1. 在直尺上,从0到4是()厘米,从3到8是()厘米,从7到2是()厘米。
答案
4 - 0 = 4(厘米)
8 - 3 = 5(厘米)
7 - 2 = 5(厘米)
答:在直尺上,从0到4是4厘米,从3到8是5厘米,从7到2是5厘米。
8 - 3 = 5(厘米)
7 - 2 = 5(厘米)
答:在直尺上,从0到4是4厘米,从3到8是5厘米,从7到2是5厘米。
2. 测量时,不足整厘米,可以用()作单位来量。
答案
毫米
3. 比米大的长度单位是()。
答案
千米
4. 判断。
(1)4千米和4000米一样长。()
(2)飞机每小时飞行800米。()
(3)一张床长约22分米。()
(4)丽丽的身高是130 cm,红红的身高是13 dm,两人一样高。()
(1)4千米和4000米一样长。()
(2)飞机每小时飞行800米。()
(3)一张床长约22分米。()
(4)丽丽的身高是130 cm,红红的身高是13 dm,两人一样高。()
答案
(1)√
(2)×
(3)√
(4)√
(2)×
(3)√
(4)√
5.把长3米的铁丝截成同样长的5段,每段长()分米。已知每截下一段需要2秒,那么截成这5段共需()秒。
答案
3米 = 30分米
30 ÷ 5 = 6(分米)
5 - 1 = 4(次)
2 × 4 = 8(秒)
答:每段长6分米,截成这5段共需8秒。
30 ÷ 5 = 6(分米)
5 - 1 = 4(次)
2 × 4 = 8(秒)
答:每段长6分米,截成这5段共需8秒。
6. 按要求画一画。
(1)画一条长36毫米的线段。
(2)画一条比1分米短8厘米的线段。
(1)画一条长36毫米的线段。
(2)画一条比1分米短8厘米的线段。
答案
1分米 = 10厘米
10 - 8 = 2(厘米)
(1)将直尺放平,在直尺0刻度位置点出第一个端点,沿直尺在36毫米刻度位置点出第二个端点,连接两个端点,标注线段长度为36毫米。
(2)将直尺放平,在直尺0刻度位置点出第一个端点,沿直尺在2厘米刻度位置点出第二个端点,连接两个端点,标注线段长度为2厘米。
答:画出的两条线段分别为长36毫米、长2厘米的线段,符合题目要求。
10 - 8 = 2(厘米)
(1)将直尺放平,在直尺0刻度位置点出第一个端点,沿直尺在36毫米刻度位置点出第二个端点,连接两个端点,标注线段长度为36毫米。
(2)将直尺放平,在直尺0刻度位置点出第一个端点,沿直尺在2厘米刻度位置点出第二个端点,连接两个端点,标注线段长度为2厘米。
答:画出的两条线段分别为长36毫米、长2厘米的线段,符合题目要求。
贝贝想知道一棵树树干的周长。她拿来一根长5米的绳子,在树干上绕了8周,绳子还余2分米。这棵树的树干的周长约是多少?
答案
5米 = 50分米
50 - 2 = 48(分米)
48 ÷ 8 = 6(分米)
答:这棵树的树干的周长约是6分米。
50 - 2 = 48(分米)
48 ÷ 8 = 6(分米)
答:这棵树的树干的周长约是6分米。
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