1.下列估测的数据,最符合实际的是(
A.一个N95口罩的质量约为500 g
B.空气的密度约为1.29 g/$ cm^3 $
C.一枚鸡蛋的重力约为0.5 N
D.一名中学生的体积约为50 $ cm^3 $
C
)A.一个N95口罩的质量约为500 g
B.空气的密度约为1.29 g/$ cm^3 $
C.一枚鸡蛋的重力约为0.5 N
D.一名中学生的体积约为50 $ cm^3 $
答案
1.C
解析
【分析】
本题是物理估测类题目,需结合生活常识和物理量的单位换算,逐一分析每个选项中的数据是否符合实际,排除错误选项后确定正确答案。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:一个N95口罩的质量约为5g左右,500g相当于1斤,远大于实际值,不符合实际,排除;
B选项:空气的密度约为1.29kg/m³,换算为g/cm³是1.29×10⁻³g/cm³,选项中单位换算错误,不符合实际,排除;
C选项:一枚鸡蛋的质量约为50g,根据重力公式G=mg(g取10N/kg),其重力G=0.05kg×10N/kg=0.5N,符合实际,正确;
D选项:中学生质量约为50kg,人体密度与水相近(约1×10³kg/m³),体积V=m/ρ=50kg/(1×10³kg/m³)=0.05m³=50000cm³,选项中体积过小,不符合实际,排除。
【答案】
C
【知识点】
质量与密度、重力、物理量估测
【点评】
本题考查常见物理量的估测,要求学生掌握生活中常见物体的物理量数值及单位换算,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.7
本题是物理估测类题目,需结合生活常识和物理量的单位换算,逐一分析每个选项中的数据是否符合实际,排除错误选项后确定正确答案。
【解析】
逐个分析选项:
A选项:一个N95口罩的质量约为5g左右,500g相当于1斤,远大于实际值,不符合实际,排除;
B选项:空气的密度约为1.29kg/m³,换算为g/cm³是1.29×10⁻³g/cm³,选项中单位换算错误,不符合实际,排除;
C选项:一枚鸡蛋的质量约为50g,根据重力公式G=mg(g取10N/kg),其重力G=0.05kg×10N/kg=0.5N,符合实际,正确;
D选项:中学生质量约为50kg,人体密度与水相近(约1×10³kg/m³),体积V=m/ρ=50kg/(1×10³kg/m³)=0.05m³=50000cm³,选项中体积过小,不符合实际,排除。
【答案】
C
【知识点】
质量与密度、重力、物理量估测
【点评】
本题考查常见物理量的估测,要求学生掌握生活中常见物体的物理量数值及单位换算,属于基础题型,难度较低。
【难度系数】
0.7
2.下列说法中正确的是(
A.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大
B.铁比铝“重”,指的是铁的体积比铝的体积大
C.密度不同的两个物体,其质量一定不同
D.一块砖敲碎后,碎砖块的密度将变小
A
)A.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体密度变大
B.铁比铝“重”,指的是铁的体积比铝的体积大
C.密度不同的两个物体,其质量一定不同
D.一块砖敲碎后,碎砖块的密度将变小
答案
2.A
解析
【分析】本题考查密度、质量与体积的关系,需结合密度公式ρ=m/V及密度是物质特性的知识点,逐个分析选项:A选项中乒乓球内气体质量不变,体积变化影响密度;B选项需明确“铁比铝重”的实际含义;C选项通过公式推导判断密度不同时质量的可能性;D选项利用密度的特性判断。
【解析】
1. 分析选项A:乒乓球被挤瘪但无破损,球内气体的质量m保持不变,体积V减小,根据密度公式ρ=m/V,当质量一定时,体积减小则密度增大,因此A正确。
2. 分析选项B:生活中“铁比铝重”是指铁的密度比铝大,并非铁的体积比铝大,密度是物质的特性,与体积无关,故B错误。
3. 分析选项C:由公式m=ρV可知,若两个物体密度不同,只要体积不同,质量可能相等(例如ρ₁=2g/cm³、V₁=3cm³时m₁=6g;ρ₂=3g/cm³、V₂=2cm³时m₂=6g),因此密度不同的物体质量可能相同,C错误。
4. 分析选项D:密度是物质的固有特性,与物体的形状、体积、质量无关,一块砖敲碎后,物质种类不变,密度不变,故D错误。
【答案】A
【知识点】密度及其特性、密度公式的应用
【点评】本题为密度相关基础题,侧重考查对密度概念、特性及公式的理解,易错点在于对“重”的含义误解和密度特性的应用,整体难度适中。
【难度系数】0.5
【解析】
1. 分析选项A:乒乓球被挤瘪但无破损,球内气体的质量m保持不变,体积V减小,根据密度公式ρ=m/V,当质量一定时,体积减小则密度增大,因此A正确。
2. 分析选项B:生活中“铁比铝重”是指铁的密度比铝大,并非铁的体积比铝大,密度是物质的特性,与体积无关,故B错误。
3. 分析选项C:由公式m=ρV可知,若两个物体密度不同,只要体积不同,质量可能相等(例如ρ₁=2g/cm³、V₁=3cm³时m₁=6g;ρ₂=3g/cm³、V₂=2cm³时m₂=6g),因此密度不同的物体质量可能相同,C错误。
4. 分析选项D:密度是物质的固有特性,与物体的形状、体积、质量无关,一块砖敲碎后,物质种类不变,密度不变,故D错误。
【答案】A
【知识点】密度及其特性、密度公式的应用
【点评】本题为密度相关基础题,侧重考查对密度概念、特性及公式的理解,易错点在于对“重”的含义误解和密度特性的应用,整体难度适中。
【难度系数】0.5
3.北京冬奥会颁奖礼仪服的内胆添加“神秘材料”石墨烯,只要对衣服某一处加热,石墨烯复合材料就能把热量均匀传递到全身,薄薄一层,就能抵御-30 ℃的低温。由此可知石墨烯具有很好的(
A.导热性
B.磁性
C.弹性
D.导电性
A
)A.导热性
B.磁性
C.弹性
D.导电性
答案
3.A
解析
【分析】
首先阅读题目,提取题干中描述石墨烯的关键功能:“把热量均匀传递到全身”,该功能对应材料传递热量的能力,结合选项逐一判断即可。
【解析】
题干明确说明石墨烯复合材料能将热量均匀传递到全身,这体现了材料传递热量的性能,即导热性,对应选项A;选项B磁性是指吸引铁、钴、镍等物质的性质,与热量传递无关;选项C弹性是指物体受力形变后恢复原状的性质,不符合题干描述;选项D导电性是指传导电流的能力,也与热量传递无关,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
材料的物理性质、导热性
【点评】
本题结合北京冬奥会的实际材料场景,考查对材料性质的理解,解题关键是提取题干中“热量传递”的核心信息,干扰项易排除,属于基础类题目。
【难度系数】
0.9
首先阅读题目,提取题干中描述石墨烯的关键功能:“把热量均匀传递到全身”,该功能对应材料传递热量的能力,结合选项逐一判断即可。
【解析】
题干明确说明石墨烯复合材料能将热量均匀传递到全身,这体现了材料传递热量的性能,即导热性,对应选项A;选项B磁性是指吸引铁、钴、镍等物质的性质,与热量传递无关;选项C弹性是指物体受力形变后恢复原状的性质,不符合题干描述;选项D导电性是指传导电流的能力,也与热量传递无关,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
材料的物理性质、导热性
【点评】
本题结合北京冬奥会的实际材料场景,考查对材料性质的理解,解题关键是提取题干中“热量传递”的核心信息,干扰项易排除,属于基础类题目。
【难度系数】
0.9
4.下列事实的微观解释中,正确的是(
A.固体和液体很难被压缩——分子之间没有空隙
B.水变成水蒸气——分子体积变大
C.酒香不怕巷子深——分子在不断运动
D.破镜不能重圆——分子之间存在斥力
C
)A.固体和液体很难被压缩——分子之间没有空隙
B.水变成水蒸气——分子体积变大
C.酒香不怕巷子深——分子在不断运动
D.破镜不能重圆——分子之间存在斥力
答案
4.C
解析
【分析】
本题考查分子的基本性质,解题时需结合分子的特性(分子间有间隙、分子在不断运动、分子间存在相互作用力)逐一分析各选项,判断其微观解释是否正确。
【解析】
A选项:固体和液体很难被压缩,是因为分子间存在斥力,且分子间有间隙(只是间隙较小),并非分子之间没有空隙,故A错误;
B选项:水变成水蒸气,是物质状态变化,分子本身的体积不变,变化的是分子间的间隔,故B错误;
C选项:酒香不怕巷子深,是因为酒精分子在不断运动,扩散到周围空气中,使人能闻到酒香,该解释正确,故C正确;
D选项:破镜不能重圆,是因为镜子破裂后,碎片间的分子间距过大,分子间的作用力几乎为零,并非分子之间存在斥力,故D错误。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
分子的基本性质
【点评】
本题为化学基础题,侧重考查分子性质的实际应用,需准确区分分子间隙、体积、运动及作用力的不同表现,通过逐一分析选项即可得出结论,难度较低。
【难度系数】
0.7
本题考查分子的基本性质,解题时需结合分子的特性(分子间有间隙、分子在不断运动、分子间存在相互作用力)逐一分析各选项,判断其微观解释是否正确。
【解析】
A选项:固体和液体很难被压缩,是因为分子间存在斥力,且分子间有间隙(只是间隙较小),并非分子之间没有空隙,故A错误;
B选项:水变成水蒸气,是物质状态变化,分子本身的体积不变,变化的是分子间的间隔,故B错误;
C选项:酒香不怕巷子深,是因为酒精分子在不断运动,扩散到周围空气中,使人能闻到酒香,该解释正确,故C正确;
D选项:破镜不能重圆,是因为镜子破裂后,碎片间的分子间距过大,分子间的作用力几乎为零,并非分子之间存在斥力,故D错误。
综上,正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
分子的基本性质
【点评】
本题为化学基础题,侧重考查分子性质的实际应用,需准确区分分子间隙、体积、运动及作用力的不同表现,通过逐一分析选项即可得出结论,难度较低。
【难度系数】
0.7
5.下列关于粒子与宇宙的认识,说法错误的是(
A.汤姆生发现了电子,说明原子还可以再分
B.科学家发现星系正在离我们远去,说明宇宙还在膨胀
C.科学家发现原子核由带正电的质子和不带电的中子组成
D.摩擦起电的实质是电荷的转移,得到电子的物体带正电
D
)A.汤姆生发现了电子,说明原子还可以再分
B.科学家发现星系正在离我们远去,说明宇宙还在膨胀
C.科学家发现原子核由带正电的质子和不带电的中子组成
D.摩擦起电的实质是电荷的转移,得到电子的物体带正电
答案
5.D
解析
【分析】
本题考查粒子与宇宙的相关物理知识,需逐一分析每个选项的表述是否正确,找出错误的说法。解题时要回忆原子结构、宇宙膨胀、摩擦起电等基础概念的细节,判断各选项的正误。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:汤姆生发现电子,说明原子由原子核和核外电子构成,原子还可以再分,表述正确;
B选项:科学家观测到星系正在离我们远去,这是宇宙膨胀的重要证据,表述正确;
C选项:原子核由带正电的质子和不带电的中子组成,表述正确;
D选项:摩擦起电的实质是电荷的转移,得到电子的物体因多余电子(带负电)而带负电,失去电子的物体带正电,该选项表述错误。
综上,说法错误的是D选项。
【答案】
D
【知识点】
粒子与宇宙、摩擦起电、原子结构
【点评】
本题考查粒子与宇宙的基础概念,属于识记类题目,需准确记忆各知识点的细节,难度较低,是对基础内容的考查。
【难度系数】
0.8
本题考查粒子与宇宙的相关物理知识,需逐一分析每个选项的表述是否正确,找出错误的说法。解题时要回忆原子结构、宇宙膨胀、摩擦起电等基础概念的细节,判断各选项的正误。
【解析】
对各选项逐一分析:
A选项:汤姆生发现电子,说明原子由原子核和核外电子构成,原子还可以再分,表述正确;
B选项:科学家观测到星系正在离我们远去,这是宇宙膨胀的重要证据,表述正确;
C选项:原子核由带正电的质子和不带电的中子组成,表述正确;
D选项:摩擦起电的实质是电荷的转移,得到电子的物体因多余电子(带负电)而带负电,失去电子的物体带正电,该选项表述错误。
综上,说法错误的是D选项。
【答案】
D
【知识点】
粒子与宇宙、摩擦起电、原子结构
【点评】
本题考查粒子与宇宙的基础概念,属于识记类题目,需准确记忆各知识点的细节,难度较低,是对基础内容的考查。
【难度系数】
0.8
6.关于测量工具的使用,下列说法
错误的是(
A.弹簧测力计在使用前需调零
B.刻度尺读数估读到分度值下一位
C.量筒可以直接放在托盘天平上
称量
D.调平前托盘天平的托盘缺角不影
响测量的准确性
错误的是(
C
)A.弹簧测力计在使用前需调零
B.刻度尺读数估读到分度值下一位
C.量筒可以直接放在托盘天平上
称量
D.调平前托盘天平的托盘缺角不影
响测量的准确性
答案
6.C
解析
【分析】
要判断各选项关于测量工具使用的说法是否正确,需回忆弹簧测力计、刻度尺、量筒、托盘天平的使用规则:逐一分析选项,明确各工具的使用要求,对比后找出错误选项。
【解析】
A选项:弹簧测力计使用前需调零,确保测量起点准确,说法正确;
B选项:刻度尺读数时,按照读数规则需估读到分度值的下一位,说法正确;
C选项:量筒是用于量取液体体积的仪器,不能直接放在托盘天平上称量,且量筒重心较高,直接放置易倾倒损坏,该说法错误;
D选项:托盘天平调平前,若托盘缺角,只要完成调平操作,不会影响测量结果的准确性,说法正确。
因此错误的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
常见测量工具的使用、刻度尺读数规则、天平使用方法
【点评】
本题考查初中物理中四种常见测量工具的使用注意事项,属于基础知识点的考查,需学生准确记忆各工具的使用要求,其中量筒不能直接放天平称量是易错点,整体难度适中。
【难度系数】
0.6
要判断各选项关于测量工具使用的说法是否正确,需回忆弹簧测力计、刻度尺、量筒、托盘天平的使用规则:逐一分析选项,明确各工具的使用要求,对比后找出错误选项。
【解析】
A选项:弹簧测力计使用前需调零,确保测量起点准确,说法正确;
B选项:刻度尺读数时,按照读数规则需估读到分度值的下一位,说法正确;
C选项:量筒是用于量取液体体积的仪器,不能直接放在托盘天平上称量,且量筒重心较高,直接放置易倾倒损坏,该说法错误;
D选项:托盘天平调平前,若托盘缺角,只要完成调平操作,不会影响测量结果的准确性,说法正确。
因此错误的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
常见测量工具的使用、刻度尺读数规则、天平使用方法
【点评】
本题考查初中物理中四种常见测量工具的使用注意事项,属于基础知识点的考查,需学生准确记忆各工具的使用要求,其中量筒不能直接放天平称量是易错点,整体难度适中。
【难度系数】
0.6
7.下列关于密度的说法,错误的是(
A.发生火灾时人应贴近地面离开,是因为燃烧后产生的高温有毒气体密度较小
B.将橡皮膜封口的空锥形瓶放入热水中,橡皮膜向外凸起,瓶内气体密度不变
C.拍摄影视剧山体坍塌画面时,一般选用密度较小的泡沫假山,这样不会砸伤演员
D.坚若磐石的机床底座常采用比较坚固且密度大的材料
B
)A.发生火灾时人应贴近地面离开,是因为燃烧后产生的高温有毒气体密度较小
B.将橡皮膜封口的空锥形瓶放入热水中,橡皮膜向外凸起,瓶内气体密度不变
C.拍摄影视剧山体坍塌画面时,一般选用密度较小的泡沫假山,这样不会砸伤演员
D.坚若磐石的机床底座常采用比较坚固且密度大的材料
答案
7.B
解析
【分析】本题考查密度的相关应用,需结合密度公式ρ=m/V及气体密度与温度的关系,逐一分析各选项的说法是否正确,找出错误选项。
【解析】
选项A:燃烧产生的高温有毒气体温度较高,气体密度随温度升高而减小,因此高温有毒气体密度较小,会上升到房间上方,火灾时人贴近地面可减少吸入有毒气体,该说法正确;
选项B:将橡皮膜封口的空锥形瓶放入热水中,瓶内气体受热膨胀,体积增大,而气体质量不变,根据密度公式ρ=m/V,体积变大时瓶内气体密度变小,并非不变,该说法错误;
选项C:泡沫假山的密度较小,相同体积下其质量更小,拍摄影视剧时不会砸伤演员,符合实际应用,该说法正确;
选项D:机床底座需要稳固,采用密度大的材料,相同体积下质量更大,能降低重心提高稳定性,该说法正确。
综上,错误的说法是B选项。
【答案】B
【知识点】密度与温度、密度的应用
【点评】本题结合生活实际场景考查密度的相关知识,要求学生理解密度公式的含义及密度在生活中的应用,难度适中,属于基础题。
【难度系数】0.7
【解析】
选项A:燃烧产生的高温有毒气体温度较高,气体密度随温度升高而减小,因此高温有毒气体密度较小,会上升到房间上方,火灾时人贴近地面可减少吸入有毒气体,该说法正确;
选项B:将橡皮膜封口的空锥形瓶放入热水中,瓶内气体受热膨胀,体积增大,而气体质量不变,根据密度公式ρ=m/V,体积变大时瓶内气体密度变小,并非不变,该说法错误;
选项C:泡沫假山的密度较小,相同体积下其质量更小,拍摄影视剧时不会砸伤演员,符合实际应用,该说法正确;
选项D:机床底座需要稳固,采用密度大的材料,相同体积下质量更大,能降低重心提高稳定性,该说法正确。
综上,错误的说法是B选项。
【答案】B
【知识点】密度与温度、密度的应用
【点评】本题结合生活实际场景考查密度的相关知识,要求学生理解密度公式的含义及密度在生活中的应用,难度适中,属于基础题。
【难度系数】0.7
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