威
【知识点】
看拼音写词语、汉字字形辨析、词语运用
【点评】
本题是小学语文基础题型,主要考察拼音拼读能力、常用词语积累及语境运用能力,需注意易错字的书写,整体难度较低,用于巩固语文基础知识。
【难度系数】
0.8
二、巧填同音字。
kù
1. 我(
shǔ
2. (
kù
1. 我(
酷
)爱阅读历史故事,每一本经典书籍都是一座藏满智慧的文化宝(库
)。shǔ
2. (
暑
)假里,我们在育苗室里种下马铃(薯
),细心照料,认真记录,并在观察日记的末尾郑重地(署
)上自己的名字。答案
1. 酷 库
2. 暑 薯 署
2. 暑 薯 署
解析
【分析】本题是巧填同音字,解题思路为:先明确每个拼音的读音,再结合句子语境和常用词语搭配,区分同音字的不同含义,选择匹配的字填空。
【解析】1. 拼音kù,“酷爱”是常用固定搭配,表极度喜爱,故填“酷”;“宝库”指储存珍贵物品的地方,故填“库”。2. 拼音shǔ,“暑假”是特定假期名称,故填“暑”;“马铃薯”是常见农作物,故填“薯”;“署”有签写的含义,“署上名字”是固定表达,故填“署”。
【答案】1. 酷 库;2. 暑 薯 署
【知识点】同音字辨析、汉字语境运用
【点评】本题为基础同音字填空题,结合日常常用词语和生活常识,考察学生对同音字的区分与运用能力,贴近学习实际,难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】1. 拼音kù,“酷爱”是常用固定搭配,表极度喜爱,故填“酷”;“宝库”指储存珍贵物品的地方,故填“库”。2. 拼音shǔ,“暑假”是特定假期名称,故填“暑”;“马铃薯”是常见农作物,故填“薯”;“署”有签写的含义,“署上名字”是固定表达,故填“署”。
【答案】1. 酷 库;2. 暑 薯 署
【知识点】同音字辨析、汉字语境运用
【点评】本题为基础同音字填空题,结合日常常用词语和生活常识,考察学生对同音字的区分与运用能力,贴近学习实际,难度较低。
【难度系数】0.8
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