七、Think and write.（想一想，写一写。）

David's Saturday
I'm David. I like Saturday.
I do homework in the morning.
In the afternoon, I often play football.
I read books in the evening.
What a nice day!
Li Mei's Sunday
I'm .
I like .
I in the morning.
In the afternoon, I .
I in the evening.
What a nice day!

1. Li Mei 2. Sunday 3. visit my grandparents 4. often play the piano 5. tidy the room

【分析】
这是一道仿写补全句子题，需参考左侧David介绍周六的短文，结合右侧Li Mei周日的图片内容完成填空。第一步，根据短文开头的人物介绍和右侧标题确定姓名；第二步，参考David的喜好表达，结合Li Mei的周日主题确定喜好；第三步，对应早、中、晚的图片内容，匹配对应的日常活动短语完成填空。
【解析】
1. 第一个空：短文介绍人物，结合右侧标题“Li Mei's Sunday”，可知人物是Li Mei，故填Li Mei；
2. 第二个空：参考David的“I like Saturday”，结合Li Mei的周日主题，可知喜好是Sunday，故填Sunday；
3. 第三个空：看早上的图片，Li Mei和祖父母在一起，对应活动是拜访祖父母，故填visit my grandparents；
4. 第四个空：看下午的图片，Li Mei在弹钢琴，对应活动是弹钢琴，故填often play the piano；
5. 第五个空：看晚上的图片，Li Mei在打扫房间，对应活动是整理房间，故填tidy the room。
【答案】
1. Li Mei
2. Sunday
3. visit my grandparents
4. often play the piano
5. tidy the room
【知识点】
一般现在时、日常活动表达、星期词汇
【点评】
本题通过仿写结合图片的形式，考查学生的观察能力和基础英语表达能力，贴近日常学习，难度适中。
【难度系数】
0.4