2. 根据上下文和图片提示填空，完成对话。
A: What’s the like on ?
B: It’s and hot. We can go to the park.
A: Sorry. I have a lesson.
B: What about Sunday? It’s and .
A: Good idea! We can fly a .
B: Let’s at three twenty.
A: OK! See you!

weather; Saturday; sunny; table tennis(ping-pong); cool; windy; kite; meet（第五空和第六空答案可互换）

我们结合图片提示和所学句型逐一分析：
1. 第一空："What's the weather like?"是询问天气的固定常用句型，符合后文讨论天气的语境，填weather。
2. 第二空：第一张图的日历标注"SAT"，是Saturday（星期六）的缩写，此处询问周六的天气，填Saturday。
3. 第三空：第一张图的天气图标是太阳，代表天气晴朗，和后文的hot对应，填sunny。
4. 第四空：第一张图右下角是乒乓球拍和乒乓球，代表乒乓球课程，填table tennis（也可写ping-pong）。
5. 第五、六空：第二张图的天气图标显示有风，气温为23℃-25℃，比周六凉爽，天气是凉爽且多风的，两个空依次填cool、windy，二者顺序可互换。
6. 第七空：第二张图左下角是风筝，"fly a kite"是固定短语意为放风筝，填kite。
7. 第八空：两人约定三点二十见面，Let's后接动词原形，填meet。

假设你是校园气象播报员，请模仿刘涛为大家播报天气。比一比，选出最佳气象播报员。

参考播报示例：
Hi! Welcome to our weather report. Today is Wednesday. It's cloudy and cool. We can fly kites on the playground after school. Bring your nice kite and join me!

这是口语实践类题目，要求模仿给出的刘涛的气象播报逻辑，用简单易懂的英语完成校园天气播报：首先用问候语引出天气预报板块，接着说明当天的星期、天气特征，最后结合天气给出适配的课后活动邀约，播报时语气亲切、发音清晰就能完成出色的播报。