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1. 下列物质对应的化学式及用途错误的是（
| 选项 | A | B | C | D |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 物质 | 纯碱 | 消石灰 | 小苏打 | 生石灰 |
| 化学式 | NaOH | Ca(
H)₂ | NaHCO₃ | CaO |
| 用途 | 用于造纸 | 改良酸性土壤 | 作发酵粉 | 作干燥剂 |
A
）| 选项 | A | B | C | D |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| 物质 | 纯碱 | 消石灰 | 小苏打 | 生石灰 |
| 化学式 | NaOH | Ca(
H)₂ | NaHCO₃ | CaO || 用途 | 用于造纸 | 改良酸性土壤 | 作发酵粉 | 作干燥剂 |
答案
1.A
解析
【分析】
要解答本题，需逐一回忆各物质的俗称、对应化学式及用途，将选项内容与知识点逐一核对，找出错误的选项。需明确每个选项中物质的正确信息，对比后判断对错。
【解析】
选项A：纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式应为$\ce{Na_{2}CO_{3}}$；而$\ce{NaOH}$是氢氧化钠的化学式，俗称烧碱、火碱、苛性钠，并非纯碱，该选项化学式错误，符合题意。
选项B：消石灰是氢氧化钙的俗称，化学式为$\ce{Ca(OH)_{2}}$，氢氧化钙呈碱性，可用于改良酸性土壤，该选项化学式和用途均正确。
选项C：小苏打是碳酸氢钠的俗称，化学式为$\ce{NaHCO_{3}}$，碳酸氢钠能与酸反应、受热易分解，常用作发酵粉，该选项化学式和用途均正确。
选项D：生石灰是氧化钙的俗称，化学式为$\ce{CaO}$，氧化钙能与水反应，常用作干燥剂，该选项化学式和用途均正确。
【答案】
A
【知识点】
常见物质的俗称、化学式及用途
【点评】
本题考查初中化学常见物质的俗称、化学式与用途，属于基础知识点的考查，需要学生准确记忆相关内容，难度不大。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需逐一回忆各物质的俗称、对应化学式及用途，将选项内容与知识点逐一核对，找出错误的选项。需明确每个选项中物质的正确信息，对比后判断对错。
【解析】
选项A：纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式应为$\ce{Na_{2}CO_{3}}$；而$\ce{NaOH}$是氢氧化钠的化学式，俗称烧碱、火碱、苛性钠，并非纯碱，该选项化学式错误，符合题意。
选项B：消石灰是氢氧化钙的俗称，化学式为$\ce{Ca(OH)_{2}}$，氢氧化钙呈碱性，可用于改良酸性土壤，该选项化学式和用途均正确。
选项C：小苏打是碳酸氢钠的俗称，化学式为$\ce{NaHCO_{3}}$，碳酸氢钠能与酸反应、受热易分解，常用作发酵粉，该选项化学式和用途均正确。
选项D：生石灰是氧化钙的俗称，化学式为$\ce{CaO}$，氧化钙能与水反应，常用作干燥剂，该选项化学式和用途均正确。
【答案】
A
【知识点】
常见物质的俗称、化学式及用途
【点评】
本题考查初中化学常见物质的俗称、化学式与用途，属于基础知识点的考查，需要学生准确记忆相关内容，难度不大。
【难度系数】
0.6
2.下列与生活相关的说法错误的是 （
A.碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一
B.碳酸钙可以用作补钙剂
C.工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐用于烹饪
D.氯化钠所提供的氯离子是胃液的主要成分，具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用
C
）A.碳酸氢钠是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一
B.碳酸钙可以用作补钙剂
C.工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐用于烹饪
D.氯化钠所提供的氯离子是胃液的主要成分，具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的作用
答案
2.C
解析
【分析】本题考查生活中常见盐的性质与用途，解题思路是逐一分析每个选项对应的物质性质和实际应用：A选项需回忆碳酸氢钠的用途，B选项明确碳酸钙的补钙原理，C选项判断亚硝酸钠的毒性，D选项掌握氯化钠对人体的作用，最终找出错误说法。
【解析】
A选项：碳酸氢钠受热分解会生成二氧化碳气体，能使糕点疏松多孔，是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一，说法正确；
B选项：碳酸钙含有钙元素，可与胃液中的盐酸反应生成可被人体吸收的氯化钙，因此可用作补钙剂，说法正确；
C选项：工业用盐亚硝酸钠有毒，食用后会危害人体健康，不能代替食盐用于烹饪，说法错误；
D选项：氯化钠所提供的氯离子是胃液的主要成分，能促进盐酸生成，起到帮助消化、增进食欲的作用，说法正确。因此错误的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
常见盐的性质与用途；化学与生活
【点评】
本题紧密结合生活实际，考查化学与生活的基础知识点，难度较低，学生只需掌握常见物质的性质及对人体的影响即可解答。
【难度系数】
0.8
【解析】
A选项：碳酸氢钠受热分解会生成二氧化碳气体，能使糕点疏松多孔，是焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一，说法正确；
B选项：碳酸钙含有钙元素，可与胃液中的盐酸反应生成可被人体吸收的氯化钙，因此可用作补钙剂，说法正确；
C选项：工业用盐亚硝酸钠有毒，食用后会危害人体健康，不能代替食盐用于烹饪，说法错误；
D选项：氯化钠所提供的氯离子是胃液的主要成分，能促进盐酸生成，起到帮助消化、增进食欲的作用，说法正确。因此错误的说法是C选项。
【答案】
C
【知识点】
常见盐的性质与用途；化学与生活
【点评】
本题紧密结合生活实际，考查化学与生活的基础知识点，难度较低，学生只需掌握常见物质的性质及对人体的影响即可解答。
【难度系数】
0.8
3. 下列物质中,可用作复合肥料的是 (
A.$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$
B.$\ce{NH_{4}H_{2}PO_{4}}$
C.$\ce{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}$
D.$\ce{CaSO_{4}}$
B
)A.$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$
B.$\ce{NH_{4}H_{2}PO_{4}}$
C.$\ce{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}$
D.$\ce{CaSO_{4}}$
答案
3.B
解析
【分析】
要解决这道题，首先需明确复合肥料的定义：复合肥料是指同时含有氮（N）、磷（P）、钾（K）中两种或两种以上营养元素的化肥。接下来逐一分析各选项物质所含的营养元素，判断是否符合复合肥料的要求。
【解析】
根据复合肥料的定义，对各选项分析如下：
1. 选项A：$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$（尿素），仅含有氮元素，属于氮肥，不符合复合肥料要求；
2. 选项B：$\ce{NH_{4}H_{2}PO_{4}}$（磷酸二氢铵），含有氮元素和磷元素，属于复合肥料，符合要求；
3. 选项C：$\ce{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}$（磷酸钙），仅含有磷元素，属于磷肥，不符合复合肥料要求；
4. 选项D：$\ce{CaSO_{4}}$（硫酸钙），不含氮、磷、钾中的主要营养元素，不属于肥料，不符合要求。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
化学肥料（复合肥料）
【点评】
本题考查化学肥料的分类，核心是掌握复合肥料的定义，属于初中化学基础知识点，只要明确各化肥的营养元素即可快速判断，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解决这道题，首先需明确复合肥料的定义：复合肥料是指同时含有氮（N）、磷（P）、钾（K）中两种或两种以上营养元素的化肥。接下来逐一分析各选项物质所含的营养元素，判断是否符合复合肥料的要求。
【解析】
根据复合肥料的定义，对各选项分析如下：
1. 选项A：$\ce{CO(NH_{2})_{2}}$（尿素），仅含有氮元素，属于氮肥，不符合复合肥料要求；
2. 选项B：$\ce{NH_{4}H_{2}PO_{4}}$（磷酸二氢铵），含有氮元素和磷元素，属于复合肥料，符合要求；
3. 选项C：$\ce{Ca_{3}(PO_{4})_{2}}$（磷酸钙），仅含有磷元素，属于磷肥，不符合复合肥料要求；
4. 选项D：$\ce{CaSO_{4}}$（硫酸钙），不含氮、磷、钾中的主要营养元素，不属于肥料，不符合要求。
综上，答案为B。
【答案】
B
【知识点】
化学肥料（复合肥料）
【点评】
本题考查化学肥料的分类，核心是掌握复合肥料的定义，属于初中化学基础知识点，只要明确各化肥的营养元素即可快速判断，难度较低。
【难度系数】
0.8
4. 根据复分解反应发生的条件判断，下列各组物质不能发生反应的一组是 （
A.$\ce{K_{2}CO_{3}}$溶液和$\ce{CaCl_{2}}$溶液
B.$\ce{CuSO_{4}}$溶液和$\ce{BaCl_{2}}$溶液
C.$\ce{NaOH}$溶液和稀硫酸
D.$\ce{Na_{2}SO_{4}}$溶液和$\ce{KCl}$溶液
D
）A.$\ce{K_{2}CO_{3}}$溶液和$\ce{CaCl_{2}}$溶液
B.$\ce{CuSO_{4}}$溶液和$\ce{BaCl_{2}}$溶液
C.$\ce{NaOH}$溶液和稀硫酸
D.$\ce{Na_{2}SO_{4}}$溶液和$\ce{KCl}$溶液
答案
4.D
解析
【分析】
要判断各组物质能否发生复分解反应，需依据复分解反应的发生条件：两种化合物互相交换成分后，生成物中必须有沉淀、气体或水生成。据此逐一分析选项中物质交换成分后的产物，即可得出结论。
【解析】
复分解反应的发生条件是生成物有沉淀、气体或水。
选项A：$\ce{K_{2}CO_{3}}$溶液和$\ce{CaCl_{2}}$溶液交换成分生成$\ce{CaCO_{3}}$沉淀和$\ce{KCl}$，有沉淀生成，能发生反应；
选项B：$\ce{CuSO_{4}}$溶液和$\ce{BaCl_{2}}$溶液交换成分生成$\ce{BaSO_{4}}$沉淀和$\ce{CuCl_{2}}$，有沉淀生成，能发生反应；
选项C：$\ce{NaOH}$溶液和稀硫酸交换成分生成$\ce{Na_{2}SO_{4}}$和$\ce{H_{2}O}$，有水生成，能发生反应；
选项D：$\ce{Na_{2}SO_{4}}$溶液和$\ce{KCl}$溶液交换成分生成$\ce{NaCl}$和$\ce{K_{2}SO_{4}}$，两种产物均可溶于水，无沉淀、气体或水生成，不能发生反应。
【答案】
D
【知识点】
复分解反应发生的条件
【点评】
本题考查复分解反应发生的核心判断依据，属于化学基础题型，只需牢记“生成物有沉淀、气体或水”这一关键条件，逐一分析选项即可快速解题。
【难度系数】
0.6
要判断各组物质能否发生复分解反应，需依据复分解反应的发生条件：两种化合物互相交换成分后，生成物中必须有沉淀、气体或水生成。据此逐一分析选项中物质交换成分后的产物，即可得出结论。
【解析】
复分解反应的发生条件是生成物有沉淀、气体或水。
选项A：$\ce{K_{2}CO_{3}}$溶液和$\ce{CaCl_{2}}$溶液交换成分生成$\ce{CaCO_{3}}$沉淀和$\ce{KCl}$，有沉淀生成，能发生反应；
选项B：$\ce{CuSO_{4}}$溶液和$\ce{BaCl_{2}}$溶液交换成分生成$\ce{BaSO_{4}}$沉淀和$\ce{CuCl_{2}}$，有沉淀生成，能发生反应；
选项C：$\ce{NaOH}$溶液和稀硫酸交换成分生成$\ce{Na_{2}SO_{4}}$和$\ce{H_{2}O}$，有水生成，能发生反应；
选项D：$\ce{Na_{2}SO_{4}}$溶液和$\ce{KCl}$溶液交换成分生成$\ce{NaCl}$和$\ce{K_{2}SO_{4}}$，两种产物均可溶于水，无沉淀、气体或水生成，不能发生反应。
【答案】
D
【知识点】
复分解反应发生的条件
【点评】
本题考查复分解反应发生的核心判断依据，属于化学基础题型，只需牢记“生成物有沉淀、气体或水”这一关键条件，逐一分析选项即可快速解题。
【难度系数】
0.6
5.“庄稼一枝花，全靠肥当家。”下列关于农作物和化肥的说法正确的是 （
A.$\ce{(NH_{4})_{2}SO_{4}}$ 属于复合肥料
B.农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种
C.磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱
D.大量施用化肥是农作物增产的有力措施
C
）A.$\ce{(NH_{4})_{2}SO_{4}}$ 属于复合肥料
B.农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种
C.磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱
D.大量施用化肥是农作物增产的有力措施
答案
5.C
解析
【分析】
本题考查化肥的相关知识，需逐一分析每个选项，明确复合肥的定义、农作物所需营养元素种类、磷肥的作用及化肥的合理施用要求，判断各说法的正误。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：$\ce{(NH_{4})_{2}SO_{4}}$仅含氮元素，属于氮肥；复合肥料需同时含有氮、磷、钾中两种或以上营养元素，因此A错误。
B选项：农作物必需的营养元素除氮、磷、钾三种大量元素外，还包含钙、镁等中量元素及铁、锌等微量元素，并非只有三种，因此B错误。
C选项：磷肥的作用是促进作物根系发达，增强作物的耐寒、耐旱能力，该说法正确，因此C正确。
D选项：大量施用化肥会造成土壤污染、水体富营养化等环境问题，农作物增产需合理施用化肥而非大量施用，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
化肥的分类、化肥的作用、化学肥料的合理施用
【点评】
本题为化学与农业生产结合的基础题型，考查化肥的核心知识点，难度较低，需准确记忆各类化肥的定义、作用及合理施用原则。
【难度系数】
0.8
本题考查化肥的相关知识，需逐一分析每个选项，明确复合肥的定义、农作物所需营养元素种类、磷肥的作用及化肥的合理施用要求，判断各说法的正误。
【解析】
对各选项逐一分析：
A选项：$\ce{(NH_{4})_{2}SO_{4}}$仅含氮元素，属于氮肥；复合肥料需同时含有氮、磷、钾中两种或以上营养元素，因此A错误。
B选项：农作物必需的营养元素除氮、磷、钾三种大量元素外，还包含钙、镁等中量元素及铁、锌等微量元素，并非只有三种，因此B错误。
C选项：磷肥的作用是促进作物根系发达，增强作物的耐寒、耐旱能力，该说法正确，因此C正确。
D选项：大量施用化肥会造成土壤污染、水体富营养化等环境问题，农作物增产需合理施用化肥而非大量施用，因此D错误。
【答案】
C
【知识点】
化肥的分类、化肥的作用、化学肥料的合理施用
【点评】
本题为化学与农业生产结合的基础题型，考查化肥的核心知识点，难度较低，需准确记忆各类化肥的定义、作用及合理施用原则。
【难度系数】
0.8
6.向盛有盐酸和氯化钙混合溶液的烧杯中，逐滴加入碳酸钠溶液，下列图像中的变化关系错误的是（
B
）答案
6.B
解析
【分析】
要解决这道题，需明确向盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴加碳酸钠溶液的反应顺序：先发生$\ce{Na_{2}CO_{3} + 2HCl = 2NaCl + H_{2}O + CO_{2}↑}$，待盐酸完全反应后，再发生$\ce{Na_{2}CO_{3} + CaCl_{2} = CaCO_{3}↓ + 2NaCl}$。据此逐一分析图像：
选项A：初始时盐酸未反应，无沉淀；盐酸反应完后才生成碳酸钙沉淀，氯化钙反应完后沉淀质量不变，图像符合，正确。
选项B：烧杯中原有盐酸和氯化钙溶液，本身含水，初始水的质量不为0，但图像起点为原点，错误。
选项C：反应过程中持续生成氯化钠，反应完全后氯化钠质量不再变化，图像符合，正确。
选项D：初始时碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，盐酸反应完后气体质量不变，图像符合，正确。题目要求选错误项，故答案为B。
【解析】
向盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴加碳酸钠溶液，反应分两个阶段：
1. 第一阶段（盐酸未完全反应）：$\ce{Na_{2}CO_{3} + 2HCl = 2NaCl + H_{2}O + CO_{2}↑}$，此阶段无沉淀，生成气体、水和氯化钠。
2. 第二阶段（盐酸完全反应后）：$\ce{Na_{2}CO_{3} + CaCl_{2} = CaCO_{3}↓ + 2NaCl}$，此阶段无气体，生成沉淀和氯化钠，水的增加仅来自加入的碳酸钠溶液（反应不再生成水）。
对各图像分析：
A：沉淀变化符合反应规律，正确。
B：初始水的质量不为0，图像起点错误，是错误项。
C：氯化钠质量随反应增加，反应完后不变，正确。
D：气体质量随反应增加，盐酸反应完后不变，正确。
【答案】
B
【知识点】
盐的化学性质；复分解反应
【点评】
本题考查酸碱盐反应的图像分析，关键是明确反应先后顺序，同时注意初始状态（如水的初始质量不为0），需结合各物质的变化规律逐一判断，难度适中。
【难度系数】
0.5
要解决这道题，需明确向盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴加碳酸钠溶液的反应顺序：先发生$\ce{Na_{2}CO_{3} + 2HCl = 2NaCl + H_{2}O + CO_{2}↑}$，待盐酸完全反应后，再发生$\ce{Na_{2}CO_{3} + CaCl_{2} = CaCO_{3}↓ + 2NaCl}$。据此逐一分析图像：
选项A：初始时盐酸未反应，无沉淀；盐酸反应完后才生成碳酸钙沉淀，氯化钙反应完后沉淀质量不变，图像符合，正确。
选项B：烧杯中原有盐酸和氯化钙溶液，本身含水，初始水的质量不为0，但图像起点为原点，错误。
选项C：反应过程中持续生成氯化钠，反应完全后氯化钠质量不再变化，图像符合，正确。
选项D：初始时碳酸钠与盐酸反应生成二氧化碳，盐酸反应完后气体质量不变，图像符合，正确。题目要求选错误项，故答案为B。
【解析】
向盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴加碳酸钠溶液，反应分两个阶段：
1. 第一阶段（盐酸未完全反应）：$\ce{Na_{2}CO_{3} + 2HCl = 2NaCl + H_{2}O + CO_{2}↑}$，此阶段无沉淀，生成气体、水和氯化钠。
2. 第二阶段（盐酸完全反应后）：$\ce{Na_{2}CO_{3} + CaCl_{2} = CaCO_{3}↓ + 2NaCl}$，此阶段无气体，生成沉淀和氯化钠，水的增加仅来自加入的碳酸钠溶液（反应不再生成水）。
对各图像分析：
A：沉淀变化符合反应规律，正确。
B：初始水的质量不为0，图像起点错误，是错误项。
C：氯化钠质量随反应增加，反应完后不变，正确。
D：气体质量随反应增加，盐酸反应完后不变，正确。
【答案】
B
【知识点】
盐的化学性质；复分解反应
【点评】
本题考查酸碱盐反应的图像分析，关键是明确反应先后顺序，同时注意初始状态（如水的初始质量不为0），需结合各物质的变化规律逐一判断，难度适中。
【难度系数】
0.5
二、填空题(本大题共2小题,共12分)
7.(6分)化学在生产、生活中有着广泛应用。
现有①烧碱;②硝酸钾;③小苏打;④碳酸钠;⑤碳酸钙;⑥熟石灰。选择适当的物质填空。(均填序号)
(1)可用作复合肥料的是
(2)可用于制肥皂的是
(3)可用于改良酸性土壤的是
(4)可用于制玻璃的是
(5)可用作发酵粉的是
(6)可用作补钙剂的是
7.(6分)化学在生产、生活中有着广泛应用。
现有①烧碱;②硝酸钾;③小苏打;④碳酸钠;⑤碳酸钙;⑥熟石灰。选择适当的物质填空。(均填序号)
(1)可用作复合肥料的是
②
。(2)可用于制肥皂的是
①
。(3)可用于改良酸性土壤的是
⑥
。(4)可用于制玻璃的是
④
。(5)可用作发酵粉的是
③
。(6)可用作补钙剂的是
⑤
。答案
7.(1)② (2)① (3)⑥ (4)④ (5)③ (6)⑤
解析
【分析】
先明确各序号对应的物质名称及核心用途，再结合每个小问题的需求，匹配对应物质：①烧碱（NaOH）用于制肥皂；②硝酸钾含N、K元素，属复合肥；③小苏打（NaHCO₃）是发酵粉主要成分；④碳酸钠用于制玻璃；⑤碳酸钙含钙元素，作补钙剂；⑥熟石灰（Ca(OH)₂）改良酸性土壤。再逐一对应小问即可。
【解析】
首先梳理各物质的成分与用途：
1. ①烧碱为氢氧化钠，工业上用于制肥皂；
2. ②硝酸钾同时含有氮元素和钾元素，属于复合肥料；
3. ③小苏打是碳酸氢钠，受热易分解产生气体，是发酵粉的主要成分；
4. ④碳酸钠广泛用于玻璃、造纸等工业，可制玻璃；
5. ⑤碳酸钙含钙元素，能与胃酸反应生成可被吸收的钙离子，可用作补钙剂；
6. ⑥熟石灰是氢氧化钙，呈碱性，可中和酸性土壤中的酸性物质，用于改良酸性土壤。
结合各小问需求：
(1) 复合肥料选②；
(2) 制肥皂选①；
(3) 改良酸性土壤选⑥；
(4) 制玻璃选④；
(5) 发酵粉选③；
(6) 补钙剂选⑤。
【答案】
(1)② (2)① (3)⑥ (4)④ (5)③ (6)⑤
【知识点】
常见化学物质用途；复合肥料判断；碱和盐的性质
【点评】
本题考查初中化学中常见物质的用途，属于基础识记类题目，难度较低，需学生牢记常见物质的性质与对应用途即可解答。
【难度系数】
0.9
先明确各序号对应的物质名称及核心用途，再结合每个小问题的需求，匹配对应物质：①烧碱（NaOH）用于制肥皂；②硝酸钾含N、K元素，属复合肥；③小苏打（NaHCO₃）是发酵粉主要成分；④碳酸钠用于制玻璃；⑤碳酸钙含钙元素，作补钙剂；⑥熟石灰（Ca(OH)₂）改良酸性土壤。再逐一对应小问即可。
【解析】
首先梳理各物质的成分与用途：
1. ①烧碱为氢氧化钠，工业上用于制肥皂；
2. ②硝酸钾同时含有氮元素和钾元素，属于复合肥料；
3. ③小苏打是碳酸氢钠，受热易分解产生气体，是发酵粉的主要成分；
4. ④碳酸钠广泛用于玻璃、造纸等工业，可制玻璃；
5. ⑤碳酸钙含钙元素，能与胃酸反应生成可被吸收的钙离子，可用作补钙剂；
6. ⑥熟石灰是氢氧化钙，呈碱性，可中和酸性土壤中的酸性物质，用于改良酸性土壤。
结合各小问需求：
(1) 复合肥料选②；
(2) 制肥皂选①；
(3) 改良酸性土壤选⑥；
(4) 制玻璃选④；
(5) 发酵粉选③；
(6) 补钙剂选⑤。
【答案】
(1)② (2)① (3)⑥ (4)④ (5)③ (6)⑤
【知识点】
常见化学物质用途；复合肥料判断；碱和盐的性质
【点评】
本题考查初中化学中常见物质的用途，属于基础识记类题目，难度较低，需学生牢记常见物质的性质与对应用途即可解答。
【难度系数】
0.9
