7.阅读材料,回答问题。
材料一 阿拉伯的地域扩张刺激了经济的发展,农业、手工业和商业都进入了繁荣时期。阿拉伯处于东西方贸易的交通要道,帝国建立后的经济繁荣又使阿拉伯商人的足迹遍布了亚、非、欧三洲。商业贸易频繁交往的同时,科学文化的交流也大大加强了。阿拉伯的统治者对异族文化的宽容态度促成了中世纪阿拉伯科学的进步。
——摘编自罗斌编著《全球通史荟要》
(1)根据材料一,说明阿拉伯帝国能够促进东西方经济、文化交流的主要条件。
材料二 阿拉伯艺术同文学一样绚丽多彩,集中体现在清真寺的建筑结构和装饰上。在长期的发展过程中,它不断吸收希腊、波斯、印度、两河流域和埃及的古建筑特色,逐渐形成了阿拉伯—伊斯兰建筑艺术。……阿拉伯在沟通东西方文化上起着特殊的作用。
——摘编自黄运发《略论阿拉伯—伊斯兰文化的成因、成就和世界影响》
(2)根据材料二,概括阿拉伯文化的特征。结合所学知识,举一例说明“阿拉伯在沟通东西方文化上起着特殊的作用”。
材料一 阿拉伯的地域扩张刺激了经济的发展,农业、手工业和商业都进入了繁荣时期。阿拉伯处于东西方贸易的交通要道,帝国建立后的经济繁荣又使阿拉伯商人的足迹遍布了亚、非、欧三洲。商业贸易频繁交往的同时,科学文化的交流也大大加强了。阿拉伯的统治者对异族文化的宽容态度促成了中世纪阿拉伯科学的进步。
——摘编自罗斌编著《全球通史荟要》
(1)根据材料一,说明阿拉伯帝国能够促进东西方经济、文化交流的主要条件。
材料二 阿拉伯艺术同文学一样绚丽多彩,集中体现在清真寺的建筑结构和装饰上。在长期的发展过程中,它不断吸收希腊、波斯、印度、两河流域和埃及的古建筑特色,逐渐形成了阿拉伯—伊斯兰建筑艺术。……阿拉伯在沟通东西方文化上起着特殊的作用。
——摘编自黄运发《略论阿拉伯—伊斯兰文化的成因、成就和世界影响》
(2)根据材料二,概括阿拉伯文化的特征。结合所学知识,举一例说明“阿拉伯在沟通东西方文化上起着特殊的作用”。
答案
(1) 主要条件:自身农业、手工业和商业繁荣;地理位置优越;阿拉伯商人对文化交流的推动;统治者对异族文化的宽容。
(2) 特征:绚丽多彩、兼收并蓄。
举例:将中国的造纸术、指南针等发明传入欧洲,推动欧洲社会进步。
(2) 特征:绚丽多彩、兼收并蓄。
举例:将中国的造纸术、指南针等发明传入欧洲,推动欧洲社会进步。
解析
【分析】
这是一道历史材料分析题,解题思路为紧扣材料提取关键信息,结合课本知识补充作答。第(1)问需从材料一中梳理阿拉伯帝国促进东西方交流的核心条件,逐句提炼材料要点;第(2)问先从材料二概括阿拉伯文化的特征,再结合所学知识举出阿拉伯人沟通东西方文化的典型事例。
【解析】
(1) 阅读材料一,提取有效信息:①“农业、手工业和商业都进入了繁荣时期”→自身经济繁荣;②“处于东西方贸易的交通要道”→地理位置优越;③“阿拉伯商人的足迹遍布了亚、非、欧三洲”→商人推动交流;④“统治者对异族文化的宽容态度”→统治者政策支持。将这些要点整理,即为促进交流的主要条件。
(2) ①特征:从材料二“阿拉伯艺术同文学一样绚丽多彩”“不断吸收……古建筑特色”,概括为绚丽多彩、兼收并蓄;②举例:结合课本知识,阿拉伯人将中国的造纸术、指南针等发明传入欧洲,推动欧洲社会进步,符合“沟通东西方文化”的作用。
【答案】
(1) 主要条件:自身农业、手工业和商业繁荣;地理位置优越;阿拉伯商人对文化交流的推动;统治者对异族文化的宽容。
(2) 特征:绚丽多彩、兼收并蓄。
举例:将中国的造纸术、指南针等发明传入欧洲,推动欧洲社会进步。
【知识点】
阿拉伯帝国的文化交流、阿拉伯文化的特征
【点评】
本题为材料分析题,侧重考查学生从材料中提取有效信息的能力及对阿拉伯帝国相关史实的掌握,难度适中,认真研读材料并结合课本知识即可作答。
【难度系数】
0.6
这是一道历史材料分析题,解题思路为紧扣材料提取关键信息,结合课本知识补充作答。第(1)问需从材料一中梳理阿拉伯帝国促进东西方交流的核心条件,逐句提炼材料要点;第(2)问先从材料二概括阿拉伯文化的特征,再结合所学知识举出阿拉伯人沟通东西方文化的典型事例。
【解析】
(1) 阅读材料一,提取有效信息:①“农业、手工业和商业都进入了繁荣时期”→自身经济繁荣;②“处于东西方贸易的交通要道”→地理位置优越;③“阿拉伯商人的足迹遍布了亚、非、欧三洲”→商人推动交流;④“统治者对异族文化的宽容态度”→统治者政策支持。将这些要点整理,即为促进交流的主要条件。
(2) ①特征:从材料二“阿拉伯艺术同文学一样绚丽多彩”“不断吸收……古建筑特色”,概括为绚丽多彩、兼收并蓄;②举例:结合课本知识,阿拉伯人将中国的造纸术、指南针等发明传入欧洲,推动欧洲社会进步,符合“沟通东西方文化”的作用。
【答案】
(1) 主要条件:自身农业、手工业和商业繁荣;地理位置优越;阿拉伯商人对文化交流的推动;统治者对异族文化的宽容。
(2) 特征:绚丽多彩、兼收并蓄。
举例:将中国的造纸术、指南针等发明传入欧洲,推动欧洲社会进步。
【知识点】
阿拉伯帝国的文化交流、阿拉伯文化的特征
【点评】
本题为材料分析题,侧重考查学生从材料中提取有效信息的能力及对阿拉伯帝国相关史实的掌握,难度适中,认真研读材料并结合课本知识即可作答。
【难度系数】
0.6
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