Ⅰ. Read and choose.(选出每组词汇中不同类的一项。)
(
(
(
(
(
C
)1. A. worried B. sad C. happy(
C
)2. A. angry B. afraid C. excited(
B
)3. A. important B. project C. different(
A
)4. A. each other B. listen to C. talk to答案
1. C 2. C 3. B 4. A
解析
【分析】本题为英语词汇分类题,需判断每组词汇的词性或词义范畴,找出不同类的一项。先分析每组选项的属性:第1题中A、B为负面情绪类形容词,C为正面情绪类形容词;第2题中A、B为负面情绪类形容词,C为正面情绪类形容词;第3题中A、C为形容词,B为名词;第4题中B、C为动词短语,A为代词短语,据此选出不同类项。
【解析】1. A.worried(担忧的,负面情绪形容词)、B.sad(难过的,负面情绪形容词),C.happy(开心的,正面情绪形容词),故选C;2. A.angry(生气的,负面情绪形容词)、B.afraid(害怕的,负面情绪形容词),C.excited(兴奋的,正面情绪形容词),故选C;3. A.important(形容词)、C.different(形容词),B.project(名词),故选B;4. B.listen to(动词短语)、C.talk to(动词短语),A.each other(代词短语),故选A。
【答案】1.C 2.C 3.B 4.A
【知识点】英语词汇分类
【点评】本题考查基础英语词汇的词性、词义属性分类,是英语学习中的常见基础题型,难度较低,主要检验学生对常见词汇的掌握情况。
【难度系数】0.8
【解析】1. A.worried(担忧的,负面情绪形容词)、B.sad(难过的,负面情绪形容词),C.happy(开心的,正面情绪形容词),故选C;2. A.angry(生气的,负面情绪形容词)、B.afraid(害怕的,负面情绪形容词),C.excited(兴奋的,正面情绪形容词),故选C;3. A.important(形容词)、C.different(形容词),B.project(名词),故选B;4. B.listen to(动词短语)、C.talk to(动词短语),A.each other(代词短语),故选A。
【答案】1.C 2.C 3.B 4.A
【知识点】英语词汇分类
【点评】本题考查基础英语词汇的词性、词义属性分类,是英语学习中的常见基础题型,难度较低,主要检验学生对常见词汇的掌握情况。
【难度系数】0.8
Ⅱ. Read and choose.(读一读,选择正确的选项补全句子。)
1. What's the matter? You
2. It's important to
3. I'm afraid John is angry
4. They don't
5. Liu Jia isn't good at
1. What's the matter? You
A
(A. look B. see) worried.2. It's important to
B
(A. work B. listen) to each other.3. I'm afraid John is angry
B
(A. for B. with) me.4. They don't
A
(A. agree B. make) with each other.5. Liu Jia isn't good at
B
(A. sing B. singing).答案
1. A 2. B 3. B 4. A 5. B
解析
【分析】
本题为英语选择题,考查词汇辨析、固定搭配、介词用法及动名词用法。解题思路:1. 区分look(系动词,后接形容词)和see(实义动词)的用法;2. 掌握固定搭配listen to的含义;3. 牢记be angry with sb的固定结构;4. 熟悉agree with的固定搭配;5. 明确be good at后接动名词的规则,逐一分析选项得出答案。
【解析】
1. 句意:怎么了?你看起来很担心。look作系动词时意为“看起来”,后接形容词worried作表语;see是实义动词,意为“看见”,不符合此处用法,故选A。
2. 句意:互相倾听是重要的。固定搭配listen to意为“倾听”,work to不符合语境,故选B。
3. 句意:恐怕约翰生我的气了。固定搭配be angry with sb意为“生某人的气”,介词用with,故选B。
4. 句意:他们彼此不同意。固定搭配agree with意为“同意”,make with无此搭配,故选A。
5. 句意:刘佳不擅长唱歌。be good at后接动词动名词形式,sing的动名词是singing,故选B。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.A 5.B
【知识点】
词汇辨析、固定搭配、动名词用法
【点评】
本题考查英语基础词汇与固定搭配,属于英语学习中的基础题型,侧重考查学生对核心短语和词法规则的掌握,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
本题为英语选择题,考查词汇辨析、固定搭配、介词用法及动名词用法。解题思路:1. 区分look(系动词,后接形容词)和see(实义动词)的用法;2. 掌握固定搭配listen to的含义;3. 牢记be angry with sb的固定结构;4. 熟悉agree with的固定搭配;5. 明确be good at后接动名词的规则,逐一分析选项得出答案。
【解析】
1. 句意:怎么了?你看起来很担心。look作系动词时意为“看起来”,后接形容词worried作表语;see是实义动词,意为“看见”,不符合此处用法,故选A。
2. 句意:互相倾听是重要的。固定搭配listen to意为“倾听”,work to不符合语境,故选B。
3. 句意:恐怕约翰生我的气了。固定搭配be angry with sb意为“生某人的气”,介词用with,故选B。
4. 句意:他们彼此不同意。固定搭配agree with意为“同意”,make with无此搭配,故选A。
5. 句意:刘佳不擅长唱歌。be good at后接动词动名词形式,sing的动名词是singing,故选B。
【答案】
1.A 2.B 3.B 4.A 5.B
【知识点】
词汇辨析、固定搭配、动名词用法
【点评】
本题考查英语基础词汇与固定搭配,属于英语学习中的基础题型,侧重考查学生对核心短语和词法规则的掌握,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】
0.8
Ⅲ. Read, choose and write. (读一读,选择合适的短语填在横线上,使对话通顺流畅。有两项多余。)

Amy: Hi, Mike. You look sad. What's the matter?
Mike: It's about the school project. My friend and I 1.
Amy: I see. It's important to 2.
Mike: You're right. But I'm afraid he's 3.
Amy: Don't worry. Just 4.
Mike: That's a good idea. I'll go and talk to him now. Thanks!
Amy: You're welcome.
Amy: Hi, Mike. You look sad. What's the matter?
Mike: It's about the school project. My friend and I 1.
don't agree with each other
.Amy: I see. It's important to 2.
listen to each other
when you have different ideas.Mike: You're right. But I'm afraid he's 3.
angry with me
.Amy: Don't worry. Just 4.
talk to him
and tell him how you feel.Mike: That's a good idea. I'll go and talk to him now. Thanks!
Amy: You're welcome.
答案
1. don't agree with each other
2. listen to each other
3. angry with me
4. talk to him
2. listen to each other
3. angry with me
4. talk to him
解析
【分析】
先通读对话,理解对话围绕朋友间因项目产生分歧的解决展开。逐个分析每个空的上下文语境:第1空,后文提到“different ideas”,说明和朋友意见不一致,对应短语“don't agree with each other”;第2空,有不同想法时,互相倾听是重要做法,对应“listen to each other”;第3空,Mike担心朋友的情绪,对应“angry with me”;第4空,Amy给出解决建议,对应“talk to him”,同时排除多余短语。
【解析】
1. 根据后文“when you have different ideas”可知,此处指和朋友意见不一致,故填don't agree with each other;
2. 有不同想法时,互相倾听很重要,故填listen to each other;
3. Mike担心朋友生自己的气,故填angry with me;
4. Amy建议Mike和朋友谈谈,故填talk to him。
【答案】
1. don't agree with each other
2. listen to each other
3. angry with me
4. talk to him
【知识点】
情景对话、短语运用
【点评】
本题考查情景对话中短语的正确运用,需结合上下文语境选择合适短语,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
先通读对话,理解对话围绕朋友间因项目产生分歧的解决展开。逐个分析每个空的上下文语境:第1空,后文提到“different ideas”,说明和朋友意见不一致,对应短语“don't agree with each other”;第2空,有不同想法时,互相倾听是重要做法,对应“listen to each other”;第3空,Mike担心朋友的情绪,对应“angry with me”;第4空,Amy给出解决建议,对应“talk to him”,同时排除多余短语。
【解析】
1. 根据后文“when you have different ideas”可知,此处指和朋友意见不一致,故填don't agree with each other;
2. 有不同想法时,互相倾听很重要,故填listen to each other;
3. Mike担心朋友生自己的气,故填angry with me;
4. Amy建议Mike和朋友谈谈,故填talk to him。
【答案】
1. don't agree with each other
2. listen to each other
3. angry with me
4. talk to him
【知识点】
情景对话、短语运用
【点评】
本题考查情景对话中短语的正确运用,需结合上下文语境选择合适短语,难度适中,属于基础题型。
【难度系数】
0.6
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