赤诚爱国心
(2025·潍坊诸城市期末)
材料一
十一月四日风雨大作(其二)
[宋]陆 游
僵卧孤村不自哀，
尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，
铁马冰河入梦来。
材料二
“不是你们想象的那样。”方志敏开口了。
“不是那样是怎样?”曹振飞说。
“这十几年，我经手的款项，总在数百万元，一点一滴都用之于我们的革命事业，这在你们国民党人看来，是个奇迹是吧?”
“我听来觉得有些那个，至少有些夸张。”
“我知道你会这么想，可我告诉你，‘矜持不苟，舍己为公’，是每个共产党员具备的基本美德。”
“总得添置些屋产，总得过好日子不是?”曹振飞慢条斯理地摇着头说。
“好日子是大家过的，不是一个人两个人少部分人的特权，我们的奋斗目标就是让所有人都过上好日子。至于我自己，我想得很少，我一向过着朴素的生活。财产嘛，去年夏天穿的几套旧的汗褂裤，还有几双缝上底的线袜，我交给我夫人放在深山坞里藏着……那算不算是财产?如果算，那我就那么些传世之宝啦。”
材料三
杜富国:伤情牵动国人心的排雷战士
2018年10月11日下午，在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。杜富国的伤情牵动着全国人民的心，人们通过各种形式向他表达慰问。国防部评价说:杜富国同志面对危险、舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。
《感动中国》颁奖辞:你退后，让我来! 六个字铁骨铮铮，以血肉挡住危险，哪怕自己坠入深渊。无法还给妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸，战友们拉着手蹚过雷场。你听，那嘹亮的军歌，是对英雄的礼赞!
1. 对材料一理解不正确的一项是()
A. “僵卧孤村不自哀”中，“僵卧孤村”描绘了诗人体弱多病、躺卧不起的凄凉处境，“不自哀”则直接表现出诗人乐观旷达的心态。
B. “尚思为国戍轮台”中，“轮台”借指边疆战场，诗人虽身处困境，仍心系国家边防，体现了强烈的爱国情怀。
C. “夜阑卧听风吹雨”实写自然界的风雨，同时暗指国家局势动荡，风雨飘摇，为下句梦境作铺垫。
D. “铁马冰河入梦来”中，“铁马冰河”是实写，描绘了诗人已经奔赴战场奋勇杀敌的情景。
2. 材料二中，方志敏提到了“矜持不苟，舍己为公”，下列句子中与之最呼应的一项是()
A. 不是你们想象的那样。
B. 这十几年，我经手的款项，总在数百万元，一点一滴都用之于我们的革命事业。
C. 好日子是大家过的，不是一个人两个人少部分人的特权。
D. 至于我自己，我想得很少，我一向过着朴素的生活。
3. 材料二中，画“——”句子对曹振飞运用了描写和描写，借助这些描写，我们可以猜测他的内心想法：
4. 材料三中，面对危险时，杜富国对战友说的话是“”，这句话体现了他(填四字词语)的品质。
5. 三则材料中从古到今的人物，都是我们心目中的英雄。请仿照材料三颁奖辞的写法，结合材料二和日常所学，为方志敏写一则颁奖辞。
颁奖辞

1. D 2. B 3. 语言 动作 示例：方志敏应该很富有，不然怎么对得起他经手的数百万款项呢？ 4. 你退后，让我来 示例：舍己为人 5. 示例：你经手数百万，却一生清贫，以清廉之志绘就人生底色；你舍己为公，为理想奋斗，用信念之火点燃希望之光。你是清贫的典范，你是共产党人的骄傲！你的精神如璀璨星辰，照亮我们前行的道路。

【分析】
本题围绕“爱国英雄”主题，涵盖古诗文理解、现代文人物分析、描写方法判断及颁奖辞仿写，需结合各材料内容逐一分析：
1. 第1题考查古诗文内容理解，需区分实写与虚写，明确诗句的表意；
2. 第2题需理解“矜持不苟，舍己为公”的内涵，匹配对应选项；
3. 第3题判断人物描写方法，结合语境推测人物内心想法；
4. 第4题提取材料关键语句，分析人物品质；
5. 第5题仿照示例，结合方志敏事迹仿写颁奖辞，需突出其核心品质。
【解析】
1. 选项D中“铁马冰河入梦来”是诗人梦境中的情景，属于虚写，并非实写奔赴战场的场景，因此D理解错误，选D。
2. “矜持不苟，舍己为公”指严谨认真、为公众利益牺牲个人利益，选项B中方志敏经手的数百万款项全部用于革命事业，直接体现了该内涵，故选B。
3. 画线句中“总得添置些房产……不是？”是曹振飞的语言描写，“慢条斯理地摇着头”是动作描写；结合他的质疑，内心想法应为“方志敏应该很富有，不然怎么对得起他经手的数百万款项呢？”。
4. 材料三中杜富国面对危险说的是“你退后，让我来”，体现了他舍己为人的品质。
5. 仿写颁奖辞需结合方志敏“经手巨款却清贫、舍己为公”的特点，突出其精神价值，示例符合要求。
【答案】
1. D 2. B 3. 语言 动作 示例：方志敏应该很富有，不然怎么对得起他经手的数百万款项呢？ 4. 你退后，让我来 示例：舍己为人 5. 示例：你经手数百万，却一生清贫，以清廉之志绘就人生底色；你舍己为公，为理想奋斗，用信念之火点燃希望之光。你是清贫的典范，你是共产党人的骄傲！你的精神如璀璨星辰，照亮我们前行的道路。
【知识点】
古诗文内容理解、人物描写方法、颁奖辞仿写
【点评】
题目围绕爱国英雄主题，融合古诗文、现代文阅读及语言运用，既考查学生的文本理解能力，又引导学生学习英雄的爱国与奉献精神，兼具知识性与思想性。
【难度系数】
0.6