2026年基础训练大象出版社九年级历史上册人教版第107页答案
❓思考 为什么巴黎公社被视为国际共产主义运动史上一座重要的里程碑?

答案

提示:从实践、理论、精神三个层面来回答。它是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试,第一次在实践中检验了无产阶级革命理论;它的革命措施为后来的无产阶级革命提供了宝贵的经验和深刻的启示,丰富和发展了马克思主义学说;巴黎公社社员展现出的革命勇气、牺牲精神,激励着一代又一代革命者,成为国际共产主义运动的精神象征。

解析

【分析】
本题要求分析巴黎公社在国际共产主义运动史上的重要地位,解题思路是紧扣“重要里程碑”这一核心,从实践、理论、精神三个指定层面展开思考:先明确巴黎公社的性质定位对应实践维度,再梳理其对马克思主义学说的贡献对应理论维度,最后提炼其精神遗产的影响对应精神维度,以此全面解答问题。
【解析】
1.实践层面:巴黎公社是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试,首次将无产阶级革命理论付诸实践,检验了无产阶级夺取政权、建立专政的可行性;
2.理论层面:公社的革命措施(如打碎旧国家机器、限制公职人员工资等)为后来的无产阶级革命提供了宝贵经验与深刻启示,丰富和发展了马克思主义关于无产阶级革命和专政的学说;
3.精神层面:巴黎公社社员展现的革命勇气、牺牲精神,成为国际共产主义运动的精神象征,激励着一代又一代革命者为理想奋斗。
【答案】
它是无产阶级推翻资产阶级统治、建立无产阶级专政的第一次伟大尝试,第一次在实践中检验了无产阶级革命理论;它的革命措施为后来的无产阶级革命提供了宝贵的经验和深刻的启示,丰富和发展了马克思主义学说;巴黎公社社员展现出的革命勇气、牺牲精神,激励着一代又一代革命者,成为国际共产主义运动的精神象征。
【知识点】
巴黎公社的历史意义、国际共产主义运动史、马克思主义的实践发展
【点评】
本题考查对巴黎公社历史地位的理解,需从多维度整合知识点,引导学生全面认识巴黎公社在国际共产主义运动中的关键作用,培养历史分析与归纳能力。
【难度系数】
0.6
1. 19世纪60年代,资本主义剥削具有国际性质,各国工人在斗争中认识到必须加强国际团结。材料体现了第一国际建立的【 】

A.主要宗旨
B.深远影响
C.历史背景
D.斗争结果

答案

C

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确题干问的是“第一国际建立的要素”,再结合材料内容区分历史事件的相关概念:历史背景是事件发生前的条件,宗旨是事件的目的,影响是事件后的作用,结果是事件后的成果。材料描述的是19世纪60年代(第一国际建立前)的社会状况,属于建立的前提条件,对应历史背景。
【解析】
首先分析材料:材料所述“19世纪60年代,资本主义剥削具有国际性质,各国工人认识到必须加强国际团结”,是第一国际成立前的社会条件,属于历史背景。再逐一分析选项:A项,第一国际的主要宗旨是领导国际工人运动,并非建立的前提,排除;B项,深远影响是第一国际成立后对工人运动的推动作用,与材料所述的建立前情况不符,排除;C项,历史背景指事件发生前的相关条件,符合材料内容,当选;D项,斗争结果是第一国际成立后的成果,与材料无关,排除。
【答案】
C
【知识点】
第一国际建立的背景、国际工人运动
【点评】
本题考查第一国际建立的基础史实,需准确区分历史事件的背景、宗旨、影响、结果等概念,属于基础识记类题目,难度较低。
【难度系数】
0.3
2.在英国,从1865年起一些工联组织和工人群众陆续参加了第一国际,同年9月下旬,第一国际已有1.4万名英国工人会员。到1868年仅伦敦就有大约50人加入第一国际的工联。由此可见,第一国际 【 】

A.斗争目标十分明确
B.得到英国政府支持
C.只在英国建立组织
D.有较好的群众基础

答案

D

解析

【分析】首先提取题干关键信息:英国工联组织和工人群众陆续加入第一国际,会员数量从1.4万增长,伦敦也有大量成员加入。接着逐一分析选项:A选项题干未提及第一国际的斗争目标,无法得出;B选项无英国政府支持的相关表述,排除;C选项“只在英国建立组织”与第一国际是国际性工人组织的史实不符,排除;D选项大量工人和工联参与,说明第一国际有较好的群众基础,符合题意。
【解析】根据题干材料,第一国际成立后,英国的工联组织和工人群众纷纷加入,会员数量持续增加,体现了其在英国拥有广泛的群众基础。A项,题干未涉及第一国际的斗争目标,无法推导;B项,题干未提及英国政府对第一国际的支持,排除;C项,第一国际是国际性工人组织,并非仅在英国建立组织,错误;D项符合材料反映的现象。
【答案】D
【知识点】第一国际、国际工人运动
【点评】本题考查第一国际的相关史实,解题关键是从材料中提取有效信息,结合所学知识排除错误选项,侧重考查学生的材料分析能力,难度适中。
【难度系数】0.6
3.马克思直接领导了第一国际的重要活动,亲自制定了第一国际的几乎所有重要文件,并用无产阶级国际主义精神教育各国工人,使第一国际沿着正确路线胜利发展。这说明马克思在第一国际中
【 】

A.得到各国工人的一致拥护
B.起到思想引领与核心领导作用
C.直接指挥了各国工人起义
D.主要负责处理第一国际的日常事务

答案

B

解析

【分析】
首先明确题干核心信息:马克思在第一国际中承担的角色——领导重要活动、制定重要文件、以无产阶级国际主义精神教育工人,推动第一国际沿正确路线发展。接下来分析各选项:A选项“一致拥护”表述绝对化,题干未提及“一致”的相关内容,排除;B选项,“领导重要活动、制定重要文件”体现核心领导作用,“用无产阶级国际主义精神教育工人”体现思想引领作用,与题干信息匹配;C选项“直接指挥各国工人起义”在题干中无相关表述,题干未涉及起义指挥,排除;D选项“处理日常事务”与题干中“重要活动、重要文件”的描述不符,排除。
【解析】
本题为历史选择题,需结合题干信息分析选项。题干指出马克思直接领导第一国际重要活动、制定重要文件、以无产阶级国际主义精神教育工人,推动第一国际发展。A项“一致拥护”表述绝对,题干未体现“一致”,错误;B项,马克思的行为既体现了对第一国际的核心领导,又通过思想教育起到引领作用,符合题意,正确;C项题干未提及直接指挥起义,错误;D项题干强调的是重要事务而非日常事务,错误。故答案为B。
【答案】
B
【知识点】
第一国际、马克思主义实践
【点评】
本题考查第一国际时期马克思的作用,侧重对题干信息的准确解读,难度较低,属于基础题型,学生通过分析题干与选项的匹配度即可得出答案。
【难度系数】
0.7
4.在巴黎工人罢工时,第一国际号召英国工人给予经济援助;当伦敦司机罢工时,第一国际呼吁法国工人予以支持。此外,还对瑞士、比利时等国工人斗争给予声援,使这些斗争取得了较大成效。这些史事说明第一国际【 】

A.注重引导工人阶级开展经济斗争
B.直接领导了各国的工人起义斗争
C.是欧洲工人阶级斗争的领导中心
D.推动了各国工人运动的独立发展

答案

C

解析

【分析】
本题考查第一国际的历史作用,解题思路是先解读题干核心信息:第一国际在多国工人罢工时,号召其他国家工人援助、声援,推动斗争取得成效;再逐一分析选项,结合第一国际的性质和作用排除错误选项,确定正确答案。
【解析】
题干反映第一国际在欧洲多国工人斗争中发挥了协调、号召的作用,推动各国工人相互支持,使斗争取得成效。
A项:题干中第一国际不仅涉及经济斗争的援助,还包括对各类工人斗争的声援,核心并非“引导工人阶级开展经济斗争”,排除;
B项:第一国际是号召各国工人援助,并非“直接领导各国的工人起义斗争”,“直接领导”不符合史实,排除;
C项:第一国际通过协调各国工人斗争、号召相互支持,成为欧洲工人阶级斗争的领导中心,符合题干及史实,当选;
D项:题干体现的是各国工人运动的相互支持,而非“推动各国工人运动的独立发展”,排除。
【答案】
C
【知识点】
第一国际的作用、国际工人运动
【点评】
本题考查对第一国际历史地位的理解,需准确区分“直接领导”“独立发展”等概念,结合题干信息分析选项即可得出答案,难度适中。
【难度系数】
0.5
5.在整个巴黎公社存在时期,马克思领导下的第一国际总委员会经常举行会议,研究巴黎的革命形势,关心公社的全部活动,并通过各种渠道,同公社领导人取得联系,给公社以一切可能的支持。这说明 【 】

A.巴黎公社受第一国际直接领导
B.第一国际为公社提供军事指导
C.第一国际与公社保持密切联系
D.第一国际总结公社的革命经验

答案

C

解析

【分析】
首先提取材料关键信息:巴黎公社存在期间,第一国际总委员会经常研究公社形势、关心公社活动、与公社领导人联系并给予支持。接着逐一分析选项:A选项“直接领导”与材料中“支持、联系”不符,也不符合史实;B选项“军事指导”材料未提及;C选项“密切联系”对应材料中“经常会议、取得联系、给予支持”等内容;D选项“总结革命经验”是公社失败后的行为,材料反映的是公社存在时的支持,不符。据此确定正确选项。
【解析】
解读材料可知,巴黎公社存在期间,第一国际总委员会通过多种方式与公社保持互动:经常召开会议研究形势、关心公社活动、联系公社领导人并提供支持。对选项逐一分析:
A项:材料仅体现第一国际对公社的支持与联系,未涉及“直接领导”,且史实上巴黎公社并非由第一国际直接领导,排除;
B项:材料未提及第一国际为公社提供军事指导的相关内容,排除;
C项:“经常举行会议”“同公社领导人取得联系”“给公社以一切可能的支持”等表述,充分说明第一国际与公社保持密切联系,符合题意;
D项:材料反映的是公社存在时第一国际的支持,并非公社失败后总结革命经验,排除。
【答案】
C
【知识点】
巴黎公社、第一国际
【点评】
本题考查巴黎公社与第一国际的关系,解题核心是准确提取材料有效信息,排除与材料不符的选项,属于基础理解类题目,难度适中。
【难度系数】
0.6
6.下面的三幅图片反映了一个共同的主题。下列最符合该主题的是 【 】
《共产党宣言》书影

第一国际成立大会
巴黎公社宣告成立

A.社会主义运动走向国际联合
B.国际工人运动的不断发展
C.欧洲工人阶级登上政治舞台
D.无产阶级革命的全面胜利

答案

B

解析

【分析】
首先明确三幅图片对应的历史事件及意义:《共产党宣言》发表标志着马克思主义诞生,为国际工人运动提供科学理论指导;第一国际成立推动国际工人运动的联合发展;巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试,是国际工人运动的重要实践。再逐一分析选项,判断最能概括三者共同主题的选项。
【解析】
A选项:仅第一国际体现国际联合,《共产党宣言》是理论诞生、巴黎公社是实践,未都体现国际联合,排除;
B选项:《共产党宣言》为工人运动提供理论指导,第一国际推动工人运动联合,巴黎公社是工人阶级建立政权的尝试,三者共同反映国际工人运动从理论诞生到实践发展的历程,符合共同主题;
C选项:欧洲工人阶级登上政治舞台以19世纪三四十年代欧洲三大工人运动为标志,与题干事件无关,排除;
D选项:巴黎公社最终失败,未实现无产阶级革命全面胜利,排除。
【答案】
B
【知识点】
国际工人运动、马克思主义诞生、巴黎公社
【点评】
本题通过历史图片考查国际工人运动的发展脉络,需准确掌握相关事件的意义,解题时结合事件共同特征分析选项即可得出答案。
【难度系数】
0.5