2026年新课标两导两练高效学案三年级语文上册人教版第94页答案
2. 阅读课文片段,完成练习。
敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸。师卫生部长匆匆赶来,对白求恩说:“师长决定让您和一部分伤员离开这里。”白求恩沉思了一会儿,说:“我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。”部长恳求说:“白求恩同志,这儿危险,让您离开这里,是战斗形势的需要哇!”白求恩说:“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请您转告师长,我是一名八路军战士,不是你们的客人。”白求恩低下头,继续给伤员做手术。
(1)用“
敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸。
”画出描写战斗激烈的句子。联系在影视作品中看到的战争场景,发挥想象,我们仿佛听到了
敌机轰隆隆的声音
,看到了
炮弹爆炸,硝烟弥漫
,感受到了
战争的残酷和危险
。
(2)用“﹏﹏”画出描写白求恩的一个句子,结合画线句说说白求恩大夫给你留下了怎样的印象。
示例:我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。 白求恩做手术的地方和阵地一样危险,但他毫不畏惧,像战士坚守阵地一样坚守在手术台,体现了救死扶伤的高尚品质和坚定信念的革命精神。

(3)对“手术台就是阵地”这句话理解错误的一项是(
B
)。
A. 这句话运用了比喻的修辞手法,强调了手术台对医生的重要性
B. 白求恩认为医生要坚守在手术台,不能让手术台被敌人占领
C. 作为战地医生,白求恩认为什么都没有救治伤员重要,对他来说,手术台就是阵地,突出了他不怕牺牲、坚守岗位的精神
D. 前线阵地是战士们战斗的地方,白求恩不仅把自己看作一名医生,也把自己看作与中国人民并肩作战的战士

答案

2.(1)敌机不断地在上空吼叫,炮弹不断地在周围爆炸。 示例:敌机轰隆隆的声音 炮弹爆炸,硝烟弥漫 战争的残酷和危险
(2)示例:我同意撤走部分伤员。至于我个人,要和战士们在一起,不能离开。 白求恩做手术的地方和阵地一样危险,但他毫不畏惧,像战士坚守阵地一样坚守在手术台,体现了救死扶伤的高尚品质和坚定信念的革命精神。
(3)B
3. 阅读短文,完成练习。
“国际护士节”的由来
南丁格尔出生在英国一个很富有的家庭。她从小就有一颗纯洁、善良的心。她从不把玩坏了的布娃娃丢掉,而是把布娃娃重新缝好,细心地加以照料。长大后的南丁格尔不顾家人的反对,当了一名护士,热心地照顾、帮助病人。
后来,英国和别的国家爆发了一场战争,大批伤员在战地医院里死去,因为战地医院仅仅是一座座肮脏易感染的帐篷。南丁格尔来了,她把这里变成了干净的病房,不允许细菌滋生。
她细心地为伤员们包扎伤口、清洗身体,喂重伤员吃饭,她为他们唱歌、读书……让伤员们忘了伤病的痛苦。每个夜晚,她都提着灯笼,一张又一张病床地去巡视,慰问和鼓励一个又一个伤员。伤员们都说,南丁格尔就是一位真正的仁慈天使。
南丁格尔的一生为护理事业做出了巨大的贡献。1912年,国际护士理事会倡议将每年的5月12日——南丁格尔诞辰日定为“国际护士节”。
(选文时有改动)
(1)根据短文内容,填一填。
①“国际护士节”的日期是
5月12日
,是为了纪念
南丁格尔
而设立的。
②南丁格尔从小就拥有一颗
纯洁、善良
的心,长大后的她成为一名
护士
。
(2)文中画“﹏﹏”的句子是对南丁格尔的
动作
描写,从“
包扎
、
清洗
、
喂
、
唱歌
、
读书
”这一系列动作,可以体会到南丁格尔
细心、善良、有爱心
的品质。
(3)读句子,想象南丁格尔护士巡视病房的画面,接着写下去。
每个夜晚,她都提着灯笼,一张又一张病床地去巡视,慰问和鼓励一个又一个伤员,一遍又一遍地
,一句又一句地
。

答案

3.(1)①5月12日 南丁格尔 ②纯洁、善良 护士
(2)动作 包扎 清洗 喂 唱歌 读书 细心、善良、有爱心
(3)略